# data[].attributes.body
말 그대로 ‘기초적인 코딩’ 1학년 이후 배우지 않은 과목이라 자세한 것은 기억나지 않는다. 엔트리/스크래치 이후로 진행되지 않았음

컴퓨터에 있어 무척이나 중요한 과목. 하지만 막상 떠오르는 것은 자바, C언어 정도 뿐이다.

훌륭하지만 너무 훌륭하기에 위험한 도구

# data[].attributes.body
학교: 앤트리, 이진법, 유니코드 개념

학원: 레고를 이용한 프로그래밍

동국대 영재원: 인공지능 원리(거의 안들음)

내가 생각하는 정보란, 인공지능이 빠르게 발달하고 정보탐색능력이 중요시되고있는 요즘 학생이 필수적으로 배워야하는 과목

내가 생각하는 인공지능이란, 인간의 뇌를 뛰어넘는 훌륭한 도구

# data[].attributes.body
1. 엔트리, 스크래치(학교), 파이썬 찍먹

2. 컴퓨터와 프로그래밍을 배우는 과목

3. 인공적으로 만들어진 지능

# data[].attributes.body
1. 파이썬 기초, 이진법, 엔트리

2. 정보는 특정한 사실이나 지식으로, 이해와 의사결정을 돕는 데이터라고 생각합니다.

3. 인공지능은 인간의 지능을 모방하고 학습하는 컴퓨터 시스템입니다.

# data[].attributes.body
중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지? 엔트리 약간 배웠습니다.

내가 생각하는 정보란? 정보화 사회에서 원활하고 올바르게 소통하기 위해 배우는 교과

내가 생각하는 인공지능이란? 이롭지만 해롭기도 한 양면성을 가진 존재

# data[].attributes.body
중학교때 컴퓨터 어디까지 배웠는지

엔트리를 배움

내가 생각하는 정보란

특정 목적을 위하여 어떤 형식으로든

저장한것

내가 생각하는 인공지능이란

정보를 분석하여 다양한 기능을 제공하는 무언가

# data[].attributes.body
1.학교에서 엔트리 배웠습니다.

2.디지털 시대에서 꼭 필요한것

3.유용하게 쓸수도 있지만 독이 될수도 있는것

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리의 기초 단계 정도까지 배운 것 같습니다.

내가 생각하는 정보는 기본적이지만 인공지능을 만들기 위해서는 꼭 필요한 것이라고 생각합니다.

내가 생각하는 인공지능이란 로봇이 입력된 정보를 이용하여 자율적으로 무언가를 할 수 있는 능력을 가진 시스템이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
엔트리 배움

내가 생각하는 정보란 도움이 되는 정리된 자료나 지식이다.

내가 생각하는 인공지능이란 인간이 가지고 있는 지적인 기능을 수행할 수 있도록 인위적으로 만들어진 컴퓨터 시스템.

# data[].attributes.body
중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

>엔트리

내가 생각하는 정보란?

>필요한 사실들의 묶음, 점점 매우 많아지고 생각함

내가 생각하는 인공지능이란?

>사람이 만들어낸 사람에 가까운 지능

# data[].attributes.body
1. 1학년때 앤트리로 간단한 것을 만들기까지 했었다

2. 내가 생각하는 정보는 어떤 사실을 사람을 통해 아는 것이다

3. 내가 생각하는 인공지능은 사람이 만든 역사상 가장 위대한 작품이자 가장 위험한 것이라고 생각한다

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리 스크래치 배움.

내가 생각하는 정보란 현대 사회에서 찾을 수 있는 사물이나 기기들을 조작하거나 개발할 때 사용하는 지식

내가 생각하는 인공지능이란 우리 삶이나 기술 연구같은 곳에서 과정을 더 간략하고 효율적으로 진행하게 돕는 도구이다

# data[].attributes.body
1. 엔트리를 이용한 수업을 했습니다.

2. 제가 생각하는 정보란 4차 산업 혁명 시대에서 중요한 역할을 수행할 자원이라고 생각합니다.

3. 제가 생각하는 인공지능이란 미래에 인간에게 엄청난 이익을 가져다줌과 동시에 인간의 일자리를 위협할 수 있는 양날의 검이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리로 자율주행 프로그래밍을 해보았고 레고 스파이크 프라임으로 다양한 장치를 만들고 프로그래밍해보았습니다.

제가 생각하는 정보란 인공지능과 프로그래밍을 활용하는 능력을 길러주는 교과라고 생각합니다.

제가 생각하는 인공지능이란 세밀한 프로그래밍을 바탕으로 인간의 사고능력을 구현하는 시스템이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. 앤트리

2. 내가 생각하는 정보는 컴퓨터나 프로그래밍과 관련있는 것이다

3. 내가 생각하는 인공지능은 지능형 로봇이다

# data[].attributes.body
컴퓨터의 구조 제어장치 입력장치 출력장치

알고리즘 반복구조 조건문 변수 리스트

아두이노 브레드보드

프로그래밍 언어 : 엔트리,스크래치

내가 생각하는 정보란? 세상에 있는 다양한 것들을 가공하여 자신에게 필요한 지식을 얻도록 도와주는 교과

내가 생각하는 인공지능이란? 컴퓨터의 빠른 계산속도와 처리속도를 기반으로 확률적으로 더 이로운 것을 택하도록 하는 것(예: 네비게이션, 우주항법장치)

# data[].attributes.body
1.파워포인트, 엑셀, 간단한 코딩 수업을 다 수강한 경험이 있음

2.컴퓨터 과학 원리, 소프트웨어를 공부하는 교과

3.컴퓨터가 인간처럼 사고할 수 있고 행동항 수 있을 뿐더러 스스로 학습까지 하도록 만드는 기술

# data[].attributes.body
1. 엔트리, 파이썬 기초의 기초(거북이로 도형 그리기)

2. 내가 생각하는 정보는 컴퓨터로 프로그래밍하는 과목이다

3. 내가 생각하는 인공지능은 인터넷의 정보를 스스로 학습하는 프로그램이다

# data[].attributes.body
1. 엔트리

2.정보란 우리가 세상을 이해하고 새로운 것을 배우는 데 도움을 주는 지식이나 자료이다

3.인공지능이란 인간의 지능만큼 높은 지능을 가져 사람처럼 생각하고 학습하여 다양한 문제를 해결하는 기술이다

# data[].attributes.body
스크래치, 아두이노, 파이썬, 등등에 대해 배웠습니다.

정보는 인공지능과 컴퓨터 기술이 발전하는 지금 현대 사회와 다가올 미래에도 꼭 필요한 과목이라고 생각합니다.

