# data[].attributes.body
Menurut Bapak Ibu, Apa perbedaan antara Growth Mindsheet dan Fixed Mindsheet dalam Lingkungan sekolah?

# data[].attributes.body
Pandangan Tentang Kemampuan

Respon terhadap Tantangan

Sikap terhadap Kegagalan

Motovasi Belajar

# data[].attributes.body
Pola pikir Growth mindset. Kalau menurut saya pribadi,

Yakin bahwa kemampuan siswa bisa berkembang lewat latihan dan kebiasaan.

Dan siswa terus belajar untuk memperbaiki diri kemudian akan dapat belajar untuk memperbaiki diri.

# data[].attributes.body
menurut saya, Fix mindset adalah tentang kebekuan hati yang tidak mau menerima kenyataan tentang perubahan zaman dan perkembangan hidup. sehingga merasa bahwa hidup adalah perjalanan yang MONOTON yang hanya memiliki Rutinitas itu2 saja. sedangkan Growth Mindset adalah tentang Explorasi diri untuk menggali dan mengembangkan bakat mengikuti perubahan zaman dan perkembangan hidup dimulai dalam dunia pembelajaran

# data[].attributes.body
growth maindset Melihat kesulitan sebagai tantangan dan peluang belajar,sedangakan fixed maindset cenderung menyerah terhadap kesulitan

# data[].attributes.body
Seorang siswa yang kesulitan dalam suatu mata pembelajaran tertentu tidak menghindarinya, tetapi justru mencari sumber belajar internet atau bergabung dengan kelompok belajar lainnya

# data[].attributes.body
Growth mindset

Di lingkungan sekolah contoh praktek las

Hanya beberapa anak yg mau menawarkan diri untuk belajar.

Fixes mindset

Sy klo ngelas gak bs pak sakit matanya

# data[].attributes.body
Pola pikir yang bertumbuh adalah ketika saya mengajarkan tentang sebuah kesungguh sungguhhan dalam menjadi suatu hal, atau etos kerja seperti sebagai peserta didik atau hamba Allah mereka pasti bisa menunjukkan itu, jika benar benar memiliki etos kerja. Sedangkan yang pola pikir terkunci yaitu ketika saya memerintahkan mereka untuk mengaji mereka tidak mau karena mereka merasa tidak bisa.

# data[].attributes.body
Growt yaitu proses pola berfikir untuk berkembang sedangkan fix yaitu pola berfikir seseorang yang tidak mau maju

# data[].attributes.body
Individu yang memiliki pemikiran untuk belajar dan berkembang, dan individu yang kurang mengeksplore pemikirannya

# data[].attributes.body
Growth mindset : seorang siswa yang mendapat nilai kurang bagus tetapi tidak menyerah, tetapi mencari cara memahami materi yang sulit, meminta bantuan guru, dan berlatih dengan giat.

Fix mindset: seorang siswa tidak pandai bahasa Inggris dan menyerah karena merasa tidak punya bakat.

# data[].attributes.body
Growth mindshet adalah ketika peserta didik berani untuk tampil dan mengukapkan pendapatnya serta mempraktikan dengan percaya diri sementara Fixed Mindsheet adalah ketika peserta didik malu dan tidak percaya diri dalam praktik.

# data[].attributes.body
Perbedaan growth mindsheet saat mengajar di kelas ketika peserta didik mendapat nilai kurang memuaskan di suatu mapel, jika anak tersebut memiliki growth mindsheet tentunya anak tersebut tidak akan pasrah dengan keadaan dia akan terus belajar dan mengevaluasi mengapa hasil yang diperolehnya tidak sesuai ekspektasi dan akan terus belajar. sedangkan untuk peserta didik yang memiliki fix mindsheet dia akan menyerah dengan keadaan dan tidak mau terus belajar.

# data[].attributes.body
Menurut saya growth mindset dan fixed mindset merupakan sebuah dua cara pandang yang sangat berbeda dalam menghadapi proses belajar di sekolah.

Kalau siswa yang fixed mindset itu meyakini bahwa kecerdasan dan kemampuan adalah bakat bawaan yang tidak bisa diubah. Keyakinan ini membuat mereka cenderung menghindari tantangan karena takut gagal, sebab kegagalan dianggap sebagai bukti nyata bahwa mereka tidak cukup pintar. Mereka juga menganggap usaha keras sebagai tanda bahwa mereka kurang berbakat dan cenderung defensif saat menerima kritik, melihatnya sebagai serangan pribadi.

