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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

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Racismo y discriminación: su origen y cómo se reproduce en la sociedad

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Hace cerca de 50 años, las investigaciones realizadas por Daniel Kahneman y Amos Tversky implicaron un punto de inflexión en la presunción de que la conducta y la toma de decisiones de las personas son eminentemente racionales. La idea de que nuestros actos se sustentan en decisiones completamente objeti- vas y plenamente informadas, emergió como una cuestión poco realista sobre la condición humana, poniendo en evidencia que la información parcial, así como el cúmulo de sentimientos, creencias, experiencias y conocimientos previos, influyen en la conducta y las deliberaciones de cada persona.

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Discriminación, Sesgos Cognitivos y Derechos Humanos: Perspectivas y Debates Transdisciplinarios

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Hace cerca de 50 años, las investigaciones realizadas por Daniel Kahneman y Amos Tversky implicaron un punto de inflexión en la presunción de que la conducta y la toma de decisiones de las personas son eminentemente racionales.

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Bullying coloring page _ Free Printable Coloring Pages

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¿Cómo el racismo y discriminación afecta al desarrollo emocional de los niños?

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Actos discriminatorios, un problema cultural
Además, 30 por ciento fue marginado por su forma de vestir, arreglo personal o por usar tatuajes; 29.1 por su peso o estatura; y 28.7 por sus creencias religiosas, entre los principales motivos. Este fenómeno social, en términos generales, tiene que ver con acciones u omisiones que realizan las personas o instituciones y que impiden, vulneran o restringen el ejercicio de derechos, explica el secretario académico del Instituto de Investigaciones Jurídicas (IIJ) de la UNAM, Mauricio Padrón Innamorato. Además, está asociado a otros: exclusión, xenofobia y desigualdad, por ejemplo. La sociedad mexicana discrimina por distintos motivos: racial, sexo, edad, condición económica, nacionalidad, etcétera. Entre las personas que más padecen esta situación están las extranjeras (migrantes), jóvenes, o personas con VIH y con orientaciones sexuales distintas a las heterosexuales, expone. Excluimos a partir del lenguaje, ejemplo de ello son los dichos populares como: "trabajo como negro", o "la culpa no es del indio, sino de quien lo hace compadre". Esto pasa también con comentarios negativos hacia las mujeres o los jóvenes. Si esas conductas no se ponen sobre la mesa, es difícil visibilizarlas; "si en un momento se entendió que esas estaban bien, hoy ya no lo están", asevera. Debemos crear conciencia de que las exclusiones están basadas en prejuicios y estigmas, recalca el investigador. "Cuando alguien discrimina es porque la otra persona es distinta; y la primera entiende que esa diferencia es mala en algún sentido". Por ello, se necesita trabajo de educación, concientización y prevención de esas conductas. El académico destaca que la no discriminación es un derecho humano consagrado en instrumentos internacionales de garantías inalienables, en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en numerosas leyes secundarias referentes a temas como la igualdad y la tolerancia. Sociedades desiguales Con motivo del Día de la Cero Discriminación -celebración promovida por ONUSIDA, que se conmemora el 1 de marzo- explica que este fenómeno ocurre por la idea de diferenciarnos del que es distinto a nosotros, y no sólo marcar esa diferencia, sino negar derechos. Es ahí cuando se vuelve un problema, aunque no siempre es visible. Ocurren procesos discriminatorios en varios sentidos, lugares y niveles de la sociedad, a través de las políticas públicas, en los ambientes laborales y educativos, pero también en el mercado o la colonia, y en ocasiones pasan desapercibidos; además, la gente no necesariamente se da cuenta cuando es objeto de discriminación. Sin embargo, no sólo afecta a quien lo padece ya que sus consecuencias son diversas y generan sociedades desiguales, poco tolerantes que excluyen a una parte de la población, la cual queda por fuera de los mecanismos de cohesión social; es decir, perjudica de manera estructural el funcionamiento de la sociedad, afirma Padrón Innamorato. Prevenir y erradicarla En el IIJ, desde hace 17 años, se lleva a cabo el diplomado sobre el Derecho a la no discriminación, organizado por esa instancia