# data[].attributes.body
1. Aptarsime, palyginsime senus ir šiuolaikinius daiktus, žmonų gyvenimą ir veiklas, kuomjos skyrėsi, kaip keitėsi gyvenimas.

2. Eksperimentuodami išsiaiškinsime kuom skyrėsi daiktai, kaip jie patobūlėjo.

3. Kalbėsi apie nuveiiktas veiklas, kas labiausiai patiko.

# data[].attributes.body
1. Aplinkos pažinimas

2. Kūrybiškumas

3. Soc. įgūdžiai

# data[].attributes.headline
Visos grupės veikla - „Svečiuose senas daiktas“

# data[].attributes.subject
Visos grupės veikla - „Svečiuose senas daiktas“

# data[].attributes.body
Pokalbis. Vaikai diskutuoja apie naują (seną) daiktą. Aiškinimas. Kokiu laiku tai buvo daiktas, kokias funkcijas atliko. Demonstravimas. https://www.youtube.com/watch?v=rg858k1eWrA Jutiminis tyrinėjimas:

Atnešamas senas daiktas (pvz., lygintuvas, senas telefonas, muzikinė dėžutė).

Vaikai stebi, liečia, klausia: „Kas tai?“

Grupinis pokalbis: „Ar jūs turite tokių daiktų namuose?“

# data[].attributes.attachment_link.title
Vintage Deco Tel Candelstick Phone DEMO Ringing

# data[].attributes.headline
Visos grupės veikla - "Žaidimas: Senas ar naujas?“

# data[].attributes.subject
Visos grupės veikla - "Žaidimas: Senas ar naujas?“

# data[].attributes.body
Pokalbis. Suprantame, analizuojame, kad daiktai gali keistis, aiškinames ir diskutuojame, kodėl daiktai keitėsi.

Judrus žaidimas: kai girdi žodį „senas“ – pritūpi, „naujas“ – pašoki.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=gWOhs0uWUck&list=PLSi0xkpHTyrC8bRgWhsNvAHMP4eqKWxB9

Klausome pasakėlės stebime senovinius daiktus. Aptariame ką pamatėme.

Klausomės senovinių instrumentų garsų.

# data[].attributes.body
Patirti „seną laiką“ per vaidybą, sensoriką. Pasidaromas grupės teatras

Grupėje įrengiamas kampelis su senais daiktais (pvz., medinis šaukštas, šukos, sagos, skarelės).

Vaikai rengiasi „kaip seneliai“, žaidžia vaidmenimis.

# data[].attributes.body
Ugdyti kalbą ir socialinius ryšius.

Vaikai atsineša (ar parodo nuotraukoje) savo mėgstamą daiktą.

Pokalbis: „Kaip jis veikia? Ar toks buvo ir seniau?“

# data[].attributes.body
Meninė veikla. Dailė: Ieškome panašių daiktų ir klijuojame daiktų siluetus vienas šalia kito (seno ir naujo).

# data[].attributes.body
Meninė veikla. Dailė: lipdome pasirinktus daiktus iš plastelino ir aptariame juos.

# data[].attributes.body
Meninė veikla. Nupiešti savo"seną" telefoną, naudojant spalvotas kreideles.

# data[].attributes.body
„Daikto šešėlis“ (loginis žaidimas)

Veikla: Viena kortelė – daikto kontūras (šešėlis), kita – spalvotas vaizdas.
Užduotis: Surasti, kuris daiktas tinka prie kurio šešėlio.

# data[].attributes.body
Pokalbiai gamtoje: „Ar gamtoje yra kas nesikeičia?“

Veikla:

Vaikai stebi medžius, akmenis, vabaliukus.

Kalbama apie tai, kad daiktai keičiasi, bet gamta – kai kurie dalykai išlieka tie patys (pvz., saulė, upė, akmuo).

# data[].attributes.body
Meninė veikla. Vaikai ant lapo nupieško eskizo, dekoruoja iš spalvotų popieriaus skiaučių savo "seną" žaislą.

# data[].attributes.body
Vaikai pažysta ir bando atskirti daiktus (kortelėje ) – vaikai renkasi: senas ar naujas ir išrušiuoja į dvi kruveles.

# data[].attributes.body
'Daikto antspaudas“ : Vaikai gauna senų daiktų formeles (pvz., šaukštas, raktas, sagos) ir spaudžia jas į molį arba smėlį. Taip sukuriamas „senų daiktų takelis“ .

# data[].attributes.body
Pokalbis: „Ką naudojo seneliai vietoj telefono?“ Meninė veikla. Rašome laišką tėveliams.

# data[].attributes.body
Vaikai stato iš lego transporto priemones

# data[].attributes.body
„Senosios talkos“ žaidimas

Vaikai kviečiami „padėti“ tvarkyti kiemą senoviškai: šluotelės, pintinėlės, nešimas lapų ar žolių į „pašarą gyvuliukui“ (pvz., meškiukui).

# data[].attributes.body
„Statom seną trobą“ (konstrukcinis žaidimas)

Naudojant lauko kaladėles, lenteles, dėžes – statomas „senovinis namelis“ su vaikų pagalba.

# data[].attributes.body
Kuriame „Savaitės daiktų knygelę“ su vaikų piešiniais.

# data[].attributes.body
„Senovinis skalbimas“

Įkuriamas žaidimų „skalbimo kampelis“: vandens dubenėliai, muilo gabaliukai, skudurai, senos rankšluostės, skalbinių virvė.

Vaikai „skalbia rankomis“ kaip senovėje, skalauja, kabina drabužėlius džiūti.