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Cuando la maestra de TIC mostró una presentación en video acerca del tema, se muestra las TIC como recurso a estudiar por parte de la profesora para los estudiantes.

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Al realizar una videoconferencia para dar una presentación acerca de las TIC en el aula, las mismas herramientas son ahora parte del medio de la leccion y el tema mismo a dar alos tres estudiantes por parte de la profesora.

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Cuando la profesora da otra videopresentación acerca del uso de celulares en aulas, le presenta a los alumnos información a utilizar en sus propias aulas para su beneficio en el proceso de enseñanza.

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Sistema de transmisión de imágenes y sonidos a distancia. Es recibido a través de un televisor.

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Medio de comunicación masivo, en formato impreso o digital, que permite comunicar noticias y temas de actualidad e interés público.

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Sistema de almacenamiento de memoria de computadora electrónico volátil, que se puede borrar y reprogramar.

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Discos de almacenamiento de sonido análogo de policloruro de vinilo, con una estría en forma espiral modulada.

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Grabaciones en video, que se pueden realizar con cámaras portátiles.

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La comunicación bidireccional de audio y video, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en diferentes lugares entre sí.

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Si bien la videograbación no tiene una meta en específico sobre su uso intencional, ésta se ha usado principalmente como un diario personal y para la interacción social entre la comunidad.