인공지능은 기계가 스스로 학습하고 판단하여 임무를 수행하는 혁신적인 기술이라고 생각합니다. 그러나 이 기술을 잘못 사용하면 미래에 인류에게 위협이 될수도 있다고 생각합니다. 요즘 빠른 속도로 발전하는 AI기술을 우리도 알고 올바른 방법으로 사용해야 한다고 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. ITQ 자격증을 땄고, 따로 코딩이나 프로그래밍은 배우지 않았습니다.

2. 제가 생각하는 정보는 우리 삶을 윤택하게 만들어주는 수단인 것 같습니다. 왜냐하면, 우리가 평상시에 몰랐던 것을 알게 되므로써 새로운 길을 개척할 수 있도록 돕기 때문입니다

3. 제가 생각하는 인공지능은 양면성을 띄는 것 같습니다. 왜냐하면, 우리에게 그 어떤 수단보다 편리함을 준다는 강점이자 장점이 있지만 그것이 되려 범죄 혹은 사회적 우려를 낳는다는 단점도 존재하기 때문입니다.

# data[].attributes.body
중학교때 배은 컴퓨터: 간단한 프로그래밍

내가 생각하는 정보: 기계를 다루는 수업

내가 생각하는 인공지능: 마냥 신기하지만 어려운것.

# data[].attributes.body
1. 앤트리, 스크래치, 기본적인 코딩, 아두이노, 파이썬 살짝

2. 제가 생각하기에 정보란 데이터를 어떻게 사용하고 알고리즘과 프로그래밍을 어떻게 하는지에 대해 알려주는 과목입니다.

3. 제가 생각하기에 인공지능은 자기 스스로 판단을 내려서 어떤 일을 스스로 수행하는 프로그램을 말합니다.

# data[].attributes.body
중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

중학교 때 저는 엔트리로 프로그램을 만드는 것까지 배웠습니다.

내가 생각하는 정보란?

제가 생각하기에 정보는 점점 더 빠르고 복잡하게 발전하고 있는 IT사회에 필수적이며 앞으로의 발전에 원동력이 되어줄 중요한 학문인 것 같습니다.

내가 생각하는 인공지능이란?

저는 인공지능이란 21세기 인류가 만들어낸 가장 놀라운 발명품 중 하나로 앞으로 인류에게 많은 도움을 주며 미래를 이끌어나갈 무궁무진한 분야인 것 같습니다.

# data[].attributes.body
1. 엔트리로 코딩하기

2. 지식보다 더 넓은 개념 : 지식은 내가 아는거고 정보는 모르는거까지 전부

3. 챗 GPT처럼 어떤 질문이나 자극이 들어왔을 때 스스로 판단하여 무언가를 출력할 수 있는 기계

# data[].attributes.body
1. 중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

블록코딩 (엔트리, 스크래치) , Python 아주 약간 (안 배운 것에 가까움)

2. 내가 생각하는 정보

프로그래밍, 빅데이터, 인공지능 등에 적용되며 현대 사회에서 떼놓을 수 없는 분야.

3. 내가 생각하는 인공지능

우리 생활의 도우미, 조력자로는 유용하지만 그 이상의 의미를 지니게 된다면 위험한 존재

# data[].attributes.body
1. 파이썬

2. 프로그래밍, 컴퓨터 시스템을 배우는 과목

3. 인공적인 로봇 등 기계가 스스로 판단할 수 있는 능력

# data[].attributes.body
1. 엔트리로 코딩하기

2. 4차 산업혁명에서 필수적인 것

3. 인간의 편의를 위해 존재하는 것

4. 인간을 돕기 위해 만들어진 기술이지만 아직은 신뢰할 수 없고 불안정함

# data[].attributes.body
1. 파이썬

2. 컴퓨터 프로그래밍 뿐 아니라 올바르게 정보를 받아들이고 이용하는 방법을 배우는것

3. 컴퓨터가 스스로 학습하고 응용할수 잇는 능력을 가지는것

4. 사람의 조작 없이 스스로 조종하고 움직이는 것

# data[].attributes.body
-엔트리, 이진법

-학생들이 배워야하는 필수 과목

-인간에게 필요한 것

-인간이 편리하게 사용할 수 있는 것

# data[].attributes.body
엔트리 약간 배웠다.

실생활에서 활용할 수 있는 유용한 과목

스스로 생각하고 학습할 수 있는 기계

누가 조종하지 않고 자유롭게 스스로 주행할 수 있는거

# data[].attributes.body
1. 엔트리로 기본적인 코딩

2. 미래 사회를 살아가는 데 필수적인 과목

3. 적절히 사용하면 큰 도움이 되지만 잘못 사용하면 사회에 혼란을 줄 수 있는 것, 정보를 배워야 하는 이유 중 하나

4. 삶을 윤택하게 만들어 줄 수 있지만 관련 제도가 잘 만들어져야 하는 것

# data[].attributes.body
1. 엔트리, 스크래치, 파일썬, 이진법

2. 사회의 많은 변화와 기술들을 배우고 접하는것? 컴퓨터와 관련된 지식을 배우는것

3. 다양한 분야에서 이용항 수 있는 지능이 높은 프로그램

4. 아직 완벽하진 않지만 점차 성장해나갈 자동차의 종류

# data[].attributes.body
•중학교 때 컴퓨터 프로그램 중 코딩 프로그램인 엔트리 사용방법과 엑셀 사용방법에 대해서 배웠습니다.

•제가 생각하는 정보란 끊임없이 발전하고있는 우리 사회에서 가장 중요한 자료입니다.

