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Son procesos mentales que nos permiten reflexionar, razonar y comprender el mundo que nos rodea.

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El pensamiento analítico es una habilidad cognitiva que nos permite descomponer un problema o situación en sus componentes básicos para entender mejor sus relaciones y patrones.

En otras palabras, implica dividir un todo en partes más simples y analizarlas detalladamente.

Utilizamos este tipo de pensamiento para tomar decisiones, resolver conflictos, reflexionar sobre cuestiones y comprender la naturaleza de un problema.

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¿Sabes qué es el pensamiento analítico? Si nos guiamos por su nombre, podemos pensar en aquel que nos permite analizar. " Analizar", según la RAE, implica someter algo a un análisis. A su vez, un análisis sería la distinción y separación de las partes de algo para conocer su composición. Un análisis también es ' el estudio detallado de algo' (RAE).

Es decir, este tipo de pensamiento nos permitirá descomponer un problema (o tarea, producto...) en partes más simples, a fin de conocer en detalle cada una de estas partes, sus relaciones y qué función tienen en el "todo".

En este artículo, profundizaremos en para qué sirve el pensamiento analítico, utilizado en campos como las matemáticas o las ciencias, pero también en nuestra vida cotidiana. ¿Cuáles son sus características? ¿Implica una serie de pasos o metodología a aplicar? ¡Conoce más sobre él aquí!

¿Qué es el pensamiento analítico?

El pensamiento analítico es un tipo de pensamiento que implica un razonamiento y una reflexión sobre una determinada situación o problema. Lo utilizamos para decidir qué hacer ante una tarea concreta o simplemente para reflexionar sobre algo general.

Opera a través de la división del objeto de estudio o problema en partes más pequeñas que se pueden identificar, categorizar y analizar, a fin de obtener una respuesta o una solución adecuada a lo que queremos resolver.

¿Cuándo podemos utilizar el pensamiento analítico? Prácticamente siempre; no únicamente a la hora de resolver problemas matemáticos o científicos, sino también en el día a día o incluso en otras áreas del conocimiento. Podemos utilizarlo para tomar decisiones, solucionar conflictos, reflexionar en torno a una cuestión, entender la naturaleza de un problema, etc.

El pensamiento como habilidad humana

Antes de seguir avanzando, recordad que el pensamiento es toda aquella actividad de la mente humana que se obtiene gracias al intelecto. Es decir, es el producto del proceso de pensar, o del proceso de la propia mente. A través del pensamiento obtenemos abstracciones, reflexiones...

La teoría cognitiva, propia de la psicología, permite dividir los diferentes tipos de pensamiento en: pensamiento crítico, deductivo, inductivo, creativo o lateral, intuitivo, etc. Uno de estos tipos de pensamiento es el que nos ocupa: el pensamiento analítico.

¿Cuáles son sus características?

Como cualquier otro tipo de pensamiento, el analítico tiene inherentes una serie de características que lo definen. Las más importantes, y que tienen que ver con su naturaleza y sus funciones, son las siguientes:

Se fundamenta en evidencias (y no en emociones).

Es cuestionador: implica responder a preguntas cómo: ¿qué? ¿cómo?

Es detallista: analiza los detalles del problema.

Es metódico: implica un método de análisis.

Desarrolla la habilidad de investigar.

Permite organizar los pensamientos con claridad y precisión.

Implica descomponer el problema en partes más pequeñas a fin de entender su estructura y las posibles interrelaciones existentes.

Permite identificar lo relevante e irrelevante del problema.

¿Qué metodología sigue?

A través del pensamiento analítico, seguimos una serie de pasos que nos permiten llegar a una conclusión o a una serie de afirmaciones, teorías o reflexiones. No siempre tenemos por qué seguir dichos pasos (podemos utilizar una metodología más sencilla), sin embargo, estos pueden servirnos de ayuda. Son los siguientes:

Formular una hipótesis.

Reformular el problema.

Reflexionar sobre él.

Plantear estrategias que nos permitan llegar a una conclusión (por ejemplo dividir el problema en partes más pequeñas).

Seleccionar la estrategia más adecuada.

Secuencia del pensamiento analítico

Hemos visto algunos pasos que nos pueden servir a la hora de utilizar el pensamiento analítico. Sin embargo, también podemos hablar de su secuencia para entender mejor este concepto. Para que nos entendamos; cuando pensamos de forma analítica, nos planteamos una serie de preguntas en torno a nuestro problema y usamos la información de que disponemos para resolverlo.

Dicha información podemos obtenerla a través de observaciones, experiencias, datos, hechos, teorías... Utilizando lo recogido de todas las fuentes, realizaremos inferencias, interpretaciones y obtendremos una serie de soluciones o problemas.

Por otro lado, debemos pensar en un propósito u objetivo que sea nuestro marco de referencia o actuación. Además, analizaremos las suposiciones previas que nos permitan llegar o entender mejor nuestro objetivo.

¿Para qué sirve?

