# data[].attributes.headline
Caso 2: ¿Cuáles son los usos seguros de las redes?

# data[].attributes.subject
Caso 2: ¿Cuáles son los usos seguros de las redes?

# data[].attributes.body
Finalmente, compartamos en el aula con el resto de sus compañeros el intercambio producido y reflexionen a partir de las siguientes preguntas: ¿qué significa publicar en las redes sociales? ¿Qué impacto tiene una publicación? ¿Qué debo tener en cuenta cuando publico algo en mis redes o cuentas?

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
Comparto siempre dónde me voy de vacaciones

# data[].attributes.body
EH?usp=drive_link

En pequeños grupos debatimos y creamos un cuadro sobre qué cosas creemos públicas y qué privadas. Lo debatimos en clase.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tu vida en las redes sociales tiene público.mp4

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
Si quiero compartir la foto de un amigo, ¿qué hago?

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.poll_choices[].choice_text
Le pregunto antes a mi amigo si puedo compartirla.

# data[].attributes.body
Tiene razón Martina porque era algo que no quería que publiquen era algo privado

# data[].attributes.body
Sí, Martina tiene razón, porque es algo privado, y si Martina se lo dijo a Julia, es porque confiaba en ella. Y eso no está bien.

# data[].attributes.body
Pensamos que Juliana se equivoco y debería haberle pedido permiso a Martina y tendría que reflexionar sobre lo que hizo.

# data[].attributes.body
Martina tiene razón porque si no lo publico ella por algo es y además eso probablemente hayá sido privado.

# data[].attributes.body
Para mi el caso de Martina esta bien que se enoje porque por ahí no quería que todos le pregunten sobre su mamá y no le gustaría ponerse triste o solo no desearía que todos sepan que estaba mal, así que la entiendo a Martina porque Julieta estuvo incorrecto hacer eso. ✌

# data[].attributes.body
Martina tiene razón porque si ella no lo publico no tiene porque publicarlo la amiga además eso probablemente sea privado.

# data[].attributes.body
sí,Martina tiene razón por que es algo que no le gusta y tambien Julia no tenia nececidad de publicarlo. Si queria decirle se lo hubiese dicho por chat privado.hecho por Juanjo y Lauti

# data[].attributes.body
Opinamos qué Martina, tiene la razón al enojarse.

No era de su incumbencia, y lo peor es que perdería a una amiga 😤😒. Sí, a las tres nos pasó algo parecido. Eso nos enseña que no tenemos que subir información de otros y de nosotros. Resolvimos diciendo perdón, y que nunca lo volveriamos a hacer. Lo publicó en adulto son cosas tuyas, es decir, que podés revelar tu cara, tu nombre, tu edad, tus mascotas. En cambio si sos un niño, podes subir edits, mientras no muestres tu cara, todo estará bien. Lo privado puede ser como tu dirección, donde vas, y tu familia. cuidate 😰😉

LISSA, VALENTINA Y MARIANGEL.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
Cuando creo una cuenta en un juego ¿es seguro poner tu nombre y apellido?

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.poll_choices[].choice_text
Sí no pasa nada. Agrego siempre nombre y apellido.

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
Mi amigo publico una foto en una red social que no me gusta, ¿qué hago?

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.poll_choices[].choice_text
Nada. Ya se olvidarán todos de esa foto. 

# data[].attributes.wish_content.attachment_props.question
Juana hace basquet en su club favorito todos los martes y jueves, ¿es seguro que publique lo que hace y dónde va?

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Sistema Nacional de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes

# data[].attributes.attachment_link.title
10 pasos para que niñas, niños y adolescentes naveguen por un internet más seguro

# data[].attributes.attachment_link.description
Todos los días las niñas, niños y adolescentes #NNA mexicanos navegan por internet, sea con equipos de escritorio, tabletas o teléfonos inteligentes. Es una de sus actividades cotidianas donde juegan, aprenden y se divierten.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Navegar porinternet se ha convertido en una forma accesible de aprender, informarse y trabajar. Sin embargo, no todas son ventajas en el ciberespacio, ya que también hay lugar para fraudes o robos.

Para generar conciencia al respecto, informar y educar en el uso responsable, respetuoso, crítico y creativo de la red, este 7 de febrero se conmemora el Día de Internet Segura, comenta el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (Unicef, por sus siglas en inglés).

Para evitar inconvenientes en la red y navegar seguros, diversas entidades ofrecen algunas recomendaciones útiles:

1. Instalar un antivirus

De acuerdo con información difundida por el Ministerio de Seguridad de Argentina, una manera de mantenerse a salvo en la gran red consiste en instalar y mantener actualizado el sistema antivirus o firewall.