•제가 생각하는 인공지능이란 말 그대로 인공적으로 만든 지능이라고 생각하기도 하지만 받아들일 수 있는 최대한의 정보를 융합하여 사람들에게 보다 더 전문적이고 체계적인 도움을 주기 위한 과학기술이라고 생각합니다.

•제가 생각하는 자율주행이란 인간의 물리적 힘을 가하지 않은 상태(예를 들면 핸들 조작 등)에서 프로그램화 된 물체가 위험을 감지하거나 적절한 속도를 가지는 등 자율적,즉 자기의지대로 승객의 편리를 위한 수단입니다.

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리까지 배웠음

내가 생각하는 정보란, 여러 지식이나 자료들이 모아진 것임

내가 생각하는 인공지능이란, 여러 데이터를 학습해 사람처럼 사고하고 소통할 수 있는 로봇의 일종임

내가 생각하는 자율주행이란, 자동차에 인공지능이 있어서 그 인공지능이 스스로 사고한대로 운전해주는 기술임

# data[].attributes.body
1. 블록코딩. 파이썬

2. 사회에 필요한 컴퓨터 프로그래밍이나 컴퓨터에 관해 배우는 과목

3. 컴퓨터 프로그램을 통해 스스로 학습하고 생각할 수 있는 존재

4. 자동차가 스스로 판단하여 사람이 운전하지 않아도 목적지까지 갈 수 있는 기능

# data[].attributes.body
1. 중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

- 엔트리를 조금 배웠습니다.

2. 내가 생각하는 정보란?

- 프로그래밍

3. 내가 생각하는 인공지능이란?

- 급속도로 성장하고 있는 기능, 나중에는 인간에게 해로운 점도 나타날 것 같다.

4. 내가 생각하는 자율주행이란?

- 획기적이고 편리하다는 것은 알고 있지만 아직은 못 믿겠다.

# data[].attributes.body
중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

스크래치를 했습니다. 1학년때 해서 잘 기억이 나지 않습니다. 이후 동아리에서 C언어 같은 것을 배웠는데 자세한 것은 잘 기억나지 않습니다.

내가 생각하는 정보란?

저는 정보란 컴퓨터를 사용하는 방법을 배우고 컴퓨터의 시스템에 대해 공부하는 학문이라고 생각합니다.

내가 생각하는 인공지능이란?

저는 인공지능이 스스로 학습하는 능력을 가진 로봇이라고 생각합니다.

내가 생각하는 자유주행이란?

저는 자율주행이란 수동으로 작동시킬 필요없이 스스로 주행하는 기계라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
•엔트리

•사람들이 살아가는데 필요하고 많이 알수록 생활이 편리해지는 것

•많이 발전이 되어있고 장점도 많은만큼 단점도 있어 많은 사람들이 현재 주목하고 있는 분야, 또한 다양한 분야에서 활용이 되고 있어 발전이 계속 진행되고 있는 것

•나중에 어린 아이들도 부모님이 태워다주실 필요 없이 학원이나 학교를 혼자 다닐 수 있고, 운전이 힘드신 노약자분들도 유용하게 쓸 수 있을 거 같다

# data[].attributes.body
중학교 때-엔트리를 학교에서 배웠다.

정보-컴퓨터 쓸 때 꼭 필요한 유용한 것

인공지능-인간만큼 똑똑한 기계로 이익과 함께 단점도 존재함

자율주행-직접 하지 않아도 되서 편리함을 줌

# data[].attributes.body
1. 파이썬

2. 인터넷을 통하여 다양한 정보와 기술로 실생활에 편의를 주는 것. 실생활에서 유용하게 사용되어지는 만큼 요구되어진다고 생각한다.

3. 기계가 가질수 있는 방대한 정보 속에서, 사람의 두뇌와 유사하게 학습을 통한 발전을 이루어 내는것이 목표가 되는 기계.

4. 사람의 조작이 덜해지는 운전법. 활성화 된다면, 사람의 조작에서 발생하는 변수에 의한 사고를 막을 수 있을것이라고 생각한다.

# data[].attributes.body
1. 중학교때 컴퓨터는 타자, 엔트리 정도로 완전 기본만 했던 것 같습니다

2. 제가 생각하는 정보란 기계를 잘 다루는 법을 배우는 과목, 4차 산업시대를 맞이하면서 변화를 가장 직접적으로 드러내며 이 변화에 적응할 수 있도록 해주는 과목이라고 생각합니다

3. 제가 생각하는 인공지능이란 양날의 검이라고 생각합니다 기술적인 면에서는 챗지피티처럼 인류의 생활을 더 편리하게 만들어주는 존재라고 생각하지만 윤리적인 면에서는 딥페이크, 실업문제 등 아직은 어느정도 불안한 면이 있다고 생각합니다

4. 제가 생각하는 자율주행이란 새로운 시도라고 생각합니다 아직은 많은 사람들의 우려를 사고 있지만, 언젠가 상용화가 된다면 우리의 삶에 잘 녹아들어 많은 사람들이 더 편하게 왕래를 할 수 있을 것 같습니다 자율주행과 같은 이러한 시도들이 인류의 발전을 이뤄내는 첫걸음이라고 생각해 자율주행이 더 긍정적으로 보여지는 것 같습니다

# data[].attributes.body
1. 중학교때 processing(3학년 중급), html css(1학년 중급), python(1~3학년 중급 이상), c언어(2학년 중급), javascript(2학년 맛보기수준) 배움. 이론으로는 이분탐색(binary search), 스택, 등등 배움 (방과후)

2. 정보: 여러가지 데이터를 바탕으로 사람들의 삶을 더 편리하게 만들 수 있는 프로그램을 개발할 수 있게 해주는 것

3. 딥러닝을 통해 스스로 판단을 내리고 배우며 인간의 생각을 모방할 수 있는 것

4. 이동을 편리하게, 안전하게 만들기 위해 인간의 단점을 보완하고, 인공지능의 장점을 살려 자동차 등을 움직이는 것

# data[].attributes.body
중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

주로 엔트리를 이용했습니다. 엔트리로 게임을 만들기도 하고 센서들을 이용해 방 만들기와 같은 활동을 하였습니다. 또한 진법에 대해 공부하였습니다. 2진법, 10진법, 16진법 등을 공부하며 각 진법을 다른 진법으로 바꾸는 방법을 공부하였습니다. 그리고 엑셀 사용하는 방법을 기초적으로 조금 배웠습니다.

