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이 드라마를 보고 청각 장애인이 싫어하는 말과 청각 장애인은 입모양이 보이게 말하면 잘 이해할수 있다는걸 알게 되었고 청아가 지석이를 도와주는 마음은 좋은데 지석이가 불편해 보이는 장면이 인상 깊었다. 그리고 어떤 경비원 아저씨가 청각 장애를 앓고 있는 할머니를 막 대하는 행동이 잘못됬다고 생각이 들었다. 이 장면으로 청각 장애를 가진 사람들을 더 배려하고 양보를 해야겠다는 생각이 더욱 더 커졌다. 그리고 선생님께서 지석이가 춤을 추고 싶다고 하셨을 때 할수 있을까? 라고 안하시고 더 응원하시는 모습에 감동을 받았고 이젠 청각 장애인을 더 이해하고 배려하는 학생이 될거 같다.

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이 드라마를 보고 장애인은 우리와 다를 것 없이 모두 하나라는 것을 더 깊이 깨달았고 우리가 좋아하는 것,우리가 잘하는 것이 있는 만큼 누구나 다 할수 있고 용기있게 도전하는 지석이를 보니 나도 지석이를 본받고 싶다.우리가 아무렇지 않게 같이 지내면 몸이 불편한 친구도 좋은 학교생활을 할수 있을 것 같다는 생각을 했다. 우리가 몸이 불편한 친구를 힐끔힐끔 쳐다보기보다 함께 어울리고 노는 것이 더 좋은 방법 같기도 했다. 날카로운 시선은 장애인에게 부정을 실어주고 아무렇지 않게 대하는 것은 장애인 친구들에 긍정을 부르는 것 같다.

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장애인 분들을 도와드리고

피하지 않을겄이다

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주인공 지석이가 전학을 가면서 느꼈을 두려움,걱정은 모두 느낄수 있다. 하지만 청각 장애인으로써 더욱 컸을 두려움이 느껴지는 것 같아 보는내내 지석이가 안타깝고,또 지석이의 '마음이 들리는 것'같았다.

보면 볼수록 더욱 몰입하고 서로의 입장과 생각이 하나가 되어 마치 청아와 지석이가 했던 과제처럼, 모두 하나가 되어 느껴지는것 같아 감동이 컸다. 또한 가끔 볼수 있던 장애가 있는 친구들을 보거나 인사할때 내가 '어 불쌍해' '쟤 괜찮나?' 라는 괜한 걱정을 한것이 아닐지 다시 한번 나를 반성해보고,내가 앞으로는 친구들을 보고도 모두 나와 같은 친구,존재들이니 늘 웃으면서 똑같은 말과 행동으로 도와주고, 그 친구들의 앞으로를 걱정보다는,진심어린 응원과 그 친구들의 앞길을 가는데 문제가 되지 않게 늘 '눈에 띄지는 않아도 언제나 도와주는' 멋진 친구가 되어주고 싶다. 또 언제나 친구들을 소중히 대해줄 것이다!

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이 드라마을 보고 느낀점은 매우 많은데 청아가 원래는 관심이 하나도 없었지만 새로 전학온 지석이를 챙기는 것이 인상깊었다. 그리고 다음에 장애인 친구를 본다면 나도 한 번 도와줘도 되냐고 물어보고 잘 챙겨줄 거 같다. 처음에 지석이가 살기 싫다고 했을 때 진짜 그런 선택을 하면 어쩌지 라는 생각을 하고 있었는데 다행히 청아가 잘 챙겨줘서 같이 잘 지내며 살 수 있게 되어 다행히 였다. 그리고 한 편으론 흥미로운 스토리 였지만 이런 일이 실제로 일어난다고 생각하면 슬프기도 한 것 같다. 이 이야기를 다 보진 못했지만 다 보지 않아도 중요한 건 다 본 것 같아 다행이라고 생각했다. 또 장애인이 불편한 점이 우리가 생각하는 것 보다 더 많다는 걸 알게됬다. 같이 과제를 하고 나서 올린 영상으로 인기가 많아져 다행이라는 생각이들었다. 앞으로도 차별하지 않고 모두에게 똑같은 대우를 하고 싶다. 장애인에 대해 완전 관심을 가지고 있었던 건 아니지만, 이번 기회에 많이 알게 되어 좋은 교육이였다고 생각한다.

