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Linha do Tempo:

Início do século XX:

Cursos por correspondência, como os oferecidos pela Escola de Línguas de Charles Toussaint e Gustav Langenscheit em 1856, e pelas Escolas Internacionais.

Anos 1930:

Introdução do rádio na educação, com destaque para a Rádio Sociedade do Rio de Janeiro e a Rádio MEC, que ofereciam aulas e programas educativos.

Anos 1960:

Adoção da televisão como recurso de ensino, com a criação de telecursos e programas como o Telecurso Segundo Grau e o Telecurso 2000.

Anos 1970:

Criação do Prontel (Programa Nacional de Tele-Educação) e do Projeto Minerva, que utilizavam o rádio e a televisão para a transmissão de conteúdos educacionais.

Anos 1990:

Popularização da internet e início da utilização do meio digital no EaD.

1996:

Regulamentação do EaD pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), que reconheceu o EaD como modalidade de ensino.

Anos 2000:

Expansão do ensino superior a distância e criação da Universidade Aberta do Brasil (UAB).

Anos 2010:

Consolidação das tecnologias digitais e o surgimento de plataformas de EaD mais interativas e personalizadas.

Anos 2020:

Pandemia de COVID-19, que impulsionou o uso do EaD e acelerou a adoção de novas tecnologias e metodologias de ensino.

Atualidade:

Tendências como inteligência artificial, aprendizado híbrido e foco em microcertificações e desenvolvimento de carreira.

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Genita Mendes, Wilson Biaguê e Máilon Marques

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Século XIX

A EAD iniciou com o ensino por correspondência, onde materiais eram enviados pelo correio.

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Diferentemente de hoje, que o instagram é fonte de noticias, no auge de 2010 era ouvindo pretinho básico. õ/

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PRETINHO BÁSICO 18H AO VIVO | ATL TV | 16/06

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Anos 2000 – Plataformas virtuais e MOOCs

2002 – Houve o lançamento do Moodle, um dos primeiros ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) de código aberto.

2012 – Explosão dos MOOCs (Massive Open Online Courses), com plataformas como Coursera, edX e Udacity.

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A Educação a Distância (EaD) no Brasil teve início no começo do século XX, com cursos por correspondência, e evoluiu significativamente com o advento de novas tecnologias, como o rádio, a televisão e, mais recentemente, a internet. A pandemia de COVID-19 acelerou a expansão da EaD, que se tornou uma modalidade relevante tanto na educação básica quanto no ensino superior.

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A educação a distância (EaD) surgiu no século XVIII, com o envio de materiais impressos pelo correio, como o curso de taquigrafia oferecido em 1728 nos EUA. No Brasil, a EaD começou em 1904, com cursos por correspondência oferecidos por escolas internacionais e jornais. A partir da década de 1920, o rádio e a televisão foram incorporados, e, mais recentemente, a internet se tornou um recurso fundamental para a EaD

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 Eduarda,Vitória Trindade,Vitória Menezes e Yasmim

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Sua origem se manifesta na utilização da correspondência postal para o envio de materiais didáticos, sendo depois impulsionada pela evolução tecnológica, especialmente a internet.

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📜 Século XVIII (1728)

Início da EaD com cursos por correspondência. Caleb Phillips oferece aulas de taquigrafia pelo correio nos EUA.

📻 Início do Século XX (1920–1930)

Rádio educativo começa a ser usado para fins pedagógicos nos EUA e Europa.

📺 Década de 1960

Televisão educativa amplia o acesso a cursos, principalmente em universidades.

💻 Anos 1990

Com a popularização da internet, surgem os primeiros cursos online e ambientes virtuais de aprendizagem (AVA).

🌐 Anos 2000

Expansão do uso da internet banda larga permite maior interação e uso de recursos multimídia. Plataformas como Moodle começam a ser utilizadas amplamente.

📱 Anos 2010

Com os smartphones e redes sociais, a EaD torna-se mais acessível e móvel. Surgem os MOOCs (cursos online massivos e abertos), como Coursera e edX.

📈 2020 (Pandemia de COVID-19)

A EaD se torna essencial devido ao fechamento de escolas e universidades no mundo todo. Aceleração da digitalização do ensino.

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Pioneiros da EAD:

Século XIX:

As primeiras experiências de EAD foram realizadas com cursos por correspondência, como o curso de Taquigrafia oferecido em Boston, EUA, em 1728, e o curso de composição da Universidade de Lund, na Suécia, em 1833.

Século XX:

No Brasil, a EAD surge em 1904 com as "Escolas Internacionais", que ofereciam cursos por correspondência. A radiodifusão educativa, com a Rádio-Escola Municipal, foi um marco importante na década de 1930. A televisão também teve um papel crucial na EAD, com a criação de telecursos e emissoras educativas.

Desenvolvimento da EAD no Brasil:

Década de 1940:

A EAD ganhou destaque com a oferta de cursos profissionalizantes, oferecendo uma alternativa de educação, especialmente para aqueles que não tinham acesso à educação formal.

Década de 1990:

A EAD começou a ser regulamentada, com a criação da Secretaria de Educação a Distância (SEED) e o aumento da oferta de cursos por universidades.

Década de 2000:

A internet passou a ser um meio fundamental para a EAD, permitindo a criação de plataformas de ensino online e a oferta de cursos de diversas áreas.

Século XXI:

A EAD tornou-se uma modalidade cada vez mais popular, com a combinação de tecnologia e pedagogia, e a pandemia de COVID-19 impulsionou ainda mais o uso da EAD.

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Aline Araújo, Amanda Escobar, Amanda Reis, Maria Clara e Paola 

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Linha do Tempo da Educação a Distância no Brasil:

Início do século XX:

Surgimento dos primeiros cursos por correspondência, com materiais enviados pelo correio.

Anos 1930:

Adoção do rádio como meio de transmissão de aulas e conteúdos educacionais.

Anos 1960:

Introdução da televisão na educação, com a criação de telecursos e programas educativos.

Anos 1990:

Popularização da internet e digitalização do ensino, com o surgimento de plataformas online e ambientes virtuais de aprendizagem.

1996:

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) regulamenta a educação a distância no Brasil, abrindo caminho para sua expansão.

Anos 2000:

Expansão do ensino superior a distância, com o credenciamento de instituições e oferta de cursos online.

2005:

Lançamento da Universidade Aberta do Brasil (UAB), com o objetivo de ampliar o acesso à educação superior pública a distância.

Década de 2010:

Consolidação das tecnologias digitais, com o desenvolvimento de plataformas mais interativas e personalizadas.

2020:

A pandemia de COVID-19 impulsiona a adoção do EaD em larga escala, tanto no ensino básico quanto no superior.

2023:

Novas tendências como inteligência artificial e aprendizado híbrido começam a ser exploradas na educação a distância.

Marcos Importantes:

1972:

Criação do Prontel - Programa Nacional de Tele-Educação, que fortaleceu o Sistema Nacional de Radiodifusão Educativa.

1973:

Projeto Minerva produz o Curso Supletivo de 1º Grau, envolvendo MEC, Prontel, Cenafor e secretarias de Educação.

1994:

Popularização da internet no ambiente universitário.

1999-2002:

Credenciamento pelo governo federal de instituições para oferta de cursos a distância.