내가 생각하는 정보란?

정보라는 과목은 지식을 확장시켜주는 과목이라고 생각합니다. 코딩을 할 때에 오류를 찾고 고쳐나가는 점이 나를 성장시킬 수 있구나를 느꼈습니다.

내가 생각하는 인공지능이란?

인공지능은 미래를 위해 우리가 더욱 탐색해야할 존재 라고 생각합니다. 세대가 거듭될 수록 인공지능을 사용하는 비중이 늘고있기 때문에 더 나은 미래를 위해 인공지능을 공부하고 제대로 사용할 줄 알아야한다고 생각합니다.

내가 생각하는 자율주행이란?

사람의 도움 없이 자율적으로 주행이 될 수 있는 것을 자율주행이라고 생각합니다. 사람이 판단하는 것이 아니라 스스로 판단하는 시스템이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
-중학교 때 엔트리까지 배웠습니다

-제가 생각하는 정보란 미래와 현재를 연결해주는 도구라고 생각합니다.

-제가 생각하는 인공지능이란 인간을 대체하는 것이 아닌 인간과 상호작용하며 서로에게 도움을 주는 존재라고 생각합니다. 인공지능의 지능은 인간보다 높을 수도 있지만 오직 인간만이 할 수 있는 일들이 있는만큼 서로 각자 역할을 하며 돕는 관계가 되어야 한다고 생각합니다.

-제가 생각하는 자율주행이란 점 점 더 발전해나가며 인간들을 편리하게 해 주는 존재라고 생각합니다.

과거에 비하면 현재 자율주행은 많은 사람들이 사용할만큼 발전되어있지만 아직까지는 완벽하진 않다고 생각합니다. 현재까지 발전한만큼 미래에는 완벽에 가까울만큼 발전되어있을 것이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
~파이썬 (파이썬까지 배우긴 했지만 잘 못함..)

정보 = 알고있던 사실.내용 + 새롭게 알게된 사실.내용

인공지능 = 인간의 지능을 갖춘 시스템 (양면성)

자율주행 = 편리함을 위한.. 말 그대로 자율적으로 주행하는 것

# data[].attributes.body
1. 학교에서 정보교과에서는 엔트리까지 했고 동아리에서는 다양한 로봇들을 스크래치같은 블록코딩과 연결시켜서 해본적 있습니다. 따로 중학교때 코딩 학원을 다니면서 c언어랑 파이썬했었고 cos pro2급 준비하다가 그만뒀습니다.

2. 수집한 자료를 정리해서 나타낸것, 우리가 얻을 수 있는 지식이 정보라고 생각합니다.

3. 사람이 인공적으로 만들어낸, 정보를 통해 사람의 학습능력을 모방하는 컴퓨터 기술이 인공지능이라고 생각합니다.

4. 사람이 직접 조종하지 않고도 스스로 판단하여 움직이는 것을 자율주행이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
중학교에서 엔트리, 스크래치 아주 조금 배웠습니다

제가 생각하는 정보란, 학생들이 컴퓨터를 능숙하게 사용할 수 있도록 가르치는 과목이라 생각합니다. 꼭 컴퓨터가 아니더라도 앞으로 미래세대에 전자시스템을 처리하는 데 있어 배워보고 싶은 과목입니다

제가 생각하는 인공지능이란, 여러 정보기술을 통해 인간의 생활을 편리화시키기 위해 생산된 기술이라 생각합니다.

제가 생각하는 자율주행이란, 운전자 없이도 자동차가 주행할 수 있도록 발달된 ai 기술입니다.

# data[].attributes.body
내가 배운 코딩:

엔트리와 스크래치, 그리고 파이썬의 기본적인 코드들

내가 생각하는 정보:

컴퓨터와 프로그램을 다루는 방법과, 미래 기술에 대해 배울 수 있는 교과

내가 생각하는 인공지능:

사람의 지능을 모방해 추론하고 데이터를 분석할 수 있는 유용한 도구

내가 생각하는 자율주행:

운전자가 항상 집중할 필요 없이 기초적인 주행을 대신 해주는 기술

# data[].attributes.body
1. 스크래치, 진법, 마이크로비트 등을 이용한 활동

2. AI가 중요시되는 요즘시대에 꼭 필요한 학문

3. 스스로 탐구하고 생각하며 자신만의 자아를 가진 프로그램

4. 인간에 의해 조종되는 것이 아니라 스스로 능동적으로 움직일 수 있는 것

# data[].attributes.body
• 엔트리, 간단한 코딩

• 알고리즘, 인공지능 등을 배우며 더 발전가능한 사회를 만들기 위해 배우는 교과과목

• 인터넷의 정보를 스스로 학습하며 인간과 비슷하게 사고할 수 있게 된 기술

• 인간의 섬세한 조작없이 스스로 목적지를 향해 주행해주는 기술로 아직 도덕성의 문제들이 해결되지 않아 많은 문제점들이 제시될 수 있는 기술

# data[].attributes.body
스크래치를 이용한 여러 코딩수업까지 했습니다

정보 - 열심히 배워두면 나중에 내 삶에서 필요해지는 내용들을 배울 수 있는 과목?