Sebaliknya, siswa dengan growth mindset memiliki pandangan yang sepenuhnya berbeda. Mereka percaya bahwa kemampuan dapat terus dikembangkan melalui kerja keras, dedikasi, dan strategi yang tepat. Pada minsed ini adalah tantangan bukanlah ancaman, melainkan peluang berharga untuk belajar dan tumbuh. Kegagalan tidak dianggap sebagai akhir dari segalanya, tetapi sebagai umpan balik penting yang memotivasi mereka untuk mencoba lagi dengan cara yang berbeda. Mereka melihat usaha sebagai kunci utama keberhasilan dan terbuka terhadap kritik, karena mereka tahu bahwa masukan tersebut dapat membantu mereka menjadi lebih baik.

# data[].attributes.body
Pola pikir yang bertumbuh dikelas ketika saya mengajar dikelas memberikan waktu bermain dan waktu serius kepada seluruh siswa supaya kegiatan proses belajar lebih menyenangkan dan siswa aktif mengikuti kegiatan pembelajaran. Mindset siswa harus lebih di prioritas kan agar siswa tidak malas belajar.

# data[].attributes.body
Growth mindshet selalu berkembang dengan hal baru, fix mindshet menyerah dengan tantangan, cenderung puas dengan hasil yang ada

# data[].attributes.body
Menurut saya dengan memahami perbedaan antara growth mindset dan fixed mindset, guru dan siswa dapat bekerja sama untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan mendukung perkembangan siswa

# data[].attributes.body
menurut saya, perbedaan growth mindseet dan fixed mindseet dalam lingkungan sekolah yaitu salah satu cara berfikir dan mengkoordinir bagaimana kita sebagai guru dapat menjadikan tantangan sebagai konsep baru dan tidak menyerah dan menolak perkembangan dalam pembelajaran

# data[].attributes.body
Grouwth maindset

Siswa mau mencoba melakukan pekerjaan praktik walaupun bisa

Fixed maindset

Siswa tidak mau mencoba dengan menjawab tidak bisa ketika di berikan tugas

# data[].attributes.body
Growth mindset adalah sebuah Orang dengan growth mindset percaya bahwa mereka dapat belajar dan tumbuh, bahkan dari kesalahan dan tantangan. Sedangkan Berbeda dengan fixed mindset yang meyakini bahwa kemampuan seseorang itu tetap dan tidak bisa diubah, growth mindset melihat potensi diri sebagai sesuatu yang bisa terus berkembang.

# data[].attributes.body
Growth mindsetGrowth Mindset: Pelajar tersebut melihat kegagalannya sebagai kesempatan untuk belajar dan meningkatkan kemampuannya. Ia meminta umpan balik dari guru, mencari cara belajar yang lebih efektif, dan mempersiapkan diri lebih baik untuk ujian berikutnya. Mereka percaya dengan usaha dan latihan, kemampuan matematika mereka akan berkembang.Contoh lainnya adalah seseorang yang takut mencoba hal baru atau tantangan karena khawatir akan gagal dan merasa itu akan mencerminkan ketidakmampuannya. Misalnya, seorang siswa yang enggan untuk mengikuti ujian yang lebih sulit karena khawatir gagal dan merasa itu akan merusak citra dirinya.

Fixed mindset contohnya Menghindari tantangan

Misalnya, seorang pekerja yang selalu memilih tugas yang lebih mudah karena merasa tugas yang lebih sulit akan mempengaruhi hasil kerjanya dan memberikan tekanan pada kemampuan yang ia rasa terbatas.

# data[].attributes.body
menurut saya growth mindsheet dalam lingkungan sekolah yaitu pembelajaran yang berkembang misalnya dalam proses pembelajaran mengajak siswa untuk berani dalam mencoba sesuatu yang belum pernah mereka lakukan. fixed mindsheet dalam kegiatan pembelajaran misalnya siswa masih kurang bisa mengetahui perkembangan kemampuannya.

# data[].attributes.body
Fixed mindset adalah pola pikir kolot yang menganggap bahwa segalanya adalah takdir dan pola pikir seseorang yang tidak mau untuk berkembang contoh: “Aku memang nggak pintar di pelajaran ini, percuma belajar.”
➡ Siswa malas mencoba lagi dan membiarkan nilainya tetap rendah.