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장애인에 대한 편견이 아직 많이 남아있지만 점차 나아지고 있는 것 같다.이 드라마를 보고 장애인에 대한 생각이 달라졌음 좋겠다.우리 주변에도 몸이 조금 불편한 친구들이 많이 있는데 그런 친구들이 불편 할때,힘들때 많이 도와줘야겠다.생각했다.나중에 과학기술이 발전 되면 장애인 분들도 더 편하게,평범하게 살아갔음 한다.그러므로 장애인이라고 차별하지 않았음 한다.

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'렛츠댄스'를 보고 청각 장애를 가지고 계신 분들이 이렇게 힘들고 기분 나쁜말을 들어가며 정말 힘들겠다고 생각이 다시 한번 들었고 우리 주변에도 힘든 분들이 계시면 실례가 되지 않게 물어보고 도와줘야 겠다고 생각이 들었다. 그리고 장애인에 대한 차별과 편견이 없어졌으면 좋겠다고 생각이 들었다.

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장애인도 무엇이든지 할수있고 노력만 하면 다될수있다는걸 알았다. 그레서 만약 청각장애인이나 시각장애인 등 무슨 장애인을 봐도 비장애인을 만나도 똑같은 시선과 똑같은 말투 똑같이 대하고 편견을 가지지않을려고 노력할것이다. 그리고 지석이가 처음에는 살고싶지않아하고 귀찮다는 느낌이었지만 점점 마음의 문을열고 청아와같이 춤추는모습이 인상깊었다.엔제나 장애인을 똑같이대하고 비하하지않고 같은 시선으로 보려고 노력하겠습니다.

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5학년3반 류지인(소감)

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5학년3반 류지인(소감)

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렛츠댄스를 보고 장애인에 대해 좀더 알게되었고 청아가 지석이를 위해 선생님께 학생을 보고 말해달라고 말한게 인상 깊었습니다.다음에 장애인을 조금 더 배려해야겠다고 생각했습니다.

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장애인들이 얼마나 힘들지 이해하는데 도움이 됬고

장애인을 바라보는 시선이 날카로운걸 알게되서

장애인들을 이해하고 도와야겠다는 생각이 들었다.

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렛츠댄스를 보고 장애인 친구들이 얼마나 불편한지

알게돼었고 장애인을 비하지않고 장애인 친구들을

도움을 줄것이다

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장애인을 항상 배려해주고 잘 이해해주고 차별을 하지않고 장애인도 그냥 평범한 친구로 대해 줄것이다.

# data[].attributes.body
재미있었고, 장애인인 사람들도 비장애인인 사람들과 똑같이 대해줘야 한다고 생각했고 장애인이라고 너무 도와주려고 하면 기분이 좋지 않을 수 있다고 생각했다.

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저는 이 영상을 보면서 세상이 차가울때도 있고 따뜻할때도 있다는걸 영상을 통해 알았습니다. 저는 장애인도 똑같은 사람이고 차별을 안해줬으면 좋겠습니다. 저는 장애인 학생이 전학오면 저는 평범한 친구로 대해주고 싶고 또 친하게 지내고 싶다.

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소감(5학년 3반) 이규원

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소감(5학년 3반) 이규원

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재미있었고 또 장애인에 대해 잘 이해된 것 같다.

그리고 장애인이 오면 잘 도와주야겠다. 너무 잘

봤다.

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재미있었고 청아와 지석이 단둘이 과제하는게 인상깊었다 또 장애인도 많을걸 할수있다는걸 알게됐고 장애인의 대한걸 더 알게되어 좋았다

장애인 친구들을 보면 잘 해줘야겠다는 생각이 들었다

# data[].attributes.body
정말 교육하기에 좋은 영상인거 같았다. 그리고 장애인 친구를 도와주려고 한 청아의 모습이 멋졌고 장애인 그 누구든 도와주고 잘 챙겨주려고 노력하며 지내야겠다.

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재미있고 청아가 지석이를 도와주는 모습이 인상깊었고 장애인도 똑같은 사람 처럼 대해야 겠다. 그리고 차별을 하면 안돼겠다.

