# data[].attributes.body
Leuke materialen

Tentoongesteld in de school

Mee naar huis nemen

# data[].attributes.body
Lampion maken - creatief, eigen regie

# data[].attributes.body
Bij kleuters, binnen duidelijke kaders, namaken werkje van juf, geen groot fan. Oh dit is dus niet per se goed dan

# data[].attributes.body
Lessen waarbij we zelf creatief bezig mochten en materialen mochten ontdekken.

# data[].attributes.body
Wij hadden op school een grote aparte ruimte waar alle kunstlessen werden gegeven. Ik vond dit geweldig. Veel materiaal. Ook vrijdagmiddag creamiddag met de hele school.

# data[].attributes.body
Bezoek aan het stedelijk museum Kampen. Tijdens een projectweek over Egypte, Egyptische kunst en piramide bouwen van melkpakken, vet zure lucht in de klas..

# data[].attributes.body
Aanzetten van creatieve brein

Leren over processen

Leren omgaan met tegenslag / het lukt niet meteen

Talentontwikkeling

Motorische vaardigheden

Sensitiviteit

# data[].attributes.body
Uitdrukken van emoties, talenten ontwikkelen/ontdekken. Verbinden verschillende leergebieden

# data[].attributes.body
Materialen vanuit natuur verwerken in kunstwerken.

# data[].attributes.body
Ja, vorig jaar meerdere. Mannelijke leerkracht was zelf ook beeldend kunstenaar. Heel vrij, verkenning van materialen, jongens en meiden vonden het allebei daardoor super leuk. Meiden wilden het heel precies en jongens wat grover.

# data[].attributes.body
Ik zat op een basisschool wat zich een kunstmagneetschool noemde. Ik herinner mij er nog veel van. Wij hadden een Vincent van Gogh maand hadden waar ik een schilderij heb gemaakt in die stijl.

# data[].attributes.body
Nog maar 1 kunstles gezien. Die vond ik ook goed. Zelf iets ontwerpen (niet namaken). Duidelijke instructies.

# data[].attributes.body
stimuleert creativiteit, kan een uitlatingsklep zijn, leerlingen krijgen mogelijkheid om talenten en interesses te ontdekken.

# data[].attributes.body
Expressie, emoties verkennen, uitproberen, vallen en opstaan, plezier ervaren, leren omgaan met imperfectie, hersengebieden aanwakkeren

# data[].attributes.body
3D schilderij met papiermachee in groep 4. Was leuk

Je hobby in een poppetje met ijzerdraad maken, was ook leuk.

# data[].attributes.body
De leuke lessen hadden voor mij veel eigen inspraak op het eindresultaat. Dus niet verplicht ‘dit moet je maken’, maar de opdracht zat in de kaders

# data[].attributes.body
Ontdekken wat nog verborgen is (in de binnenwereld en daarbuiten)

# data[].attributes.body
Etsen en prints maken

# data[].attributes.body
Bij mijn vorige stageschool moesten de kinderen het juffenwerkje zo exact mogelijk namaken. Ik vond dat vreselijk.

# data[].attributes.body
Daar komen talenten tevoorschijn die bij enkel rekenen en taal niet zichtbaar zijn.

# data[].attributes.body
Met kunst en cultuur in verschillende groepen gewerkt aan de passion of de zonnehoek. Paasviering. Decorbouw, zang, drama

# data[].attributes.body
Creatief uiten

Motoriek

Emoties uiten

Andere talenten ontwikkelen

# data[].attributes.body
Creatief denken vergroten. Dit kan veel voordelen hebben in veel situaties. Zorgt voor bepaalde hersenverbindingen toch??

# data[].attributes.headline
Denk terug aan een werk (creatief) wat je hebt gemaakt waar je veel lol aan hebt beleefd. Wat maakte het goed/fijn/prettig/succesvol?

# data[].attributes.subject
Denk terug aan een werk (creatief) wat je hebt gemaakt waar je veel lol aan hebt beleefd. Wat maakte het goed/fijn/prettig/succesvol?

# data[].attributes.body
Heel veel. Ik vind het proces vaak al heel erg leuk.

Verder ben ik vooral blij als hetgene wat ik gemaakt heb voldoet aan het doel: dus oorbellen die ik vaak gebruik, kleding die mijn kinderen dragen etc.

# data[].attributes.body
Behangen, omdat het een onverwachts succes was! Iets met Pippie Langkous.... ik heb het nog nooit gedaan, dus ik denk dat ik het wel kan.

# data[].attributes.body
Een 3d houtschilderij van Spongebob. Het resultaat was erg mooi geworden. Daarnaast kon ik lekker natekenen van een plaatje dit vond ik leuk om te doen.

Daarnaast was het een project waar we echt de tijd voor hadden hierdoor had je ook ruimte voor een mooi eindresultaat.

# data[].attributes.body
Bouwen van mijn schuur. Vanuit een goed plan, juiste materialen en gereedschappen, voldoende tijd. Mooi weer!

# data[].attributes.body
Heel veel! Als kind alles natekenen wat ik las, diddl, donald duck enzo. Leuk omdat ik dan zelf strips kon gaan tekenen. Later liedjes schrijven als expressie. En gedichten, ook fijn omdat het iets moois maakt van je gedachten, ook je negatieve gedachten. En schilderen tijdens een cursus, omdat het heel bevrijdend was en het niet mooi hoefde te zijn, maar ik gewoon van alles leerde en met leuke mensen was.

# data[].attributes.body
Omdat het netjes en secuur was. Daarom vond ik met kunstlessen abstracte dingen lastig haha

# data[].attributes.body
Elke vakantie lange tekeningen maken (meerdere A4'tjes aan elkaar), veel plezier, deed er niks meer mee, maar er zat een goed verhaal in. Dagbesteding zonder doel maar wel lol

# data[].attributes.body
Mijn eigen huis verven en inrichten. Nog elke dag plezier van het eindresultaat.

# data[].attributes.body
Tekenen op de basisschool, omdat het goed leek. Huis verbouwen omdat je veel nog nooit gedaan hebt en dan lukt het, samen met anderen!

# data[].attributes.body
Heel veel. Als kind was het de tekeningen die ik op school maakte. Ik uren met strijkkraaltjes thuis creatief bezig geweest. Ik vond toen het maken erg leuk. Als volwassene vond ik het maken van reclames/marketing erg leuk. Ik zat daar aan het begin proces. Wanneer ik het eindproduct zag vond ik het zo mooi om te zien. Dat je ook jouw aandeel ziet.