인공지능 - 칼처럼 좋은 용도로 사용하면 우리의 삶에 도움을 주는 도구이고 안좋은 용도로 사용하면 우리를 해칠 수 있는 도구 인것 같다

자율주행 - 인공지능에 많은 교통 정보들을 넣어서 학습시켜서 차를 운전하는 것

# data[].attributes.body
중학교때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

-파이썬으로 간단한 프로그램 만들기

내가 생각하는 정보란?

- 다양한 자료들의 모음

내가 생각하는 인공지능이란?

-인간이 만든 인간의 지능을 가진 컴퓨터 시스템

내가 생각하는 자율주행이란?

-인간의 도움 없에 스스로 주행할 수 있는 차량

인간처럼 반응하고 판단할 수 있는 차량 시스템

# data[].attributes.body
1.스크래치를 통한 코딩을 배우고 간단한 게임을 만들었다. 발전해 나가는 인공지능 기술들과 그에 따라 윤택해져가는 우리 삶의 변화를 배웠다.

2. 데이터, 프로그래밍 등 전자기기나 제품등을 사용할때 알면 유용한 지식을 배우고 다양한 시스템에 대한 기초적인 배경을 쌓을 수 있는 과목이다. 우리 생활에 밀접하게 연관된만큼 실생활에 도움을 받을 수 있는 기반이 될 것 같다.

3. 어떤 부분에서는 인간보다 덜하지만 또 어떤부분에서는 인간이 넘지 못할만큼 뛰어난 존재이다. 앞으로 우리 생활애 크게 영향을 미칠 것으로 보인다.

4. 인공지능이 우리의 삶에 직접적으로 개입하게 되는 시작의 문턱으로 보인다. 편리하긴 하지만 안전 등과 관련된 위험성이 해결된다면 세계에서 더 광범위하게 쓰일 것 같다.

# data[].attributes.body
1. 학교에서는 엔트리랑 스크래치까지 나갔고 개인적으로 c언어를 공부해보았습니다

2. 제가 생각하는 정보란 점점 발전하는 디지털 시대에 있어서 꼭 알고 수강해야하는것 입니다

3. 인공지능은 사람의 뇌를 정보로 구조화한것으로 필수적이고 장점도 많지만 그만큼 잘 사용해야 한다고 생각합니다

4. 자율주행은 인공지능이 사람처럼 상황에 맞는 조작을 하며 사람의 도움 없이 자유롭게 본인의 판단으로 주행하는것이라고 생각합니다

# data[].attributes.body
1. 엔트리, 이진법, 유니코드

2. 내가 생각하는 정보란 앞으로 다가올 미래인 인공지능 시대에서 없어서는 안 될 필수적인 것이자 빅데이터의 기초가 되어주는 기본적이기도 한 것이다.

3. 내가 생각하는 인공지능이란 인간의 삶을 편리하게 해주는 하나의 수단인 것 같다.

4. 나는 자율주행이 잠재력이 넘치는 하나의 존재라고 생각한다. 현재의 자율주행을 믿기에는 다소 위험하다고 생각하지만 앞으로 산업이 더욱 더 발전하며 자율주행은 우리 삶을 더 편하게 해줄 것이라고 생각한다.

# data[].attributes.body
1. 학교에서 엔트리 기초까지만 배움

2. 정보화 사회에서 필요한 기본적인 배경지식을 배우는 교과

3. 인간의 지능을 본떠 만든 인간의 삶을 편리하게 해주지만 위험한 측면도 있는 양면성을 가진 존재

4. 특별한 인간의 개입 없이도 스스로 주행할 수 있도록 하는 기술

# data[].attributes.body
1.스크래치

2.정보란 내가 얻은 데이터를 실생활에 도움이 될 수 있도록 해석하고 정리한 지식

3.인간이 만든 어떠한 일을 해결 할 수 있을만한 지능을 가진 소프트웨어

4.인간없이 스스로 경로를 인식하고 탐색하며 스스로 운전할 수 있게 해주는 인공지능

# data[].attributes.body
중2 때 정보 시간에 기초적인 정보 수업과 파이선을 조금하였다. 하지만 잘 기억이 잘 나지 않는다.

정보란 인간이 필요로하는 지식이라고 생각한다.

인공지능이란 스스로 생각하며 점점 발전하는 것 이라고 생각한다.

자율주행이란 사람을 대신해서 운전을 대신해주는데 믿을 수 있는것 이라고 생각한다.

# data[].attributes.body
학교:이진법, 엔트리, c언어

내가 생각하는 정보는 무언가를 만들 때 가장 필요한 과목이라 생각합니다

인공지능은 현대사회에서 인간의 조력자, 어쩌면 인간을 뛰어넘는 수준의 능력을 가지고 있는 도구라고 생각합니다

자율주행은 미래에 우리가 차를 타고 이동을 할 때 필요한 가장 중요하게 될 모빌리티 운송 시스템이라고 생각합니다

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리까지 배웠습니다.

정보란 4차 산업에서 필수적인 것이라 생각합니다.

인공지능은 인간의 삶을 편리하게 하는 동시에 여러 윤리적인 문제를 초래할 수 있는 양면성을 띤다고 생각합니다.

자율주행이란 인간이 아닌 로봇이 스스로 주행하는 것이라 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. 1학년때 엔트리 파이썬을 조금했어요.

2. 정보란 information, 즉 의미가 있는 어떤 말, 글 등으로 저장된것이라 생각합니다.

3. 인공지능이란 인간이 만든 지능이라 생각합니다.

4. 자율주행이란 인공지능을 이용해 이동수단이 무인으로 운행할수있도록 한것이라 생각합니다.

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1.엔트리, 이진법, 스크래치

2.4차산업혁명이후 디지털 인공지능 시대에 맞춰 조화롭게 살아가는 것을 공부하는 것(컴퓨터 기술, 스마트 인공지능)

3. 인류의 발전과 흐름속에서 탄생한 문물, 실용적인 과제들을 효율적으로 수행하는데 도움을 줌

4. 역시 발달된 인류사회 속 문물이며 운전자에게 편리함을 주기위한 실용성을 위하여 설계된 것

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중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

학교에서는 엔트리 위주로 하였고, 학원에서 파이썬을 배우긴 했는데 기억이 잘 안납니다 ㅎㅎ..