universitaria, la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México, y los consejos Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred) y para Prevenir y Eliminar la Discriminación de la Ciudad de México (Copred).Esa actividad académica, coordinada por la directora del IIJ, Mónica González Contró, y el secretario académico, tiene el objetivo de que los participantes comprendan qué es la discriminación en términos filosóficos, jurídicos y sociales. Asisten a cada edición un promedio de 80 participantes, entre ellos servidores públicos, integrantes de organizaciones de la sociedad civil, defensoras de derechos y estudiantes. "La idea es capacitarlos y mostrarles cuáles son los mecanismos y herramientas que podemos utilizar para prevenir y erradicarla".Se trata de una actividad que es el núcleo de otra serie de acciones que se realizan en torno al tema: charlas, conferencias, etcétera. "Trabajamos en favor de esa causa"; se ha formado a aproximadamente mil 400 personas. Cuando les mostramos de qué se trata este problema y cómo repercute, la gente reflexiona y se da cuenta que en ocasiones discriminamos sin darnos cuenta, porque hemos naturalizado ciertas conductas a lo largo de la historia, que resultan difíciles de cambiar, enfatiza Mauricio Padrón. A partir de la pandemia el Diplomado se imparte en formato virtual; ha sido un gran acierto "porque hemos tenido alumnos de distintos estados de la República y de otros países. Seguramente la edición 18 se realizará de modo híbrido. Mientras más gente se pueda sumar, mejor", enfatiza Padrón Innamorato. Los interesados pueden comunicarse al correo de la coordinación del Diplomado, dip.nodiscriminacion@gmail.com o a la Oficina de Extensión Académica del IIJ: educacioncontinua.iij@unam.mx Avance lento A pesar de que varias leyes, como la Federal del Trabajo o la General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes condenan y sancionan los actos discriminatorios, estos persisten. Ocurre porque el problema es cultural: tiene que ver con principios y la estructura valorativa de la sociedad, expone el experto universitario. Los cambios culturales son difíciles de lograr y llevan largo tiempo. "Sabemos que tener una ley no implica que automáticamente va a cambiar la realidad, pero sienta las bases para implementar programas o políticas que permitan avanzar en la dirección correcta, y que las instituciones pongan atención en estas cuestiones. El derecho sirve para eso y es fundamental que exista".Y en casos como este, debe ir acompañado de procesos educativos y de concientización porque el cambio comienza de manera individual hasta tener impacto de manera colectiva. Aunque se ha avanzado, falta por hacer, reconoce. "Si observamos los datos de la Encuesta Nacional de Discriminación que se levantaron en un lapso de 15 años, son básicamente iguales, pero es justamente porque son procesos que demoran mucho".
* Mauricio Padrón Innamorato considera que están relacionados con fenómenos como exclusión, xenofobia, pobreza y desigualdad
* Promovido por ONUSIDA, el 1 de marzo se celebra el Día de la Cero Discriminación
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También hace falta que se conozca que hay instancias donde denuncian los hechos. Cuando somos sujetos o testigos de un supuesto evento discriminatorio, podemos acudir al Conapred o al Copred. "En esos momentos podemos activar la parte de la educación y la concientización, y alertar a la persona de que lo que hizo no está bien, para que la próxima vez evite hacerlo", concluye.

* La Universidad es el gran factor de movilidad social, subrayó el rector Enrique Graue Wiechers

* María del Carmen Calderón dijo que entre los más comunes están los que provienen de fresnos, juníperos, encinos y variedad de pinos; no todos causan alergias

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Actos discriminatorios, un problema cultural

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Además, 30 por ciento fue marginado por su forma de vestir, arreglo personal o por usar tatuajes; 29.1 por su peso o estatura; y 28.7 por sus creencias religiosas, entre los principales motivos.

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¿Qué es la violencia contra los niños y las niñas?

La violencia contra las niñas y los niños es el uso intencional de fuerza física o poder contra un niño o niña por parte de un individuo o un grupo, que da como resultado un daño real o potencial a la salud, supervivencia, desarrollo o dignidad. Incluye todas las formas de maltrato físico y/o emocional, abuso sexual, abandono, trato negligente, explotación comercial o de otro tipo, que tienen lugar en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.