Hemos hablado de las funciones generales del pensamiento analítico, pero vamos a desarrollar con un poco más de detalles cuatro de las más importantes:

Resolución de problemas

Este tipo de pensamiento nos permite resolver problemas. Ahora, ¿de qué manera? Obteniendo puntos de vista diferentes al actual, reflexionando y aprendiendo nuevas estrategias que nos permitan llegar a nuestro objetivo o conclusión.

Toma de decisiones

Cuando tomamos decisiones, también podemos utilizar este tipo de pensamiento. Gracias a él podemos recopilar información, analizarla buscando las mejores estrategias y alternativas de solución y escoger las más adecuadas (tanto estrategias como soluciones) según nuestro criterio.

Búsqueda de la verdad

A través del pensamiento analítico, que nos permite realizar inferencias, podemos llegar a la "verdad" (o a "nuestra verdad"). Es decir, a lo que nos habíamos propuesto descubrir (lógicamente, no existe una "única" verdad).

Desarrollo de nuevas habilidades

Finalmente, este tipo de pensamiento nos permite desarrollar otros tipos de habilidades (por ejemplo habilidades de pensamiento), como por ejemplo: el pensamiento lógico, que nos permite razonar, analizar, comparar y sintetizar. Para ello, podemos utilizar diferentes herramientas, como por ejemplo: mapas mentales, nubes de palabras, lluvia de ideas...

Analizar para entender

Como hemos visto, el pensamiento analítico nos permite ir más allá de nuestro problema: entender su origen, naturaleza, funciones, causas, consecuencias... Como decíamos al inicio, implica entender algo en detalle. Además, nos ayuda a evaluar los hechos o la información de forma rigurosa y a desarrollar otras habilidades, como el pensamiento crítico o el pensamiento lógico.

Por ello, se trata de un pensamiento útil para muchas tareas o cuestiones, tanto del día a día como de un ámbito más académico o profesional. Como todo tipo de pensamiento, éste también se puede entrenar a través de ejercicios, recursos o problemas que encontramos, por ejemplo, en libros donde se plantean enigmas.

"A veces aquello que no podemos entender, comienza a tener sentido con el paso del tiempo".

-Anónimo-

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¿Sabes qué es el pensamiento analítico? Si nos guiamos por su nombre, podemos pensar en aquel que nos permite analizar. " Analizar", según la RAE, implica someter algo a un análisis. A su vez, un análisis sería la distinción y separación de las partes de algo para conocer su composición.

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El pensamiento analítico se ocupa de descomponer el todo en sus partes para identificar en ellas la mayor cantidad de detalles posibles, no se conforma con por ejemplo con conocer de la existencia de un accidente de tránsito; sino que se detiene a conocer los mayores detalles de los acontecimientos: evalúa el clima, las condiciones mecánicas del vehículo, el estado del conductor, la situación de la vía y otros pormenores.

Al analizar un poema, podríamos examinar la métrica, las figuras retóricas y el significado de cada verso para obtener una comprensión más profunda.

Otro ejemplo puede ser al explorar una pintura, se observa visuales, investigar las técnicas utilizadas por el artista, la vida del artista y el contexto en el que creó la obra y por último reflexionar sobre las propias emociones al contemplar la pintura.

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El pensamiento deductivo es un proceso que parte de premisas generales para llegar a una conclusión específica. En otras palabras, aplicamos razonamiento lógico para inferir una respuesta basada en afirmaciones previas.

Nos permite llegar a conclusiones inevitables a partir de principios amplios

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El pensamiento deductivo se basa en premisas generales para llegar a conclusiones específicas. Por ejemplo:

Premisa general: “Todos los triángulos con tres lados iguales son equiláteros.”

Ejemplo específico: Tomemos un triángulo con lados de igual longitud.

Conclusión: Por la premisa, este triángulo debe ser equilátero.

En el razonamiento deductivo, no necesariamente se crea nuevo conocimiento, sino que se aplica lo que ya sabemos a situaciones específicas.

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Razonamiento DEDUCTIVO explicado #habiaspensado | Metodología básica y no tan básica (extra)

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El pensamiento inductivo es un proceso mediante el cual se parte de observaciones específicas o casos particulares para inferir patrones o conclusiones generales. A diferencia del razonamiento deductivo, que parte de premisas generales hacia conclusiones específicas, la inducción se basa en la suposición de que lo que es cierto en algunos casos también lo será en situaciones similares, incluso si no se han observado directamente.

El pensamiento inductivo nos permite generalizar a partir de casos particulares y es fundamental en la construcción del conocimiento científico y en la toma de decisiones

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Un ejemplo sencillo de inducción: Si observamos que todos los estudiantes de una muestra de una escuela tienen buen rendimiento académico, podríamos inferir que “todos los estudiantes de esa escuela tienen buen rendimiento académico”. Sin embargo, es importante reconocer que la inducción no garantiza la veracidad absoluta de la conclusión, sino que establece una probabilidad basada en la evidencia disponible.