내가 생각하는 정보란?

이진수를 통해 여러 값들과 결과를 도출해내는 것

내가 생각하는 인공지능이란?

컴퓨터가 인간과 같은 혹은 그 이상의 생각과 해내는 것

내가 생각하는 자율주행이란?

인공지능을 활용하여 운전을 하여 인간에게 편리함,안정감 등을 가져다 주는 좋은 시스템

# data[].attributes.body
증학교 1학년때만 정보시간이 있었어서 엔트리만 배움

정보란 점점 인공지능화 되어가고 있는 우리 사회에서 경쟁력을 갖기 위해 꼭 알아야 할 것

인공지능이란 앞으로 모든 분야에서 중요한 요소로서 작용할 것이기 때문에 잘 이해하고 있어야 할 것

자율주행이란 행위자 없이 기계가 스스로 판단하고 실행에 옮기는 것

# data[].attributes.body
중학교 2학년 정보 시간에 엑셀의 기본 기능에 대해 배웠습니다

제가 생각하는 정보란 점점 발전하고 있는 인공지능과 로봇을 미래에 수월하게 사용할 수 있도록 배우는 공부입니다

제가 생각하는 인공지능이란 우리의 삶을 더욱 편리하게 해줄 수 있지만 동시에 인간을 뛰어넘어 암울한 미래를 만들 수도 있을 것 같은 존재입니다

제가 생각하는 자율주행이란 장거리 이동을 편리하게 해줄 수 있지만 교통 사고 등 일어날 수 있는 여러 윤리적 문제를 아직 해결해야 하는 존재입니다

# data[].attributes.body
중학교 때 c언어, 파이썬, 이산수학, 유명 알고리즘 여러개(c언어로 구현 가능했음), 유니티, 언리얼 엔진, 아두이노, 코랩

정보: 사람이 쉽게 사용할 수 있도록 정리된 데이터

인공지능: 사람 같이 스스로 정보를 찾아보고 분석하여 새로운 결과물을 만들수 있는 프로그램

자율주행: 여러 센서를 통하여 주변 상황을 분석하고 판단하여 사람 없이 주행 가능한 탑승물

# data[].attributes.body
-엔트리, 스트래치, 아두이노, code.org 등 다양한 코딩 웹사이트들을 이용하여 학습하였습니다.

-저는 정보는 현대사회의 중심이라고 생각합니다. 우리가 현재 수업시간에도 많이 활용하고 있고, 일상생활 뿐만 아니라 인간 활동의 대부분이 온라인으로 진행되기 때문입니다.

-인공지능은 정보화 시대의 산물로써 인간에게 큰 편의를 가져다줄 수 있습니다. 그러나 인공지능을 활용한 지능 범죄가 많이 발생할 수 있다고 생각합니다.

-제가 생각하는 자율주행이란 인간의 터치 없이 완전히 로봇과 인공지능으로 자동차를 주행하는 것입니다.

# data[].attributes.body
1. 파이썬, C, C+ 살짝, 블록코딩

2. 세상에 있는 수많은 지식들을 우리가 인식할 수 있는 형태로 정리하여 활용할 수 있도록 한 것

3. 궁극적으로 인간과 같이 사고할 수 있고, 서버 내의 수많은 정보를 사용하여 인간의 한계를 넘어서도록 만들어지는 것

4. 인간이 운전하는것과 같이 교통수단을 운행할 수 있으나 인간과 달리 주행 과정에서 실수가 없어 사고가 발생하지 않도록 만들어지는 것

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리까지 배웠습니다.

정보 - 객관적인 지식, 사실

인공지능 - 프로그래밍을 통해 스스로 판단할 수 있는 능력을 가진 기술

자율주행 - 인공지능이 사람 대신 직접적 또는 간접적으로 운전해주는 기술

# data[].attributes.body
중학교 때 : 학교에서 기초 블록코딩을 배우고 모듈형 블록으로(거리감지 센서, 소리) 실습을 해봤습니다. 또 정보시간에는 게임 앱을 실제로 만드는 등의

좀 더 발전된 코딩 방법들을 배웠습니다.

내가 생각하는 정보 : 컴퓨터속 언어나 시스템 뿐 아니라 "알고리즘"의 형태를 띄는 것들(?)

내가 생각하는 인공지능 : 인간보다 발전한 하나의 생명체, 잘 쓰면 이득을 보고 남용하면 윤리적 문제가 발생하므로 협력이 필요하다고 생각합니다.

내가 생각하는 자율주행 : ...인공지능을 통해 혼자 이동하는 기계라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. 파이썬 심화, C 기초, 기타 응용 프로그램

2. 현대 사회에서 기초적인 활동들을 할 수 있게 해주는 기초적인 교과

3. 인간이 창조한 기술들의 집약체로 인간조차 예측할 수 없는 기술

4. 정보화 사회에서 인간의 기술을 활용한 작품 중 가장 예술적인 것

# data[].attributes.body
중학교 정보 시간에는 스크래치와 드론 정도로, 굉장히 기초적인 것들을 배웠습니다.

과학과 기술을 융합하여 만들어진 것(ai 자율주행 정보통신)

기술과 과학을 융합하여 컴퓨터공학부터 AI까지

모든 것을 의미합니다.

믿기지 않을 정도로 빠르게 발전해나가고 있는 유용하지만 위험한 기술입니다.

# data[].attributes.body
코딩은 엔트리 꽤 해서 간단한 게임 정도는 만들 수 있고, 파이썬도 조금 해 봤습니다.

정보는 변해가는 세상에 대해 알아가는 과목, 인공지능은 인간이 사용했던 역대 도구를 합친 것보다 강력한 결과물 산출기, 자율주행은 이동의 편의성을 올려주지만 많은 법적 문제가 있을 수 있는 기술이라 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. 앤트리, 이진법 변환을 배움.

