# data[].attributes.body
La finalul lecției, elevii vor fi capabili să:

O1: identifice elementele de structură ale basmului cult;

O2: folosească un organizator grafic(harta narativă) pentru a sintetiza acțiunea;

O3: caracterizeze un personaj utilizând citate relevante;

O4: acceseze și interpreteze informații dintr-o resursă digitală (hiperlink);

O5: formuleze concluzii proprii privind semnificația finalului

# data[].attributes.body
Elemente de structură narativă;

Trăsăturile basmului cult;

Caracterizarea personajelor;

Limbajul artistic al lui Ion Creangă

# data[].attributes.body
Salutul, prezența și pregătirea materialelor

# data[].attributes.body
Profesorul le spune elevilor că Harap-Alb trebuie să își aleagă ajutoarele pentru a depăși cinci probe.

Descoperă cât ești de pregătit pentru propriul tău drum al maturizării. Alege o casetă și răspunde la Adevăr sau Provocare, inspirându-te din valorile și dilemele lui Harap-Alb.

Obiectiv: creează implicarea activă, stimulează creativitatea și legătura cu tema lecției.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Care este cea mai mare frică pe care ai depășit-o până acum? 2) Ce înseamnă pentru tine să fii erou în lumea de astazi? 3) Ai ajutat pe cineva fără să aștepți ceva în schimb? 4) Ce probă ți se pare mai grea: să ierți sau să ceri iertare? 5) Cum reacționezi când ești pus într-o situație nedreaptă? 6) Care dintre personajele adjuvante (Gerilă, Setilă, Ochilă, Flămânzilă, Păsări-Lați-Lungilă) ți se aseamănă și de ce? 7) Ce înseamnă pentru tine „drumul spre maturitate"? 8) Cum ar fi viața ta dacă ar exista o „apă vie" care ți-ar oferi a doua șansă? 9) Descrie-ți „drumul inițierii" prin trei simboluri (un loc, un obiect, o culoare). 10) Creează o replică între Harap-Alb și Spânul în lumea de astăzi. 11) Găsește o melodie care s-ar potrivi cu tema basmului și explică de ce. 12) Menționează trei valori pe care le consideri esențiale pentru un om bun. 13) Creează o nouă probă pentru Harap-Alb, adaptată la lumea digitală(rețele sociale, tehnologie, fake news etc.). 14) Inventează o probă pentru un tânăr din prezent. 15) Încearcă să definești, pe scurt, ce înseamnă curajul.

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Care este cea mai mare frică pe care ai depășit-o până acum? 2) Ce înseamnă pentru tine să fii erou în lumea de astazi?

# data[].attributes.body
Elevii dau exemple de basme populare și trăsături ale acestora, pregătind terenul pentru comparația cu basmul cult.

# data[].attributes.headline
Activitatea 1: Completarea organizatorului grafic (10 minute)

# data[].attributes.subject
Activitatea 1: Completarea organizatorului grafic (10 minute)

# data[].attributes.body
Elevii, pe grupe, citesc fragmentele indicate din text și completează harta narativă.

Organizatorul este proiectat pe tablă și completat colectiv după lucrul în grupe.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Whiteboard designed by ICHIMESCU ANA-MARIA.

# data[].attributes.headline
Activitatea 2: Caracterizarea personajului (7 minute):

# data[].attributes.subject
Activitatea 2: Caracterizarea personajului (7 minute):

# data[].attributes.body
fiecare grupă alege un personaj adjuvant și notează trei trăsături ale acestuia

prezentare orală succintă

# data[].attributes.headline
Activitatea 3: Resursa digitală (8 minute)

# data[].attributes.subject
Activitatea 3: Resursa digitală (8 minute)

# data[].attributes.body
se proiectează videoclipul din hiperlink;

elevii notează 3 idei noi aflate din material și le compară cu ce au reținut din text.

# data[].attributes.attachment_link.title
Povestea lui Harap Alb de Ion Creanga (Rezumat Animat)

# data[].attributes.body
completarea tabelului comparativ basm popular vs. basm cult;

formularea unei concluzii scrise de 3-4 rânduri despre mesajul operei

# data[].attributes.body
Imaginează-ți un dialog între tine și Harap-Alb, în care să vorbiți despre valorile care mai contează(sau nu) în lumea de astăzi.

# data[].attributes.body
Conversația euristică, lectura selectivă, exercițiul aplicativ, organizator grafic, învățarea prin colaborare, utilizarea resurselor digitale.

# data[].attributes.body
Textul „Povestea lui Harap-Alb”;

Organizator grafic (harta narativă- proiecție pe videoproiector);

Laptop, proiector.

# data[].attributes.attachment_link.description
Verificarea cunoștințelor Aveți la dispoziție 6 minute