Violencia infantil: el problema

La violencia contra las niñas y los niños incluye también el trabajo infantil y la participación de niños y niñas en los conflictos armados. Es un problema social, cultural y político, complejo y profundamente arraigado, que obstaculiza el desarrollo en igualdad al impedir el derecho que toda persona tiene a vivir en un entorno seguro y libre de violencia.

La principal barrera para el logro de la educación de calidad es la existencia de la violencia de género (VBG) dentro y alrededor de las escuelas, actos de violencia sexual, física o psicológica infligidos a niños dentro y alrededor de las escuelas debido a los estereotipos y a los roles de género. La violencia de género en las escuelas, desde los abusos físicos y psíquicos hasta el acoso escolar, es una violación de los derechos humanos y del derecho a la educación y limita la participación y el acceso de las niñas a una educación segura y de calidad, incrementando las tasas de abandono y fracaso escolar.

VIOLENCIA Y DISCRIMINACIÓN: LAS RAZONES

Con frecuencia, este tipo de violencia proviene de causas estructurales con raíces muy profundas entre las que destacan la pobreza, la desigualdad y la discriminación. En algunas ocasiones se justifican por causas de moral o de honor, otras prácticas pueden encontrar justificaciones culturales o religiosas, reflejar prejuicios y creencias discriminatorias y perjudiciales hacia los niños y niñas. La mayoría de estos actos de violencia ocurren sin formar parte de las estadísticas oficiales; menos aún si éstos ocurren en el hogar o en el lugar de trabajo de aquellos que sufren la violencia y son encubiertos como costumbres o prácticas rutinarias.

LAS CONSECUENCIAS DE LA VIOLENCIA INFANTIL

La exposición prolongada de los niños y niñas a la violencia afecta a su desarrollo físico, emocional y social, puede alterar el sistema nervioso e inmunológico y provocar trastornos sociales, emocionales y cognitivos, además de conductas que causan enfermedades, lesiones y problemas sociales. Más allá del daño causado a los niños y niñas, la violencia socava el desarrollo económico debido a las consecuencias negativas a largo plazo en la salud física y mental, la educación, el empleo y la paz social.

La violencia escolar, incluida la de género, tiene profundos efectos en la salud de los niños y niñas; en su bienestar educativo, físico, psicológico y emocional. Está correlacionada con bajos logros académicos y la seguridad económica, así como con los riesgos de salud de largo plazo, y perpetúa los ciclos de violencia entre las generaciones.

CIFRAS DE VIOLENCIA INFANTIL

La violencia y discriminación infantil es un problema de todos, por el cuál debemos luchar, a continuación las cifras de todo el mundo:

Entre 500 millones y 1.500 millones de niños y niñas son víctimas de la violencia cada año, muchos de ellos dentro de las escuelas.

En el mundo, unos 150 millones de niñas y 73 millones de niños han sufrido violencia sexual.

Casi la mitad de las agresiones sexuales en el mundo se cometen contra niñas menores de 16 años.

Los informes indican que niños y niñas de tan solo 6 años, son víctimas de violaciones y abusos.

Alrededor de 126 millones de niños y niñas están involucrados en las formas más peligrosas de trabajo infantil.

Se calcula que 1.2 millones de niños y niñas son víctimas de la trata de personas.

Un 28% de las niñas nunca se siente segura en el camino al colegio, y una de cada cuatro niñas nunca se siente cómoda usando los aseos de las escuelas, según el estudio "Escuchad nuestras voces".

En Asia, un 70% de los niños y niñas asegura haber sufrido violencia en el colegio, según el informe "Promoción de la igualdad y la seguridad en los colegios". El 43% de los niños y niñas asegura no hacer nada cuando presencia violencia en las aulas.

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Violencia y discriminacion a niñas | ONG Plan International

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La violencia contra niñas atenta contra los derechos de la infancia. Se da en múltiples formas, como puede ser la explotación infantil, acoso escolar, violencia familiar, o violencia sexual. Plan International lucha por combatir la violencia contra la infancia y ayudar a niñas en riesgo de sufrirla.

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La discriminación consiste en otorgar un trato peor a una persona en comparación con otras. Suecia cuenta con una ley contra la discriminación en la cual se prohíbe la discriminación. Sin embargo, desde un punto de vista legal, no todo trato injusto es considerado discriminatorio.