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여자애가 남자애를 도와주는게 감동이여서나도 장애인이 전학을 오면 많이 도와줄거다

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장애인을 무조건 챙겨줘야 한다는 것이 아닌 그사람이 도움이 필요할때 도와주면 좋겠고 우리는 장애인이 아닌것이 아닌 비 장애인이라는 것을 다시 한번 깨달았고 장애인이라고 제발 차별 하지 않았으면 좋겠다.

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장애인의 시선이 차갑고 장애인도 기계나 물건이 있으면 우리 처럼 잘 들을 수 있다고 생각했는데 아니 였다는걸 알았고 장애인을 보고 도와줄수 있으면 도와야겠다고 생각했다.

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이 드라마를 보고 장애인 친구들이 이런 소리를 듣게 되면 기분이 안 좋다는 걸 알았고 장애인이라고 너무 특별하게 대하기 보단 그냥 평범한 비장애인 친구들처럼 대해 주어야겠다는 생각이 들었고 장애인이라고 차별을 하면 안 됀다는 걸 알았다.

# data[].attributes.body
정말 재미있었고, 청아가 지석과 박치기하는 장면이 인상깊었다.

또,청각장애 에 대해 알게되었다.마지막으로 장애인은 이해 해주고,

도와주어야 겠다고 생각했다. 😍😍

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이 드라마를 보고 장애인 친구들이 이런 소리를 듣게

되면 기분이 안좋아진다는 점을 알았고 장애인 친구라고 해서 너무 특별하게 대하지 않고 어느 정도는

평범한 친구로 대해 주어야겠다는 다짐을 했다.

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처음에 아저씨가 수어를 알지도 않으면서 알아듣는사람이 말해주는데 자꾸 가라고해서 뿌셔버리고 싶었다(?). 그리고 청아가 마음이 들릴때 지석이는 이해가 안갈것 같기도 했다. 근데 계속해서 지석이를 도와 주는게 좋았다. 그리고 지석이가 하지 못하겠다고 했을때 청아가 도와주는기 인상 깊었다. 선생님들이 지석이한테 "지석아 잘들리지??" 할때 잘안들리는 것 뿐이지 조금 지석이 입장에서는 싫을 수 있다고 생각이 들어서 보고 있는 사람 입장으로도 기분이 좋지만은 않았다. 그리고 이드라마를 보고 나서 든 느낌은 장애인도 같은 시선으로 보려고 노력해야겠다.

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이 드라마를 보고 장애인들에게 위로가 될것같고

수행평가를 볼때 대본만 외워도 점수를 준다고 했는데 나는 역차별 같았다. 앞으로도 과학 기술이 발달해서 몸이 불편한 사람도 일반 사람처럼 생활하면 좋겠다.

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항상 장애인을 잘 생각하고 배려해야 겠다

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장애인도 똑같은 사람인데 똑같은 대우를 해주면 좋을것 같고 배려를 해주면 좋을것 같고 장애인이라고 해서 차별을 하면 안됀다

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장에인을 이해해주면 좋겠어요

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장에인을 이해해주면 좋겠어요

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장애인이라도 잘 이해해주고 놀리지말고 나의 취미를 찾아서 꿈을 성공할 수도 있다는 것을 알았습니다. 그리고 우리만이 꼭 틀별하지 않다는 것을 알았습니다.

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5학년2반 18번 송가은

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5학년2반 18번 송가은

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이 드라마를 본 뒤 장애인도 많은걸할수있다라고 느꼈습니다.장애인이라고 차별하지말고 우리와 똑같은 사람이라는걸 꼭 알아주셨으면 해요.드라마에 대한 내용은 정말 만족했습니다.항상 장애인을 챙겨줍시다.

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장애인은 좀 챙겨줘야 되는건줄 알았는데 장애인의 입장으로 보니깐 좀 부담스러울수도 있다는걸 알았고 장애인에 대한걸 더 알수있게 되어 좋았다

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장애인분들이 힘들지 않게 기술력이 하루빨리 좋아지면 좋겠어!

