# data[].attributes.headline
큰해솔 1,2월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
큰해솔 1,2월 놀이성장보고서

# data[].attributes.body
1월

# data[].attributes.body
협동하며 천천히

함께 성장하길 바라며

놀이를 지원하였습니다.

# data[].attributes.headline
예솔반 12월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
예솔반 12월 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
11월 놀이성장보고서 

# data[].attributes.subject
11월 놀이성장보고서 

# data[].attributes.headline
예솔반11월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
예솔반11월 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
큰해솔 10월 놀이상장보고서

# data[].attributes.subject
큰해솔 10월 놀이상장보고서

# data[].attributes.headline
예솔반 10월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
예솔반 10월 놀이성장보고서

# data[].attributes.body
재미있는 놀이 한보따리^^

이번달은 가을 자연물로 만들기를 많이 했습니다~ 놀이보고서에는 없지만 마무리는 단풍기차여행이었답니다^^

# data[].attributes.headline
달별그림반 9월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
달별그림반 9월 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
9월 달별그림 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
9월 달별그림 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
9월 해큰솔 놀이성장보고서 

# data[].attributes.subject
9월 해큰솔 놀이성장보고서 

# data[].attributes.headline
9월 스스로 할 수 있어요

# data[].attributes.subject
9월 스스로 할 수 있어요

# data[].attributes.headline
예솔반 9월 기분이 어떠니?

# data[].attributes.subject
예솔반 9월 기분이 어떠니?

# data[].attributes.body
추상적이라 어렵게 생각했던 놀이가

생각보다 재밌고 친구들도 좋아하고 부모님들께서도 너무 만족해하셔서 놀랐어요. 교사 역시나 감정놀이를 통해 아이들의 마음을 되돌아보는 계기도 되었고 스스로가 발전할 수 있었던것 같습니다.

# data[].attributes.body
공유,배포 금지

# data[].attributes.headline
큰해솔 8월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
큰해솔 8월 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
예솔반 8월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
예솔반 8월 놀이성장보고서

# data[].attributes.body
8월 늘봄반의 놀이는 광복절을 중심으로 이어졌습니다 아이들은 기념관을 방문하며 독립운동가들의 삶을 마주했고, 태극기를 흔들며 "대한독립만세!"를 외치는 경험 속에서 나라를 지키려 했던 마음을 깊이 느꼈습니다. 이후 교실에서는 태극공 협력 놀이와 거북선 만들기로 확장되며, 함께 험을 모으고 역할을 나누는 과정 속에서 협력과 공동제 의식을 배워갔습니다. 역사 이야기가 단순허 하루의 체험에 머무르지 않고, 놀이로 살아나고 이어졌다는 점에서 아이들의 관심이 더욱 깊어졌음을 볼 수 있었지요. 이번 달의 경험은 늘봄이들이 역사를 가까이 느끼고 놀이 속에서 자연스럽게 배우고 성장하는 발판이 되어주었습니다.

# data[].attributes.body
여름 이야기를 나누던 중, 아이들의 관심은 자연스럽게 여름 채소와 과일로 이어졌습니다. 놀이를 위해 직접 블록으로 바구니를 만들고, 숫자를 써서 가격표를 붙이며 가게를 열어간 과정 속에서 아이들은 수 개념과 쓰기 경험을 놀이 안에서 자연스럽게 익혀갔지요. 모형이 아닌 실제 채소와 과일을 보고, 만지고, 먹어보며 감각적인 탐색이 더해졌고, 활동은 직접 장을 보 고 다시 판매하는 놀이로 확장되며 더 생생해졌습니다. 특히 내가 만든 돈으로 물건을 사고, 가정으로 가져가 가족과 함께 요리하며 경험을 나눈 일은 일상의 순간 과 자연스럽게 이어진 경험이 되었지요.

이러한 흐름 속에서 아이들은 '사고, 나누고, 함께하는'관계의 의미를 7월 놀이를 통해 배워나갔습니다.

# data[].attributes.headline
7월 큰해솔반 놀이성장보고서 

# data[].attributes.subject
7월 큰해솔반 놀이성장보고서 

# data[].attributes.body
책을 보며 호기심과 관심을 보였던 것을 지원해주면서, 우리 주변에서 볼 수 있는 다양한 직업들을 조금이나마 경험하면 좋겠다는 생각을 하였습니다. 꼬리에 꼬리를 물고 놀이가 확대되어가면서 한주한주 풍성한 놀이체험이 이어졌지요. 원에서 놀이하던 것을 가정에서도 연계해 활동할수 있어서 더 좋았던 7월 직업활동이였습니다~~!!

