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Un espacio que me permitió crecer en el trabajo en equipo, fortaleciendo la comunicación, la coherencia de ideas, los vinculos y el abordaje interdisciplinar desde una mirada colectiva.

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Un espacio que me permitió crecer en el trabajo en equipo, fortaleciendo la comunicación, la coherencia de ideas, los vinculos y el abordaje interdisciplinar desde una mirada colectiva.

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Este espacio logró que los integrantes del area de sociales nos dispusieramos a colaborar y aportar, dandonos herramientas y sustento para el trabajo en equipo manteniendo un hilo transversal aue nos organizó. Fue un proceso que, al comienzo, pareció un desorden imposible de ideas, posturas y aportes en diferentes medidas. Sobre el final todo fue cobrando forma y llegamos a acuerdos que, a mi forma de verlo, contentó a todos los miembros y nos acercó. Esta planificación es una construcción de la que todos tenemos parte, lo que hara que el trabajo en las clases sea más ameno y gratificante.

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Elaboración creativa de cierre en el espacio de la capacitación situada,un clima más armonioso y divertido.

desde mi lugar observe que todos disfrutamos más que al inicio que habia mayor tensión o caos y nos permitió lograr más rápido los acuerdos para la resolución de la actividad propuesta.

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Creo que fue una experiencia enriquecedora en cuanto al trabajo en grupo, pudimos ver los obstáculos que nos frenan en muchas oportunidades y sortearlos, encontramos un Norte en cuanto a como encarar el armado de la planificación que es un gran desafío teniendo en cuenta la cantidad de personas que intervienen, ojalá existieran mas espacios como este para seguir creciendo, saludos!

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Me pareció una experiencia muy buena para poder superar nociones de que se puede y no articular en los talleres interdisciplinares. Poder superar esa voragine de ideas y posturas antagónicas para poder llegar a acuerdos entre las areas, y tambien el "aflojar" las tensiones, fue algo que por lo menos a mi me nutrió mucho. Ya llegando al final se noto como empezamos a trabajar como grupo de trabajo, superando las nociones individuales sobre nuestras materias y campos de conocimiento para verdaderamente ponernos de acuerdo, con risas de por medio, más distendidos sobre temas que nos interpelan a todos.

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capacitación sobre Planificación Situada e Interdisciplinariedad 001

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Hola a todos/as:

La capacitación ha sido muy enriquecedora. Si bien al comienzo nos centramos en las dificultades, logramos poco a poco enfocarnos y encontrar un punto de unión y acuerdo a través de una pregunta problematizadora.

Este acuerdo fue el marco para guiar el recorrido de los temas a tratar.

También pudimos aprovechar los tiempos escasos que tenemos para concretar las propuestas de trabajo.

Hemos logrado que las perspectivas de las disciplinas que integran el Área se hayan articulado en un recorrido que permite organizar la secuencia de manera coherente y relacionada. Ojalá sea el comienzo de una forma de trabajo más positiva y que se pueda mantener en el tiempo.

También pasamos momentos lindos disfrutando las dinámicas propuestas de forma lúdica: jugando logramos reflexionar seriamente sobre nuestra labor.

Muchas gracias por el acompañamiento y la guía pertinente. Está claro que siempre otras miradas y una perspectiva con amplitud de criterios nos permiten revisar nuestras prácticas.

Saludos cordiales

Adriana

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El espacio compartido me permitió reflexionar sobre la práctica más allá de la práctica. Analizar y trabajar sobre las divergencias dentro del área, canalizando la multiplicidad de visiones en una única planificación que no perdiera el eje en el que, como y para qué.

El poder delimitar el saber y sus preguntas problematizadoras fue sumamente importante en el proceso

Considero que el camino es muy largo aun para que como área podamos aunar criterios, pero como coordinadora este paso fue fundamental para fomentar el dialogo y modificar las formas de interacción, sobre todo entre turnos.

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El espacio compartido me permitió reflexionar sobre la práctica más allá de la práctica. Analizar y trabajar sobre las divergencias dentro del área, canalizando la multiplicidad de visiones en una única planificación que no perdiera el eje en el que, como y para qué.

El poder delimitar el saber y sus preguntas problematizadoras fue sumamente importante en el proceso

Considero que el camino es muy largo aun para que como área podamos aunar criterios, pero como coordinadora este paso fue fundamental para fomentar el dialogo y modificar las formas de interacción, sobre todo entre turnos.

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Holoveski Luis.                                             La experiencia fue muy buena en cuanto al trabajo grupal, sin dudas hay aspectos que no se tienen en cuenta y son muy significativos para lograr un resultado positivo en el aula. Fue un ambiente propicio para encontrarnos como pares. Gracias. Luis 

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Holoveski Luis.                                             La experiencia fue muy buena en cuanto al trabajo grupal, sin dudas hay aspectos que no se tienen en cuenta y son muy significativos para lograr un resultado positivo en el aula. Fue un ambiente propicio para encontrarnos como pares. Gracias. Luis 

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La experiencia fue muy buena en cuanto al trabajo grupal, descubrimos aspectos muy significativos para lograr buenos resultados en el aula. Fue una manera de encontrarnos como pares. Gracias.

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Hola! El acompañamiento fue una experiencia enriquecedora, tanto individual y colectiva. En mí opinion nos sirvió para aclarar criterios y metodología de trabajo, no dar por sentado las cosas. Además de propiciar y potenciar el trabajo interdisciplinar.

Muchas gracias!

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La capacitación brindada me pareció muy enriquecedora para poder trabajar de manera interdisciplinar, como así también mejoró los vínculos para poder abordar los saberes a enseñar desde una manera colectiva y en equipo.

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El proceso de una de las producciones colectivas (entre todos los 5to años TM Y TT) pensadas para que los estudiantes representen con frases, Imagenes y pequeños murales, las ideas diversas del significado de "Migrar". Tambien se hizo manifiesto las ideas "Migrar como necesidad", "Migrar como privilegio" y " Migrar como derecho".

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Este espacio nos permitió encontrarnos desde otro lugar, nos permitió dejar de sentirnos solxs, y comprender la importancia de la mirada del otrx. El acompañamiento por parte de los profes logró que pudiéramos acercarnos como docentes, y volver al objetivo de la enseñanza, dejando de lado las individualidades. 

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Este espacio nos permitió encontrarnos desde otro lugar, nos permitió dejar de sentirnos solxs, y comprender la importancia de la mirada del otrx. El acompañamiento por parte de los profes logró que pudiéramos acercarnos como docentes, y volver al objetivo de la enseñanza, dejando de lado las individualidades. 