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지석이가 청각장애였을때 이런소리를들었을때기분이 나쁘구나를 알게되었고 청각장애에 되해 알게되었다.

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재미 있고 내용이 신박 하고 청각 장애 주인공에 생각 듣는 친구라는 매커니즘이 신박했고 . 주인공이랑 그 여자에 안사귄거 에바.

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장애인도 똑같은 사람인데 차별을 하지 않으면 좋겠다

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다리가 불편한 사람 도와주는 법

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다리가 불편한 사람 도와주는 법

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도와줘도 되냐고 물어보고 도움을 해주던가 아님

휠체어를 끌어준다🙂

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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글씨는 못 읽을때는 도와주겠다고 하고 점자의 위치를 알려주거나 읽어준다.

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귀가안들리는 사람 도와 주는 방법

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귀가안들리는 사람 도와 주는 방법

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1번째 상대방에게 도와줘두 되냐고 수화로 말한다

2반째 된다고하면 상대방을 배려하며 도와준다

3번째 보디가드가되어 한명이아닌 여러명 도와주기

4번째 장에인에게 가족 같은 사람되기

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귀가 안들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가 안들리는 사람을 도와주는 방법

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수어로 대화를하고,도움을 주기 전에 도움이 필요하냐고 말씀을 드리고 도움을 드린다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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가방을 들어주며 걷는 걸 도와준다.❤️

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눈이 안보이는분 들을 도와드리는 방법

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눈이 안보이는분 들을 도와드리는 방법

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눈이 안보이시면 내가 옆에서 도와드린다.

계단을 내려가실때 같이 내려간다.

위험한 장소(공사장,사람이 많은곳 등)을 같이 가드린다.횡단보도를 같이 건너드린다.

내가 눈이 안보이는 사람들의 눈이 되어 드린다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 법

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먼저 끌어줘도 되는지 물어보고 휠체어를 끌어준다

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다리가 불편한 삼람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 삼람을 도와주는 방법

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먼저 물어보고 휠체어를 끌어준다

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귀가 잘 안들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가 잘 안들리는 사람을 도와주는 방법

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수화로 도와주고 어려운 점을 수화로 물어보고 필요한 점만 도와준다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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집 학원등을 갈때 휠체어를 밀어주거나 부축해주며 가기

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방범

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방범

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도움이 필요한지 물어본다.

안내견을 준다

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팔이 불편한 사람을 도와주는 방법

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팔이 불편한 사람을 도와주는 방법

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같이 길을 걷고 횡단보도를 같이걷고 도와주고 물건을 들어준다

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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물어 보고 휠체어로 도와주기 또는 끌어주기

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팔 이 없는 사람 도우 는 법

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팔 이 없는 사람 도우 는 법

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밥 먹여주기 그 사람이 들고 싶어 하는거 들어 주기

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눈이 안보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람을 돕기 위해서는 먼저 정중히 자신을 소개 하고 도움을 줄 것인지 묻는 것 이 중요하며, 팔꿈치를 잡게 하여 안내 하고, 계단, 문, 횡단보도에서는 상황을 구체적으로 설명 하며, 주변 소음에 주의를 기울 이고, 시각장애인 의 지팡이, 안내견, 함부로 만지지 않도록 주의해야 합니다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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휠체어를 밀어 줘도 되냐고 물어보고 밀어 달라고 하면 밀어주기

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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휠체어를 밀어줘도 되는지 물어보고, 조심스럽게 밀어준다.

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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횡단보도를 같이 건너주고, 앞에 장애물이 있으면 알려준다.

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눈이 안 보이는 사람 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람 도와주는 방법

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1.눈이 안보이는 사람 가는길 도와주기

2.안내견 선물로 주기

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시각장애인을 도와주는법

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시각장애인을 도와주는법

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시각장애인을 도와주는법! 시각장애인을 도와주는방법은 일단 자기가누구인지 말하고 도와주러 왔다고도 말해야한다. 말을 안하면 놀랄수도 있기때문이다. 도움이 필요한지도 물어봐야한다 만약 도와줘도 됀다 하면 손을잡고 가야하는곳으로 데려다준다.