# data[].attributes.headline
7월 예솔반 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
7월 예솔반 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
6월 감정(오늘 마음날씨는 어때?)

# data[].attributes.subject
6월 감정(오늘 마음날씨는 어때?)

# data[].attributes.body
지속적으로 다양한 놀이를 통해 자기 마음을 들여다보고, 말로 표현하는 연습을 해왔습니다.

그리고 6월에는 감정을 주제로 한 놀이들이 이어졌죠. 그 과정 속에서 ‘기쁘다’, ‘속상하다’, ‘무섭다’처럼 구체적인 감정 단어들을 자연스럽게 익히게 되었어요.

감정풍선, 감정기차, 감정나무 등 놀이를 통해 서로의 마음을 듣고 공감하는 경험은 아이들에게 정서 조절과 또래 간 상호작용의 기반을 다져주는 기회가 되었지요.

감정은 보이지 않지만, 놀이를 매개로 마음을 꺼내어 나누었던 6월을 기록해 봅니다.

# data[].attributes.body
알에서 새, 둥지 놀이를 하며 즐겁게 놀이했습니다^^

# data[].attributes.attachment_link.title
Blue Pink Cute Flowers Blank Note A4 Document의 사본의 사본의 사본의 사본의 사본_20250625_092548_0000

# data[].attributes.headline
큰해솔반 6월 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
큰해솔반 6월 놀이성장보고서

# data[].attributes.headline
5월 탄소중립 실천이야기

# data[].attributes.subject
5월 탄소중립 실천이야기

# data[].attributes.body
4월 지구의 날을 맞아 아이들과 함께 ‘쓰담걷기’ 활동을 하며 우리 주변 환경에 눈을 돌렸습니다.

그리고 그 관심은 꾸준히 지속되었고, “왜 쓰레기는 자꾸 많아질까요?”라는 아이들의 질문으로 이어져 환경에 대한

호기심을 키우는 계기가 되었습니다.

이 작은 궁금증은 5월 한 달 동안 지구를 지키는 ‘지구수호대’ 놀이로 자연스럽게 이어졌습니다.

아이들은 놀이를 통해 탄소중립과 환경 보호에 대해 직접 생각하고 실천하는 경험을 쌓았습니다.

이번 놀이 과정에서 아이들의 탐구력과 책임감이 자라나는 모습을 함께 나누고자 합니다.

# data[].attributes.headline
5월 성장 놀이보고서 

# data[].attributes.subject
5월 성장 놀이보고서 

# data[].attributes.body
덥다가 추웠다가를 반복하는 요즘!!

날씨로 알 수 있죠. 지구의 온난화~~!!

아직은 이해하기 어렵지만 조금씩 지구를 지켜가는

모습이 대견한 큰해솔이들 입니다~!!

지구는 우리가 지킨다! 지구수호대 출동!!

# data[].attributes.headline
탈/별그림반  5월 놀이 성장 보고서 

# data[].attributes.subject
탈/별그림반  5월 놀이 성장 보고서 

# data[].attributes.headline
5월 예솔반 놀이성장보고서

# data[].attributes.subject
5월 예솔반 놀이성장보고서

# data[].attributes.body
교실바닥에 마스킹테이프로 그림카드를 붙이는 교사 뒤에 그림카드를 뜯어내고 있는 아이들 발견! "금지보다는 허용"으로 마음껏 뜯어내고 마음껏 붙이며 한달동안 놀았습니다. 다양한 끈적임의 박스테이프, 마스킹테이프, 양면테이프, 스티커, 시트지, 보슬이까슬이, 조청 등을 지원하며 놀이를 확장해보았습니다.

# data[].attributes.body
https://www.canva.com/design/DAGlbH8CUPI/rU3gQhG6NTKN1qPq0OxLvQ/edit?utm_content=DAGlbH8CUPI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

# data[].attributes.headline
3월 놀이성장보고서 (별그림)

# data[].attributes.subject
3월 놀이성장보고서 (별그림)

# data[].attributes.headline
3월 놀이성장 보고서 (해솔)

# data[].attributes.subject
3월 놀이성장 보고서 (해솔)