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Foro: Terapia farmacologica en la dislipidemia.

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Foro: Terapia farmacologica en la dislipidemia.

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CENTRO UNIVERSITARIO TECNOLÓGICO

CAMPUS TEGUCIGALPA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA SALUD

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA

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ASIGNACIÓN: Portafolio

ASIGNATURA: Farmacología General

SECCIÓN: 131 TRIMESTRE: Q1 2026

DOCENTE: Dra. Lourdes

Estudiante:

Daniel Isaac Fu/ 32351276

FECHA DE PRESENTACIÓN: Tegucigalpa, M.D.C., 22 de Marzo

de

2026

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El portafolio es un instrumento de enseñanza-aprendizaje que facilita una metodología de trabajo didáctico en el que el alumnado participa activamente y se implica en su propio proceso de aprendizaje. Profesores y estudiantes comparten los criterios de evaluación y, al mismo tiempo, se mejora la atención a la diversidad. El portafolio es un acto teórico de documentación y reflexión, un intento de captar un aspecto amplio de la enseñanza y el aprendizaje del estudiante, que después se transforma en una modalidad narrativa para ser examinada, observada y representada (Shulman,1999) El portafolio, contiene trabajos y evidencias de aprendizaje que los alumnos presentan para su evaluación. Las evidencias pueden ser documentos de trabajo de clase (videos, entrevistas, revisiones de bibliografía, proyectos, casos, experimentos, trabajos realizados por propia iniciativa, comentarios formativos sobre el trabajo del estudiante realizados por otros pequeños informes respecto a las evidencias que expliquen qué son, por qué se han incluido y de qué son evidencia

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Evaluar la experiencia personal en el uso de una herramienta de fisiología, identificando estrategias de aprendizaje utilizadas y oportunidades de mejora en el proceso de adquisición de conocimientos.