A su vez, "las actualizaciones de software y aplicaciones contienen actualizaciones de seguridad vitales para ayudar a proteger los dispositivos de los ciberdelincuentes", agrega el Centro Nacional de Seguridad Cibernética (Ncsc) del Reino Unido.

2. Usar contraseñas seguras

Por otro lado, el Ncsc advierte que los ciberdelincuentes pueden usar el correo electrónico de la víctima para acceder a otras cuentas personales, dejando a la persona vulnerable al robo de identidad.

Por lo tanto, y tal como dice el ministerio argentino, es importante cambiar las contraseñas periódicamente. A su vez, sugieren evitar que estas se relacionen con información personal y que se repitan en diferentes cuentas.

3. Activar la verificación en dos pasos

Activar la verificación en dos pasos es una de las formas más efectivas de proteger las cuentas en línea de los ciberdelincuentes, asegura el centro de seguridad cibernética inglés.

"Se deben proteger las cuentas más importantes (como correo electrónico, banco, redes sociales y compras en línea) asegurándose de tener activada la verificación en dos pasos para cada una de ellas", indica el Ncsc. Según esta entidad, esta es una manera de mantener a los ciberdelincuentes fuera de las cuentas personales, incluso si conocen sus contraseñas.

4. Ingresar a sitios que garanticen una navegación segura

Sumado a lo anterior, el ministerio argentino sugiere verificar que los sitios web que se visitan tengan "candado de seguridad" al inicio de la dirección URL.

(Ver también: ¿Por qué el reciclaje de aparatos electrónicos es tan importante para el planeta?)

5. No brindar datos personales

En relación a lo anterior, es recomendable que las personas no brinden datos personales a consultas telefónicas de trámites que no han solicitado. "Si los datos los exigen en una página web, es importante verificar que corresponde a un sitio de navegación segura".

6. Cerrar la sesión de los dispositivos

Por otro lado, también es útil cerrar la sesión de cualquier programa y dispositivo al terminar de usarlo.

7. Realizar una copia de seguridad

Este paso permite proteger los datos más importantes del usuario, como fotos y documentos clave, asegura el centro de seguridad cibernética inglés.

8. Conectarse a redes seguras

Por último, el Ministerio de Seguridad de Argentina resalta la importancia de evitar servicios wifi públicos o abiertos.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
tecnologías de la información y telecomunicaciones

# data[].attributes.attachment_link.title
8 recomendaciones para navegar seguro en internet

# data[].attributes.attachment_link.description
En el Día de Internet Segura conoce algunas formas de evitar inconvenientes en la web.

# data[].attributes.attachment_link.title
Huella Digital: construir una identidad digital

# data[].attributes.body
A manejarme en internet seguro

# data[].attributes.body
Helena, Mili y Mariangel.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

# data[].attributes.body
Bruno-Lauti-Juanjo

PD: No hagan nada raro en la tabla de clasificación

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Crea mejores lecciones de forma más rápida

# data[].attributes.attachment_link.description
Cuestionario - Una serie de preguntas de opción múltiple. Pulsa la respuesta correcta para continuar.

# data[].attributes.body
BOB bailando god

# data[].attributes.body
Vamos a revisar las siguientes imágenes y vamos a plasmar en nuestro cuadro cuáles fotos son del orden de lo privado y cuáles públicas.

Podemos escribir el número de la foto y explicar porqué la ubicamos en esa columna.

# data[].attributes.headline
En pequeños grupos reflexionamos a partir del siguiente caso:  

# data[].attributes.subject
En pequeños grupos reflexionamos a partir del siguiente caso:  

# data[].attributes.body
Analicen en pequeños grupos: ¿qué opinan del enojo de Martina? ¿Y de la publicación de Julia cuando etiquetó a su amiga?

¿Alguna vez se molestaron por algo que algún amigo o compañero publicó sobre ustedes? ¿Alguna vez alguien se molestó con ustedes por algo que publicaron? ¿Cómo resolvieron la situación en esos casos? c. A partir de las respuestas a las preguntas anteriores, ¿qué es para ustedes lo público y lo privado en la vida de una persona? Elaboren una definición grupal. y compartan en este muro digital lo que acordaron.

# data[].attributes.body
Ya hicimos nuestro fichero de clase. Ahora vamos a seguir reflexionando sobre qué cosas y aspectos de nuestra vida son públicos y cuáles privados.