De manera simplificada cabe afirmar que la descripción legal de la discriminación comprende cuatro condiciones o requisitos. Para que un incidente pueda considerarse discriminatorio deben cumplirse las cuatro condiciones.

1. Ha de ser un incidente o situación que perjudique u ofenda a una persona.

2. Dicho trato perjudicial u ofensa debe guardar relación con uno o varios de las siete causales de discriminación (por ejemplo, sexo o edad).

3. El incidente debe encuadrarse dentro de una de los seis tipos de discriminación que estipula la ley (por ejemplo, discriminación directa u hostigamiento).

4. El incidente debe haber tenido lugar en uno de los ámbitos o áreas de la sociedad donde la ley es aplicable (por ejemplo, en el área laboral o en el mercado de viviendas).

Aun cumpliéndose las cuatro condiciones, no es seguro que un incidente pueda considerarse como discriminatorio. Hay casos en que otras leyes o normas pueden ser aplicables. Por ejemplo, si a un menor le niegan el alcohol en un restaurante, no se considerará como discriminación debido a la edad, puesto que existe otra ley, referente a bebidas alcohólicas, que prohíbe a los establecimientos la venta de alcohol a menores de 18 años. Además, pueden concurrir otros factores que impidan calificar un incidente determinado como discriminatorio. Siempre deberá analizarse cada caso específico para determinar si un incidente constituye o no discriminación.

1. Ha de ser un incidente que perjudique u ofenda a una persona

(Det ska handla om en händelse som missgynnar eller kränker en person)

Un trato perjudicial trae como consecuencia que una persona sale mal parada, queda en una peor situación, o se queda sin una mejora, un beneficio o un servicio que hubiese adquirido en caso contrario.

Puede consistir, por ejemplo, en no convocar a alguien a una entrevista de trabajo, no admitirlo en un curso o programa de educación, no permitirle comprar en una tienda o ingresar a un restaurante o negarle el alquiler de un vehículo o de una vivienda.

2. Dicho trato perjudicial u ofensa debe guardar relación con una o varias de las siete causales de discriminación

(Missgynnandet eller kränkningen ska ha samband med en eller flera av de sju diskrimineringsgrunderna)

Para que un incidente pueda considerarse discriminatorio también debe guardar relación con una o varias de los denominadas "causales de discriminación". La ley establece siete causales de discriminación. Aquí podrá conocer más detalles acerca de las mismas.

Sexo

El concepto sexo define a una persona como mujer u hombre. La prohibición de discriminación por razón de sexo se aplica también a las personas que tienen previsto cambiar de sexo o ya lo han hecho.

Identidad o expresión de género

La identidad o expresión de género implica que una persona no se define como hombre ni mujer, o que ésta, en base a su vestimenta (o en otro modo), expresa su pertenencia a otro sexo.

Etnia o pertenencia étnica

El concepto etnia hace referencia al origen nacional o étnico, color de piel o similar de una persona.

Religión u otra creencia

Algunos ejemplos de religiones son el hinduismo, el judaísmo, el cristianismo y el islam. El concepto - otras creencias - se refiere a aquellas convicciones que tienen su base o están relacionadas con un afiliación religiosa, como pueden ser el budismo, el ateísmo o el agnosticismo. Sin embargo, no se incluyen aquí las convicciones de tipo político o filosófico.

Discapacidad

Una discapacidad es una disminución de las capacidades físicas, psíquicas o cognitivas de una persona.

Orientación sexual

La ley define las siguientes orientaciones sexuales: homosexual, heterosexual y bisexual.

Edad

La edad se corresponde con la longevidad alcanzada. La ley protege de este tipo de discriminación a todas las personas, sin importar su edad.