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귀가  잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가  잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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1. 보청기를 선물 한다.

2. 글로 쓴다.

3.수화로 말한다

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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4학년 3반 장예림 머리가 다친 사람을 도와주는법 (지적장애)

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4학년 3반 장예림 머리가 다친 사람을 도와주는법 (지적장애)

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지적장애는 일반적으로 지능치수(IQ)가 70이하이고, 동시에 일상생활에서의 적응 기능에 어려움이 있는 상태를 의미합니다. 이러한 어려움은 학습, 의사소통, 사회적 기술, 자립 생활 등 다양한 영역에서 나타날 수 있습니다.

지적장애인은 조금 더 많은 관심과 배려가 필요할 뿐, 우리와 함께 살아가는 소중한 이웃입니다. 그들이 존중받고 자립할 수 있도록 사회 전체가 함께 노력해야 합니다.

도와주는 방법

직접 대화 하고 도와주기

물어보고 도와주기

정중하게 말하고 행동하기

관련이 있으면 질문하기

자원봉사로 도와주기

교육자로 도와주기

이 이상 쓸게 더욱 더 있지만 시간이 없어 못썼습니다 죄송함돠

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귀가 안 들리는 사람을 도와주는 법

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귀가 안 들리는 사람을 도와주는 법

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수어나 입 모양으로 알려줘서 의사소통을 가능하게 하고 불편한 점이 있으면 도와준다

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친구가 휠체어를 타고 있다면 휠체어를 밀어줍니다. 가방이나 짐들은 친구 대신 내가 하는 게 좋습니다. 그리고 목발을 짚고 다니면 계단을 내려갈 때나 올라갈 때 부축을 해줍니다. 마지막으로 도와줘도 된다는 허락을 받고 도와줍니다.

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귀가 잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가 잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가 잘 안 들리는 사람을 도와드리는 방법 1번 방법 입 모양을 천천히 보여드린다. 2번 방법 스케치북에 말을 써 보여드리기 3번방법 수어로 말 표현하기

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청각장애인을 도와주는 방법!

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청각장애인을 도와주는 방법!

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1. 수화를 배워서 함께 대화 한다.

2. 스케치북에 서로 글씨를 써서 대화를 한다.

3. 글씨 쓰는 법을 모른다면 함께 공부한다.

함께 도와주자!

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눈이 안 보이는 사람 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람 도와주는 방법

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지팡이와 안내견을 선물해 준다.

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다리 다친 사람 도와주는 법!!

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다리 다친 사람 도와주는 법!!

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물건이나 가방을 들어주고

휠체어를 타고있으면 밀어준다

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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어깨동무를 해서 같이가준다.

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시각장에인 도와주는 방법

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시각장에인 도와주는 방법

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길 알려주기

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장애인을 도와주는 방법 -4학년2반 송유로-

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장애인을 도와주는 방법 -4학년2반 송유로-

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법은 옆에서 길을 안내해주며 같이 걸어간다는 방법 이 있다.

또 팔이 불편한 사람을 도와줘야 된다면 저는 의족을 선물 할 것 같습니다.

그리고 다리가 불편한 사람을 도와 줘야 한다면 저는 휠체어로 그 사람을 도와줄 것 같습니다.

마지막으로 귀 가 잘 안 들리는 사람을 도와줘야 한다면 스케치북에 글을 써서 보여 주며 의사소통을 하고 싶습니다.이상입니다.-4학년 2반 송유로-

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눈이 보이지 않는 사람을 도와주는 방법

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눈이 보이지 않는 사람을 도와주는 방법

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4학년1반 권보경

눈이보이지 않는 사람을 도와 줄려면

친구가 도와주라고 할때만 도와주고

그렇지 않을 때는 도와주지 않으면 됩니다

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다리가 다친 사람을 도와주는 방법

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다리가 다친 사람을 도와주는 방법

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4학년1반 김서진

다리를 다친 친구의 휠체어를 물어보고 끌어주기,

또 친구가 어려울 때 함께하기,

가방을 들어주기,

급식 떠 와주기,

친구를 버리지 않고 끝까지 함께하기,

친구가 힘이들때 같이 이야기 하기

등 여러가지 방법들이 있습니다.