2. 정보란 미래 사회에 있어 가장 중요한 과목이다.

3. 내가 생각하는 인공지능은 단순하게 계산만 하는 존재가 아닌 축척된 데이터를 가지고 특정 분야에서 스스로 생각하는 괴정을 통해 문제를 해결하는 존재라고 생각한다.

4. 내가 생각하는 자율주행이란 사람의 도움 없이 능동적으로 주행하는 것입니다.

# data[].attributes.body
1. 중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는가?

-- 엔트리 조금 했었습니다

2. 내가 생각하는 정보란?

-- 현대사회를 살아가는 데 꼭 필요한 과목으로 현대인들의 삶의 토대를 만드는 과목

3. 내가 생각하는 인공지능이란?

-- 방대한 정보를 습득하여 스스로 결정을 내릴 수 있는 시스템

4. 내가 생각하는 자율주행이란?

-- 도로의 상황과 주행에 필요한 정보들을 파악하고 인간의 도움 없이 스스로 주행할 수 있는 기술

# data[].attributes.body
1. 학교에선 스크래치로 기본적인 블럭코딩만 하였습니다. 개인적으로는 c++, Python 등의 언어를 배웠고 인공지능 관련해서 기계학습과 여러 인공신경망 모델 등을 학습하고 구현해봤습니다.

2. 정보란 4차 산업혁명 시대를 살아가야하는 주체에게 반드시 필요한 기본 배경이며 귀중한 자원이라고 생각합니다.

3. 인공지능이란 단순한 변수의 나열을 한 차원 뛰어넘어 우리의 삶에 큰 영향을 주고, 주게 될 기계라고 생각합니다.

4. 자율주행이란 4차 산업혁명의 핵심 기술들의 집약체로 아직 현실적으론 힘들지만 이 시대를 살아가는 사람들의 목표가 된다고 생각합니다.

# data[].attributes.body
중학교 때 엔트리로 코딩을 시작했고 더 관심이 생겨 c언어도 살짝 공부해보았다.

정보란 기존의 자료들을 앞으로 더 무긍무진하게 활용할 수 있게끔 정리한 것이라고 생각한다.

인공지능이란 인간처럼 사고해서 여러가지 일을 할 수 있는 컴퓨터 프로그램이다.

자율주행이란 인간의 도움 없이 운송수단이 스스로 주행할 수 있도록 하는 기술이다.

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중학교 때 컴퓨터를 엔트리까지 배웠습니다.

내가 생각하는 정보란 인터넷 상에 돌아다니는 모든 지식입니다. 따라서 정보를 잘 활용하면 우리의 삶을 편리하게 해줄 도구로 사용될 수 있지만, 나쁘게 악용되면 오히려 우리가 주의해야되는 존재라 생각합니다.

내가 생각하는 인공지능이란 인간의 지능을 모방하고 확장시켜 인간의 삶을 편리하게 해주는 도구입니다. 인간처럼 생각도 할 수 있고, 오히려는 더 창의적이거나 혁신적인 아이디어로 앞으로 우리의 삶을 변화시키는 큰 도구가 될 것이라고 생각합니다.

제가 생각하는 자율주행이란 운전자가 없어도 스스로 운전할 수 있는 장치입니다. 따라서 운전을 더 편리하고 안전하게 해 줄 수 있는 존재로, 잘 활용하게 된다면 교통사고가 없는 도로를 만들 수 있을 것이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. 중학교 때 정보라는 과목을 1학년 때만 배워서 엔트리, 스크래치, 파이썬 기초만 배웠습니다.

2. 정보란 우리가 살아가는 생활 중 디지털 분야에 사용되는 기술

3. 인공지능이란 사람을 통해 세상을 학습되어 여러 방면으로 사용되어 사람을 도와주는 매니저

4. 자율주행이란 인공지능 기술이 탑재되어 사람의 역할을 대신하는 기술

# data[].attributes.body
엔트리까지 배웠음

정보란? 컴퓨터와 프로그래밍에 관해 배우는 과목

인공지능이란? 미래의 인간 대체제

자율주행이란? 운전자에게 편의를 제공해주는 기술

# data[].attributes.body
1. 엔트리

2. 컴퓨터를 바탕으로 한 정보처리 기술을 배우는 과목

3. 스스로 생각하는 컴퓨터

4. 운전자의 역할을 하는 자동차

# data[].attributes.body
1. 엔트리

2. 힘

3. 똑똑한 일꾼

4. 주행보조기능

# data[].attributes.body
스크래치, 엔트리까지

자료를 가공한 것

인간과 같이 사고할 수 있는 프로그래밍

인간의 개입 없이도 물체를 운전하는 시스템

# data[].attributes.body
1. 중학교때 엔트리, 스크레치까지 배웠습니다

2. 정보란 컴퓨터 프로그래밍과 인터넷정보를 찾고 다루는 것을 배우는 과목이라고 생각합니다.

3. 인공지능이란 사람의 명령없이도 스스로 사고하여 행동 할 수 있는 기술이라고 생각합니다.

4. 자율주행이란 인간이 개입하지 않아도 스스로 목표대로 주행할 수 있는 기술이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
엔트리 기본 과정까지 배웠습니다.

우리 생활을 더욱 편리하게 해주는 중요한 교과

빅데이터를 바탕으로 작동하는 첨단 기술

말 그대로 차체 스스로 운행하는 첨단 기술

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스크래치를 하다 말았고 그마저도 잘기억이 안남 한마디로 거의 안해봤다.

사회에서 가장 유용한 것

스스로 생각하고 말하는존재, 감정이 생긴다면 인간으로까지 봐도 될정도로 정밀한 존재

위험할수 있지만 충분히 인증된 상황에서는 확실히 이득이되고 또 충분한 검증이 이루어져 사회에서 사용될수있는 것

# data[].attributes.body
스크래치, 엔트리 등

데이터를 다루는 과목.

스스로 학습이 가능하고, 스스로 판단이 가능한 프로그램.