3. El incidente debe encuadrarse dentro de uno de los seis tipos o formas de discriminación que estipula la ley

(Händelsen ska handla om någon av de sex formerna av diskriminering som finns i lagen)

La legislación establece seis formas de discriminación:

discriminación directa

discriminación indirecta

accesibilidad deficiente

hostigamiento

acoso sexual

instrucción de discriminar

Discriminación directa

(Direkt diskriminering)

Discriminación directa ocurre cuando se otorga a una persona un peor trato de lo que se le otorga u otorgaría a otra persona en una situación comparable, y ello está vinculado a una de las causales de discriminación. Por ejemplo:

Un empleador advierte que un solicitante de empleo tiene un nombre que pareciera ser de origen extranjero y opta entonces por no llamarlo a entrevista.
Un restaurante le niega el acceso a una persona debido a que esta sufre una discapacidad que afecta su habla y capacidad de movimiento.
Un banco deniega un préstamo a una persona por considerarla demasiado vieja.

Discriminación indirecta

(Indirekt diskriminering)

Discriminación indirecta ocurre cuando existe una norma que en apariencia es neutral pero que sin embargo perjudica a personas que tienen una asociación a alguna de las causales de discriminación. Por ejemplo:

Una empresa inmobiliaria o arrendador de inmuebles exige que el arrendatario cuente con un permiso de residencia permanente, lo que puede desfavorecer especialmente a aquellos individuos de una etnia distinta a la sueca.

Un empleador exige injustificadamente que el postulante al trabajo tenga permiso de conducir, algo susceptible de desfavorecer especialmente a personas con discapacidad.

Un empleador establece un requisito de altura mínima, pudiendo ello desfavorecer especialmente a las mujeres.

Accesibilidad deficiente

(Bristande tillgänglighet)

Accesibilidad deficiente existe cuando una entidad no adopta medidas razonables para que una persona discapacitada pueda participar de sus actividades.

Las medidas se considerarán razonables si, por ejemplo, la entidad cuenta con posibilidades prácticas y económicas para implementarlas. La ley toma también en cuenta si se trata de un contacto breve o, si por el contrario, se trata de una relación más prolongada; por ejemplo, si es una visita puntual a una tienda, o si se trata de una situación en un lugar de trabajo o en una carrera o programa de educación de mayor duración.

Ejemplos de medidas razonables:

Que un restaurante lea en voz alta el menú a una persona con deficiencia visual o ciega.

Que un banco atienda a sus clientes mediante visitas personales, correo electrónico o teléfono.

Que un hospital ofrezca información tanto de forma oral como escrita.

Además, en cuanto a la accesibilidad de las personas con discapacidad, también existen otras leyes que entran en juego (por ejemplo, la ley de entorno laboral). Si una entidad presenta accesibilidad deficiente de acuerdo con una de estas normas podrá también considerarse la situación como discriminación y denunciarse ante DO.
Que una medida se considere como razonable es algo que se deberá determinar en concreto según las circunstancias de cada situación específica. Conozca más detalles en torno a la accesibilidad deficiente en nuestra ficha técnica (Faktablad om bristande tillgänglighet) Pdf, 94.7 kB.
Hostigamiento y acoso sexual

(Trakasserier och sexuella trakasserier)

El hostigamiento es una conducta que atenta contra la dignidad de una persona y guarda relación con una o varias de las causales de discriminación. Puede tratarse de comentarios, gestos o exclusión del grupo. Por ejemplo, el hostigamiento puede consistir en que un maestro se burle de una alumna por llevar velo, o un oficial de la oficina de empleo ridiculice a una persona por ser homosexual.

El acoso sexual hace referencia a un comportamiento de naturaleza sexual indeseado por la persona objeto del mismo. Puede tratarse, por ejemplo, de tocamientos, piropos no deseados, proposiciones o alusiones sexuales. La persona víctima del acoso sexual es quien determina lo que considera ofensivo. En ocasiones resulta obvio que el acusador debe comprender que se trata de un acto ofensivo. Sin embargo, es importante que la persona acosada haga constar ante el acosador que esa conducta no se acepta y que el acosador debe dejar de practicarla.

Instrucción de discriminar

(Instruktioner att diskriminera)

Se considera instrucción de discriminar cuando alguien ordena o instruye a otra persona en situación de dependencia (por ejemplo, un empleado) para que discrimine a un tercero. Por ejemplo, el propietario de un restaurante prohíbe a su personal que atienda a un hombre que lleva un vestido de mujer, o un jefe que insta al departamento de recursos humanos a no contratar personas de una edad determinada.