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4-2최서연   눈이 안보이는 사람을도와주는 방법

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4-2최서연   눈이 안보이는 사람을도와주는 방법

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내가 먼저 도와주겠다고 얘기를하고 내 팔꿈치를

잡으라고한다

그다음 눈이 안보이는 사람이 원하는곳까지

데려다준다한다

그리고 여기에 힝단보도가 있다고 얘기를 해주고

위험한데가 있으면 얘기를 해주면 된다

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4-2송주빈 눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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4-2송주빈 눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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도와줘도 되냐고 물어보고, 팔꿈치를 내어 도와준다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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4학년 3반

휠체어를 밀어줘도 되냐고 허락 받고 밀어준다

그리고 짐을 들고 있으면 들어준

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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불편하지 않게 물어보고 휠체어를 밀어준다.

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4-2홍우주 시각장에인을도와주는방법은안내견을주거나지팡이를선물한다 팔이없는장에이는의족을만들어선물한다 다리가불편한사람은훨체어를준다 청각장에인을도와주는방법은수아를배운다

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4학년3반 최승혁 눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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4학년3반 최승혁 눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 갑자기 안 보일 때 즉각적으로 취해야 할 조치 방법은 다음과 같습니다. 눈이 갑자기 안 보인다는 것은 높은 스트레스를 유발할 수 있습니다. 긴장을 풀기 위해 깊게 숨을 들이마시고 천천히 내쉬며 몸과 마음을 안정시킵니다. 만약 다른 신체적인 증상 (어지러움, 두통, 혼란 등)이 함께 발생한다면, 이는 심각한 상황일 수 있습니다. 이러한 경우 신속한 응급 조치가 필요할 수 있습니다. 119나 응급실에 연락하여 의료진의 조언을 받아야 합니다. 눈에 먼지, 이물질이 들어간 경우 물로 세척해보세요.

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시각장애인을 도와주는 방법

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시각장애인을 도와주는 방법

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시각장애인에게 방향을 알려줄 때는 지금 서있는 방향에서 남쪽, 왼쪽과 같이 구체적인 용어를 사용하는 것이 좋습니다. "앞으로 쭈욱 가라"든지, "저 건너"라는 애매한 표현은 이해가 어렵습니다. 가고자 하는 방향에 위험한 시설이 놓여있다면 미리 주의를 주는 것이 좋고, 함께 걸을 때는 팔을 내밀고 보폭을 맞추어 주는 것이 좋습니다. 단, 비장애인이 장애인의 팔을 잡는 것은 피해야 합니다.

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자칫 방향을 조종하게 되기 때문입니다. 차라리 장애인이 비장애인의 팔을 잡고 쉽게 따라가는 것이 바람직합니다. 실내로 들어가서 자리에 앉아야하는 경우는 자리를 인도하고 장이앤과 비장애인이 함께 앉아 유사 시에 장애인들이 비장애인들에게 도움을 요청할 수 있도록 환경을 조성해주는 것이 바람직하다고 할 수 있습니다.

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팔이 불편하신 분을 도와주는 방법

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팔이 불편하신 분을 도와주는 방법

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그분이 오른팔이 불편 하시다면, 내가 그분의 오른팔 역할을 대신 해주고, 그분이 만약 왼팔이 불편 하시다면 내가 그분의 왼팔 역할을 대신 해준다.

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눈이 안 보이는 사람 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람 도와주는 방법

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사람 이 눈이 안보있데 사람 손을 잡고 도와주면 되다

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귀가 잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가 잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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4학년2반 박윤하

종이에 글자를 써

말을 할때 천천히 말해준다.

수화로 말을 해준다.

입 모양으로 말해준다.

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팔이 불편한 사람을 도와주는 법

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팔이 불편한 사람을 도와주는 법

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옆에서 지켜주며 도와준다

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눈이 안보이는 사람들을 도와주는 방법

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눈이 안보이는 사람들을 도와주는 방법

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옆에서 같이 걸어주거나 책을 읽어 주면서 같이 도와준다.그리고 같이 배려하고,대화를 해준다.

