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蔡勝安老師簡報＿未具專長授課教師增能課程規劃與可行的共備方式。

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蔡勝安老師簡報＿未具專長授課教師增能課程規劃與可行的共備方式。

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未具專長授課教師增能課程規劃與可行的共備方式

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高靖岳老師簡報＿AI數位協力的課程示例PDF

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高靖岳老師簡報＿AI數位協力的課程示例PDF

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AI數位協力的課程示例＿高靖岳

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附件＿重力車、風力車、彈力車的學習單

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附件＿重力車、風力車、彈力車的學習單

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附件＿車子的學習單

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附件＿七八九學年課程安排

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附件＿七八九學年課程安排

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七、八、九年級學年課程安排

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AI數位協力的課程示例（Canva連結）

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AI數位協力的課程示例（Canva連結）

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113.11.8_張拉整體結構,教學與做用想的後設認知(劉俊廷老師)&電與控制的教學脈絡(劉坤隴老師)

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電與控制的教學脈絡_劉坤隴老師

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電與控制的教學脈絡_劉坤隴老師

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電與控制教學脈絡線上共備

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113.12.13_6E策略的風力起重機活動（沈益丞老師）、九年級電子電路課程規劃與實施（林欣儒老師）

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風力起重機Ｘ6E教學策略

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風力起重機Ｘ6E教學策略

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風力起重機Ｘ6E教學策略（pdf）

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風力起重機Ｘ6E教學策略（pdf）

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九年級電子電路課程＿林欣儒

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九年級電子電路課程＿林欣儒

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1213分享_金華國中林欣儒（cps）

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九年級電子電路的規劃＿林欣儒

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九年級電子電路的規劃＿林欣儒

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114.1.10_AI融入科技教育課程的應用，生活科技的方法融入班級經營策略＿陳韋志老師（臺北市景興國中）、丁子宴老師（彰化縣大同國中）

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GAI在生活科技課程中的應用與實踐經驗分享＿陳韋志老師

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GAI在生活科技課程中的應用與實踐經驗分享＿陳韋志老師

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探索生成式AI_在生活科技課程中的應用與實踐經驗分享_夢N.pptx

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生活科技融入導師班級經營＿丁子宴老師

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生活科技融入導師班級經營＿丁子宴老師

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張拉整體結構,教學與做用想的後設認知_劉俊廷老師

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張拉整體結構,教學與做用想的後設認知_劉俊廷老師

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114.2.14_工具的家、調光氣氛燈與媒體素養融入＿李樺瑾老師（臺中市豐東國中）、方冠中老師（高雄市鳳山國中）

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解決真實的問題-工具的家

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解決真實的問題-工具的家

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3月14日_手搖發電手電筒教學經驗分享＿陳儀璟老師,玩出你的 Creativity設計思考＆創意思考＿洪欣妤老師。

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手搖發電手電筒＿陳儀璟老師

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手搖發電手電筒＿陳儀璟老師

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Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

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玩出你的創造力，設計思考與創意思考教學＿洪欣妤老師

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玩出你的創造力，設計思考與創意思考教學＿洪欣妤老師

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4月11日線上共備_拉線回力車的設計，柯淇羚老師、生資科整合課程，李薇平老師。

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創意拉線迴力車＿柯淇羚老師

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創意拉線迴力車＿柯淇羚老師

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5月9日＿充了再上，超級電容車（嘉義市民生國中蔡宗曄老師）、九年級電子電路課程介紹（台北市敦化國中陳郁涵老師）

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九年級電子電路課程＿陳郁涵老師

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九年級電子電路課程＿陳郁涵老師

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0509分享_九年級電子電路

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充了再上!超級電容車ppt

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6月13日＿生活科技雙語教學與數位融入應用＿新北市新泰國中陳佳萱老師

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生活科技雙語教學與數位融入應用

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生活科技雙語教學與數位融入應用

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