Prohibición de represalias

(Förbud mot repressalier)

Los denunciantes de casos de discriminación están protegidos por ley de eventuales venganzas o represalias. Puede tratarse, por ejemplo, de un empleador que somete al denunciante a una mayor carga de trabajo. La prohibición de represalias se aplica también a aquellos que han colaborado en un caso o denuncia de discriminación según la ley contra la discriminación. Es aplicable independientemente de si la persona ha rechazado el hostigamiento o el acoso sexual o si ha cedido ante este.

4. El incidente debe haber ocurrido en uno de los ámbitos sociales donde la ley contra la discriminación es aplicable

(Händelsen ska ha ägt rum inom något av de samhällsområden där lagen gäller

La prohibición de discriminación es aplicable en los siguientes campos o ámbitos de la sociedad:

Área laboral

La prohibición de discriminación es aplicable a personas contratadas, solicitantes de empleo, que realizan o solicitan un puesto de prácticas o se desempeñan como consultores.

Educación

La prohibición de discriminación es aplicable a niños, alumnos, estudiantes y solicitantes de plazas en una carrera o programa de educación.

Política de empleo y servicios de empleo o bolsas privadas de empleos

La prohibición de discriminación es aplicable a solicitantes de empleo o candidatos asistidos por un servicio o bolsa de empleo.

Nuevos emprendedores y empresarios

La prohibición de discriminación es aplicable a la solicitud de apoyo de financiación de aquellas personas que buscan crear o gestionar una empresa.

Cualificación profesional

La prohibición de discriminación es aplicable a solicitantes de certificación, licencia u homologación similar para el ejercicio de profesiones determinadas (por ejemplo, médico o intérprete jurado).

Membresía o adhesión a ciertas organizaciones

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que pretenden afiliarse o colaborar en sindicatos, organizaciones patronales o asociaciones profesionales, o bien que desean beneficiarse de sus prestaciones.

Bienes, servicios y vivienda

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, van a realizar compras, acuden a un restaurante o buscan una vivienda.

Reuniones o actos públicos

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, asisten a un concierto, un mercadillo o una feria de muestras.

Asistencia o servicio sanitario y de salud

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, son atendidas en un hospital o por un dentista.

Servicios sociales, transporte para discapacitados y subsidio para adaptación de vivienda

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, se ponen en contacto con los servicios sociales.

Seguridad social, seguro de desempleo y ayuda económica a los estudios

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, solicitan subsidio parental de la Agencia Sueca de Seguro Social o ayuda a los estudios de CSN.

Servicio militar o civil obligatorio

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, se alistan en el ejército o se inscriben o realizan una formación militar.

Trato con la administración pública

La prohibición de discriminación es aplicable a aquellas personas que, por ejemplo, se comunican con una autoridad pública para obtener información, orientación, asesoramiento u otro tipo de ayuda.

La ley antidiscriminación no es aplicable en todas las situaciones

(Diskriminering gäller inte överallt)

La legislación contra la discriminación no regula asuntos entre particulares, como por ejemplo, las relaciones entre vecinos o familiares. La prohibición de discriminación tampoco es aplicable o comprende el contenido de publicidad, televisión, radio, redes sociales o periódicos y revistas. Sin embargo, existen otras leyes y regulaciones en estos ámbitos que establecen límites acerca de lo que está permitido.

Está prohibido perjudicar a las personas con permiso parental

(Missgynnande av föräldralediga är förbjudet)

A los empleados y solicitantes de empleo que están, van a estar o han estado con permiso parental se les protege de cualquier trato desfavorable o perjudicial por parte del empleador. Esta protección frente al trato desfavorable se aplica a las personas con permiso parental y también a las que están en el hogar cuidando de hijos menores enfermos. Un trato desfavorable puede ser, por ejemplo, no ser escogido para un empleo, ser reubicado en una función inferior en el trabajo o resultar perjudicado salarialmente.

Sidinformation

Senast uppdaterad: 27 september 2021

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La discriminación consiste en otorgar un trato peor a una persona en comparación con otras. Suecia cuenta con una ley contra la discriminación en la cual se prohíbe la discriminación. Sin embargo, desde un punto de vista legal, no todo trato injusto es considerado discriminatorio.