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다리를 다친 사람 부축해주는 방법

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다리를 다친 사람 부축해주는 방법

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다리가 다친 사람이 휠체어를 탄 사람이라면,휠체어를 밀어주면 된다.

만약 휠체어를 사용하고 있지 않은 사람이라면

옆에서 부축해준다,도와주기전에 물어보고 도와줘야한다.

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눈이안보이는사람을 도와주는방법

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눈이안보이는사람을 도와주는방법

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말로길을알려준다손을잡고길을알려준다

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다리가불편한 친구를 휠체어로 도와준다.

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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길을 알려준다,소리로 알려준다

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다리 다친 사람을 도와 주는 방법

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다리 다친 사람을 도와 주는 방법

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1.손을 잡아 부축 해 준다.

2.휠체어를 타고 있는 사람의 휠체어를 만지지 않는다

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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1.안내견을 서물해준다.

2.같이가고싶은데를 같이가준다.

3.부축해준다.

4.옆에서말을 잘해준다.

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팔이 불편한 사람을 도와주는 방법

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팔이 불편한 사람을 도와주는 방법

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불편한 팔 쪽에 한 쪽 팔이 되어 도와준다.

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시각장애인을 도울 때는 먼저 "도와드릴까요?"라고 묻고, 도움이 필요하면 안내자의 팔꿈치 윗부분을 잡도록 하여 반보 앞에 서서 걷는 것이 가장 좋습니다. 좁은 길, 문, 계단 등 지형지물이 바뀔 때는 잠시 멈춰 상황을 설명해주고, '여기'와 같은 애매한 표현 대신 구체적인 방향과 거리를 알려주어야 합니다. 마지막으로 위험한 순간에도 이렇게 물어 보세요

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다리가 불편한 사람을 도와주는방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는방법

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어깨동무를 하며 부축해주고,휠체어를 밀어준다.

무거운것을 들고있다면 들어준다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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4-2 강주원 방법:휠체어를 태워주거나,목발을 주거나,어깨동무를 한다

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안 보이는 사람을 도와주는 방법

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옆에서 글을 읽어 주거나 같이 걸어가주면서

배려하고,대화하며 즐겁게 해준다.

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 도와주는 방법

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다리가 불편한 사람을 위해 휠체어를 끌어준다

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4-2 김진후 귀가 잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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4-2 김진후 귀가 잘 안 들리는 사람을 도와주는 방법

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귀가 잘 들리지 않는 친구에게 수어를 써준다.

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눈이 안보이는사람을 도와주는 방법

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눈이 안보이는사람을 도와주는 방법

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눈이 보이지않는 사람을 도와주는 방법은

같이 가며 위험한 걸 말하고

먼저 양보와 배려를 한다

안내견을 소개해,눈이 보이지 않는 사람을 도와준다.

4-1 김수민

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눈이 안보이는 사람을 도와주는 방법

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눈이 안보이는 사람을 도와주는 방법

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4학년3반11번강재희

어깨동무를해 부축해주고 짐을 대신 들어준다.

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청각장애인을 도와주는 방법★

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청각장애인을 도와주는 방법★

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입 모양을 크게 하고 천천히 말하거나,글쓰기, 수어 등을 활용하며, 시선을 마주치고 대화 상대의 시야를확보해 주는 것이 좋습니다.

차량이 다가오는 것을 알려주거나, 동행 중이라면

대화 시 잠시 멈춰 글쓰기나 수어를 통해 소통해야 합니다. 일상생활에서는 필요시 스마트폰 앱의 자동 음성 문자 변환 기능이나 수어 통역 서비스의 도움을받을 수 있습니다.

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귀가 안들리는 사람을 도와주는 법

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귀가 안들리는 사람을 도와주는 법

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4-1ㅡ전지후 수화로 말하고 수화가 어려우면 종이에 써서 말한다

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다리 다친 사람을 도와주는 방법!!!!

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다리 다친 사람을 도와주는 방법!!!!

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4-1이서준

다리 다친 사람을 도와주는 방법은

휠체어를 추천하거나 친구 옆에서 지키고 도와준다.

이렇게 도와주면 다리 다친 사람이 빨리 나을수 있다