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Datos:

Carrera: Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros "B"

Materia: Pedagogía

Tema: Padlet Creativo

"Fundamentos de la Pedagogía"

Estudiantes:

Angela Romero

Domenica Valencia

Robinson Ramirez

Jeremy Zambrano

Fernanda Torres

Licenciada:

Verónica Susana Sánchez

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Alvin Toffler, " El analfabeto del futuro no será la persona que no pueda leer, sino la persona que no sepa cómo aprender"

https://youtu.be/uTjfu7BDH_k?si=FgXBU9qntH34uDzV

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¿Cómo aplicar el constructivismo en el aula?

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El constructivismo es importante para el aprendizaje en el aula porque se centra en el estudiante y en su proceso de aprendizaje.

El enfoque constructivista reconoce que los estudiantes son diferentes y que aprenden de diferentes maneras.

El constructivismo anima a los estudiantes a participar activamente en su propio aprendizaje, a través de la exploración, la experimentación y la reflexión.

https://youtu.be/QcYpbl0W9i8?si=FqaEHS8Qm9OkoIry

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La educación tiene un impacto significativo social en la transformación de los pueblos y esta se ve reflejada en la calidad de vida de las personas. Para ello la educación en las instituciones educativas debe ofrecer al estudiante entornos de enseñanza y aprendizaje de calidad para su realización de todas sus dimensiones humanas.

La integridad y calidad educativa en las instituciones educativas promueve el desarrollo de una conciencia crítica, desde la forma de interpretar el mundo, comprender la situación en que viven y actuar sobre él promoviendo el diálogo y desarrollo de los pueblos de manera sustentable y sostenible, gracias a una educación pública de calidad.

El rol del docente es imprescindible en la formación integral de los educandos, lo cual permite al docente asumir nuevos roles en concordancia a las nuevas demandas educativas de la sociedad actual; siendo el docente generador de cambios profundos en la conciencia del educando y la transformación social.

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Imagen sobre inclusión y diversidad en la enseñanza.

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La construcción del conocimiento se ha convertido en un tema coyuntural en la actualidad, porque se trata de llegar a través de la educación que el ser humano consiga integrar el saber conocer, saber hacer, saber ser y el saber convivir; es decir, lograr lo óptimo del conocimiento y que este le sirve en todo los ámbitos en los cuales se tiene que desenvolver y contribuir a la sociedad crítica y creativamente.

"Cuanto más leas, más cosas sabrás; cuanto más aprendas, más lugares visitarás". Dr. Seuss.

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Cuadro Comparativo Modelos Pedagogicos | PDF | Constructivismo (filosofía de la educación) | Aprendizaje

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Este documento presenta un cuadro comparativo de los principales modelos pedagógicos, incluyendo la Escuela Tradicional, Conductista, Constructivista, Activa, Histórico-Cultural y Libertaria. Cada modelo se define por sus concepciones del conocimiento y aprendizaje, y el rol del docente varía desde ser el poseedor del conocimiento hasta ser un guía o mediador en el proceso de construcción del conocimiento.

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Aulatopia. (14 de 03 de 2024). aulatopia. Obtenido de Cómo aplicar el constructivismo en el aula para mejorar el aprendizaje: https://aulatopia.com/metodologias-y-tecnicas-de-ensenanza/como-aplicar-el-constructivismo-en-el-aula-para-mejorar-el-aprendizaje/

Cesar, J. A. (S/N de S/N de S/N). SCRIBD. Obtenido de Cuadro Comparativo Modelos Pedagogicos: https://es.scribd.com/document/372877193/Cuadro-Comparativo-Modelos-Pedagogicos

Moreno, C. (S/N de S/N de 2012). dspace. Obtenido de La construcción del conocimiento: un nuevo enfoque de la educación actual: https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/8673/1/La%20construccion%20del%20conocimiento.pdf

Romero, S. (20 de 11 de 2024). muyinteresante. Obtenido de Las mejores frases sobre educación que inspiran y transforman: https://www.muyinteresante.com/curiosidades/26357.html

Torres, E. K. (02 de 12 de 2017). redalyc. Obtenido de Educación y desarrollo social: https://www.redalyc.org/journal/5709/570960866008/html/

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Anexamos evidencia del trabajo realizado.

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Anexamos evidencia del trabajo realizado.