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Mi nombre es Masiel San Martín, profesora diferencial y educadora intercultural.

La docencia, el amor por la montaña y el alma aventurera me han llevado a conocer mas sobre el Itrofil Mogen

(la naturaleza y todo lo que esta en ella) adquiriendo conocimientos sobre flora y fauna nativa, y toda forma de vida del territorio desde la cordillera al mar. Mi propuesta personal es reeducar despertando la curiosidad y la reflexión para dar la importancia al proceso de CONOCER PARA PROTEGER Y EDUCAR PARA

REGENERAR.

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Mi nombre es Michael Sáez y me dicen Mike. Soy profesor de profesión y ecoturista de corazón. Amante de la escalada y las actividades físicas en contacto con la naturaleza.

Creo firmemente que a traves de, la educación basada en naturaleza es medio para generar cambios tanto conductuales, físicos, ambientales y también emocionales. Lo que sin duda es un aporte a otros en post de un bien común.

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El monitoreo comunitario es una herramienta muy relevante que nos entrega metodologías para observar e identificar especies que se encuentran en un territorio, aplicando pautas de observación y conteo, que se pueden utilizar como bases científicas para resguardar un territorio. En esta experiencia se realizó una monitoreo en la laguna Pullingke, en la comunidad de Llongahue, Panguipulli. La actividad contó con el apoyo de la colectiva Ko-habitantes, la cual trabaja en torno al resguardo, protección, conservación del entorno que habitamos, realizando el seguimiento y preservación de especies nativas como el Huillin.

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Experiencia personal: Navegación ancestral "Kayak y Wampo por el Río Humedal Cúa-Cúa", Neltume.

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Experiencia personal: Navegación ancestral "Kayak y Wampo por el Río Humedal Cúa-Cúa", Neltume.

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La navegación ancestral se desarrolló el 10 y 11 de febrero, actividad en conmemoración de la defensa del Río ante proyectos hidroeléctricos.

Durante las jornadas se recorrió el río Cua Cua en kayak y wampo (embarcación ancestral mapuche), la cual por la extensión del recorrido, contó con 2 días de remata, desembocando en el lago Neltume

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La fotografía como herramienta de observación. ¡A despertar la curiosidad!

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La fotografía como herramienta de observación. ¡A despertar la curiosidad!

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Collage de fotos neutro minimalista aesthetic

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La importancia de la educación basada en la naturaleza y el Diseño Universal para el Aprendizaje

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La importancia de la educación basada en la naturaleza y el Diseño Universal para el Aprendizaje

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Conocer para proteger: La vida de un Río.

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Conocer para proteger: La vida de un Río.

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Tatán Fernández | ¿Por qué necesitamos escuelas en la naturaleza? 

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Tatán Fernández | ¿Por qué necesitamos escuelas en la naturaleza? 

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Tatán Fernández | ¿Por qué necesitamos escuelas en la naturaleza? | 86

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Listen to this episode from Volvámonos Verdes on Spotify. Esta es una hermosa y esclarecedora conversación acerca de cómo la separación del orden natural nos está desconectando de nosotrxs mismxs. Cristián Fernández, Tatán, es el fundador de Somos Nativos, un proyecto bellísimo que apoya a jóvenes de colegios vulnerables a experimentar la naturaleza prístina y salvaje.

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Guiado y reconocimiento de elementos para la construcción de kultrun, Chol Chol 2024.

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Experiencias en guiados con pertinencia cultural, son algunas de las actividades realizadas en mis prácticas pedagógicas. En donde el pasado 16 de junio se realizó una visita al salto Klen Klen ubicado en la comuna de Chol Chol, identificando los árboles con los cuales se realizan instrumentos ancestrales mapuche, como el "Kultrun". La actividad finalizó con la enseñanza de la simbología y percusión por parte de estudiantes y autoridades ancestrales de la comuna.

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Experiencia haciendo educación ambiental a través de los principios No Deje Rastro (NDR) en Colegios.

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Experiencia haciendo educación ambiental a través de los principios No Deje Rastro (NDR) en Colegios.

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Esta es una imagen de una oportunidad que realizamos a través de estudiantes universitarios hicimos una visita a un colegio rural de San José de Maipo, para poner en valor el cuidado ambiental y asi mismo las/os estudiantes de dicho colegio darle herramientas para que cuiden sus espacios y a la vez se sientan guardianes y anfitriones de estos.

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Solastalgia: cómo nuestra salud mental se relaciona con la salud del planeta. (por Sofía Probert)

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Solastalgia: cómo nuestra salud mental se relaciona con la salud del planeta. (por Sofía Probert)

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¿Qué es la solastalgia?

Esta palabra fue acuñada en 2004 por el profesor y filósofo australiano Glenn Albrecht.

Se define como “el sentimiento de desasosiego por los cambios negativos en nuestro ambiente”.

Es una unión de las palabras en latín solacium (consuelo) y algia (dolor).

Lo sienten sobre todo las personas que trabajan o viven muy cerca de la naturaleza y que pueden notar los cambios. Por ejemplo, guardabosques, activistas de los derechos de los animales, ecofeministas, etcétera.

En los últimos tiempos, con desastres como los incendios en Australia y California, la palabra salió del ámbito académico para encontrarse cada vez más en los medios de comunicación e incluso en la psicología.

Para reflexionar un poco sobre este fenómeno, nos aliamos con la ilustradora y bióloga Sofía Probert.

Ella usa sus habilidades para crear conciencia sobre problemas ambientales y cómo todas las personas podemos informarnos y ser generadoras de cambio.

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Creemos firmemente que la naturaleza es importante, y como tal hay que conocerla, aprender de como el ser humano debe comportarse en ella y que es donde pertenecemos. Por consecuencia la educación y la educación basada en naturaleza genera esto, que acerquemos a las nuevas generaciones a este medio, que este mismo les ayude desde el desarrollo de la autoestima, la autopercepción y manejo de las frustraciones, hasta como estas personas se comportan en la naturaleza de forma orgánica y respetuosa.

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Baños de naturaleza como medio para conocer, proteger y educar.

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Baños de naturaleza como medio para conocer, proteger y educar.

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Los baños de bosque o baños de naturaleza como los fomenta SERNATUR, son una excelente herramienta para poder poner en contacto a personas con el medio ambiente, generar conciencia, bajar niveles de estrés en las personas y proteger nuestros ecosistemas.