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Nomes: Caroline Duailibi Felicio, Luana Parda e Mariane Bernardes

Disciplina: Educação e Tecnologia

Professora: Carla Simone Bittencourt Netto de Souza

Período letivo: 2024/2

Data a entrega: 02/09/2024

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A tecnologia assistiva (TA) é um termo que se refere a produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que visam promover a funcionalidade das pessoas com deficiência ou com mobilidade reduzida. O objetivo da TA é proporcionar autonomia e independência às pessoas com deficiência, e promover a sua inclusão.

A TA pode incluir recursos digitais, como softwares e aplicativos, e recursos físicos, como bengalas longas, máquinas braille e vídeo ampliadores portáteis. Por exemplo, os leitores de tela traduzem o conteúdo em texto presente no ecrã para voz, incluindo imagens com descrições alternativas. Os ampliadores de imagem, por outro lado, são semelhantes às ferramentas de zoom in e zoom out das páginas na web.

A TA pode ser utilizada em várias categorias, incluindo auxílio para a vida diária, auxílio de mobilidade, desporto e lazer.

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Como as TIX estão transformando a educação?

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Como as TIX estão transformando a educação?

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As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIX) estão revolucionando a educação, ampliando o acesso ao conhecimento, personalizando o aprendizado e promovendo a interatividade e colaboração. Elas permitem a educação à distância, facilitam o uso de recursos educacionais abertos e adaptativos, e promovem a gamificação e a tutoria virtual. Além disso, desenvolvem competências digitais, apoiam a inclusão e acessibilidade por meio de tecnologias assistivas, e impulsionam a inovação pedagógica com modelos híbridos e realidade aumentada. No entanto, desafios como desigualdade no acesso e questões de privacidade ainda precisam ser abordados.

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A legislação sobre tecnologias assistivas no Brasil está fundamentada principalmente no Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015), conhecido como Lei Brasileira de Inclusão (LBI). Esta lei estabelece os direitos das pessoas com deficiência, incluindo o acesso a tecnologias assistivas.

A LBI define tecnologia assistiva como uma ampla gama de produtos, equipamentos, dispositivos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços, que têm como objetivo promover a funcionalidade das pessoas com deficiência, permitindo sua autonomia, independência, qualidade de vida e inclusão social.

Além disso, a LBI obriga o poder público a garantir o acesso a essas tecnologias em áreas como educação, saúde, trabalho e transporte. Especificamente na educação, a lei exige que as instituições de ensino disponibilizem os recursos de tecnologia assistiva necessários para assegurar o acesso e a permanência dos alunos com deficiência.

Outras normativas e portarias complementam essa base legal, incluindo diretrizes específicas para a utilização de tecnologias assistivas no contexto escolar, reforçando as políticas de educação inclusiva.

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O TiX funciona como teclado-mouse para pessoas que tenham dificuldades na coordenação motora fina e também na fala. O aparelho permite a digitação de letras, números e símbolos, além de controlar o mouse a partir de onze botões grandes, bem visíveis e altamente sensíveis ao toque.

Dessa maneira, os usuários podem utilizar os computadores sem precisar de objetos enormes e difíceis de serem manuseados. Com o TiX é possível acionar os botões facilmente com os seus membros ou até mesmo com o piscar dos olhos, a partir do uso de acessórios específicos.

Além disso, com o software Simplix, os alunos que tenham alguma deficiência intelectual ou que ainda não estejam aptos a usar o novo recurso tecnológico para a escrita, aproveitam das luzes, cores e símbolos para fazer a comunicação alternativa e realizar atividades pedagógicas apropriadas para o seu nível cognitivo.

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SUPERANDO DESAFIOS POR MEIO DO USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: UMA ANÁLISE DO TECLADO TIX

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SUPERANDO DESAFIOS POR MEIO DO USO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: UMA ANÁLISE DO TECLADO TIX

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O artigo "Superando Desafios por Meio do Uso de Tecnologia Assistiva: Uma análise do teclado TIX" explora a importância da tecnologia assistiva (TA) na promoção da inclusão social e educacional de pessoas com deficiência. O artigo amplia o conhecimento sobre como compreender e aplicar o teclado TIX.

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TECNOLOGIA ASSISTIVA E LETRAMENTO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

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TECNOLOGIA ASSISTIVA E LETRAMENTO DO ESTUDANTE COM DEFICIÊNCIA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

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O artigo discorre sobre a alfabetização e letramento de alunos com deficiência, que acontecem nas salas multifuncionais. A tecnologia do TIX é capaz de trazer ludicidade e autonomia. O teclado TIX pode ser aplicado de diversas formas, promovendo o desenvolvimento da alfabetização e letramento dos alunos que possuem dificuldades de aprender no meio tradicional. O artigo também reforça a necessidade da formação continuada dos professores para que tenham acesso e consigam desenvolver diferentes tecnologias assistivas.