사람의 개입이 일체 없이 주행이가능한 프로그램.

# data[].attributes.body
1. 중학교 이전부터 코딩을 배웠으며 스크래치,파이썬 이랑 C++을 다를줄 안다. 아두이노나 라즈베리파이도 다뤄본 적이 있다.

2. 정보는 무형의 재산이다.

3. 인공지능은 학습을 하는 기계이다.

4. 자율주행은 인공지능과 자동차를 접목해 만든 인공지능 스스로 도로의 환경을 파악해 자동차를 조종하는 것이다.

# data[].attributes.body
-엔트리, 스크래치, 파이썬(코딱지 만큼)

-컴퓨터 다루는 과목

-미래 사회에 같이 공존해야할 존재

-교통을 체계적으로 만들어 줄 수 있는 효율적인 기술이지만 안정성이 보장되어야함

# data[].attributes.body
1. 한컴타자연습 20000점, ppt 만드는 법, 엑셀 줄 바꾸는 법, 한글 문서 인쇄하는 법, 절전모드 켜는 방법, 시크릿 모드 설정하는 방법, 풋볼매니저 패치 하는 방법

2. 정보는 information입니다

3. 내가 생각하는 인공지능은 artificial intelligence입니다

4. 자율 주행은 무조건 외부의 간섭 없이 스스로 운지길 수 있어야 한다가 아닌 기계의 일부를 인공지는이 제어 할 수 있기만 하다면 인공지능이라 생각합니다

# data[].attributes.body
1. 중학교 때 엔트리만 배웠던 것 같습니다.

2. 저에게 필요한 입시를 포함해 모든 분야에서는 정보가 필수라고 생각합니다. 따라서 집중도 있게 배울 수 있고, 실생활에서 응용장벽이 높지 않은 과목이라고 생각합니다.

3. 인공지능 또한 중요하다고 생각합니다. 자세히 아는 것은 없지만 원리 등을 알게된다면 앞으로 사회에 나가서 이용할 수 있는 폭이 넓어진다고 알고 있습니다.

4. 사람의 안전과 편리함을 목적으로 만들어지는 것으로 알고 있습니다. 현재 가장 중요한 목적을 가진만큼 미래산업에서 중요한 분야라고 생각을 하기에 머지 않아 세계에서 많이 이용 될 수 있을 것이라고 생각합니다.

# data[].attributes.body
1. 엔트리 외엔 기억나지 않습니다

2. 컴퓨터, 프로그래밍과 관련 있는 것

3. 우리에게 꼭 필요한 편리한 것

4. 자율적으로 주행하는 것

# data[].attributes.body
엔트리 코딩

활용하는 사람이 되게 해주는 과목

사람들이 미래에 무엇보다 많이 사용할 것이기에 매우 중요하지만 또 위험한것

사람들의 편의와 시감을 더 보장해주지만, 문제가 일어났을때는 윤리적 문제가 될 수 있는것

# data[].attributes.body
중학교 때 어디까지 배웠는지?

-중학교 때 엔트리를 배웠고 알고리즘 시스템을 배웠습니다

내가 생각하는 정보란?

-사람들에게 유용한 사실을 담고 있는 것

내가 생각하는 인공지능이란?

-인공적으로 프로그래밍하여 스스로 사고할 수 있게 만든 것

내가 생각하는 자율주행이란?

-사람의 손길없이 스스로 주행할 수 있는 기술

# data[].attributes.body
1) ITQ과목, 엔트리, 스크래치, 파이썬 약간 배웠어요.

2) 미래 산업 발달의 핵심, 소프트웨어와 하드웨어에 관련된 과목

3) 스스로 생각하며 계속해서 발전할 수 있는 컴퓨터 프로그램

4) 더 안전하게 이동하고 운전에 쓸 시간을 효율적으로 쓸 수 있게 해주는 기술

# data[].attributes.body
1. 중학교때의 교육과정에서 엔트리를 배우고 파이썬은 스스로 아주 살짝 해봄.

2. 컴퓨터 , 인공지능에 대하여 배우는 학문/ 제공되는 지식, 데이터

3. 사람이 인공적으로 인간의 지능과 유사하게 만든 것

4. 인간의 개입없이 주행가능한 것

# data[].attributes.body
1)스크래치, 엔트리 등 기초적인 코딩교육을 초등학교 저학년때 방과후 활동을 통해 배웠음

2)디지털 시대에서 없어서는 안될 과목

3)생활함에 있어서 다방면에서 좋은 측면을 보이고 있지만 일자리 축소 등 단점 또한 확실하게 존재하는 미래의 상징(?)

4)변수가 많이 발생하지 않는 지역에서는 장거리 운전수들에게 매우 도움이 될 수 있지만 변수가 많은 지역에서는 미래에도 사용되기 힘들 것 같은 기능

# data[].attributes.body
중학교 때 컴퓨터 어디까지 배웠는지?

중학교 때 컴퓨터는 엔트리까지 배웠습니다.

내가 생각하는 정보란?

정보란 데이터를 정리하고 분석하여 결과를 도출해내는걸 배우는 과목입니다.

내가 생각하는 인공지능이란?

사람처럼 스스로 생각하고 정보를 수집하여 발전하는 것

내가 생각하는 자율주행이란? 사람의 도움없이 주변 지형지물의 위치와 교통신호등을 종합적으로 판단하여 자동차 스스로 주행하는 기술

# data[].attributes.body
-앤트리, 스크래치까지 학교에서 배웠습니다

-내가 생각하는 정보란 인터넷을 많이 사용하는 현대 시대에 중요하게 다뤄지고 있는 분야라고 생각합니다

-내가 생각하는 인공지능이란 인간을 돕기위해서 개발되었지만 인간이 더 많은 정보를 줌에 따라 인간을 뛰어넘을 수도 있는 일종의 로봇(기계)라고 생각합니다

-내가 생각하는 자율주행이란 인간의 조작 없이도 정해진 프로그램에 의하여 스스로 운전할 수 있는 기술이라고 생각합니다