Growth Mindset adalah pola pikir seseorang yang memiliki keinginan untuk berubah dan berkembang

Contoh: Growth Mindset:
“Nilai ku jelek kali ini, berarti aku perlu belajar lebih giat dan coba cara baru supaya lebih paham.”
➡ Siswa mulai ikut les tambahan atau belajar kelompok.

# data[].attributes.body
Growt mindset

Pemikiran yang dapat bertumbuh, berkembang dan selalu ada pembaruan berdasarkan referensi dan lingkungan sosial

Fix mindset

Adalah pola pikir yg sudah tidak bisa di ganggu gugat, seperti keimanan dan prinsip hidup

# data[].attributes.body
Menurut saya, perbedaan growth mindset dan fixed mindset yang pernah saya peroleh di lingkungan sekolah yaitu ketika melakukan proses konseling terhadap peserta didik. Ada peserta didik yang memiliki pola pikir berkembang dalam artian mereka bisa menemukan solusi dan memecahkan permasalahan nya sendiri (growth mindset). Ada peserta didik yang menganggap dirinya gagal dalam memaknai hidup (fixed mindset).

# data[].attributes.body
Menurut saya perbedaan growth mindsheet dan fixed mindsheet dalam lingkungan sekolah akan berkembang sesuai zaman..yang saya alami anak-anak mempunyai kemampuan berkembang yang sangat baik tetapi ada juga yg masih mempunyai pemikiran fixed mindsheet belum bisa berkembang sesuai zaman.

# data[].attributes.body
Fixed mindset takut gagal, menyerah.

Growth mindset berani mencoba, terus belajar.

# data[].attributes.body
Growth mindset menurut saya adalah mengganggap kesulitan atau kegagalan bukan sebagai akhir, tapi melihat kesulitan sebagai kesempatan unt belajar dan berkembang unt mengatasi masalah di masa depan

# data[].attributes.body
Perbedaan antara growth mindset dan fixed mindset, seseorang dapat memilih untuk mengembangkan pola pikir yang lebih positif dan produktif untuk mencapai tujuan.

# data[].attributes.body
perbedaannya ada pada pola pikir anak-anak dimana mereka beranggapan bahwa proses pembelajaran tergantung pada iq masing2. maka mereka yang memiliki fixed mindsheet berfikir tidak bisa berkembang dan kurang berani untuk memiliki tantangan atau action ketika mengembangkan suatu pembelajaran

# data[].attributes.body
fixed mindset merupakan kemampuan kemampuan yang dianggap bawaan dan sulit berubah, menghindar dari tantangan karena takut gagal, growth mindset menganggap tantangan sebagai kesempatan untuk berkembang

# data[].attributes.body
growth minset:

ketika melakukan pembelajaran tentang permainan bola basket ada

seorang murid yang selau ingin tau tentang peraturan permainan bola basket yang memang sangat rumit dan belum pernah di ajarkan di tingkat SMP,

fixed minset:

pada saat pembelajaran saya menemukan seorang siswa yang tidak mau berusaha untuk belajar melakukan passing bawah bola voli di karnakan tidak hobi dalam olahraga tersebut

# data[].attributes.body
Growt mindset usaha Kecerdasan dan dedikasi.

Fixed mindset

Meyakini kemampuan seseorang tetap tetap dan tidak bisa di ubah sebagai sesuatu yang bisa terus berkembang

# data[].attributes.body
Growtmindset peserta didik dikembangkan dengan mengikuti berbagai latihan.

Salah satunya adalah dengan mengikuti latihan soal setiap pelajaran agar dapat meningkatkan kemampuan dirinya.

"Aku gk bisa bahasa inggris dikelas jadi aku mau ikut les bahasa inggris biar aku makin pandai".

Fix mindset peserta didik adalah kurangnya kepercayaan diri siswa sehingga, sering menarik diri bahkan menghindari pelajaran pelajaran yang dia anggap sulit, padahal dia belum mencoba nya, bahkan tidak ada keinginan untuk bertanya.

"Aku gak sekolah ahh, nanti ada tugas bahasa arab, aku gk bisa gk ngerjain juga"..

# data[].attributes.body
Menurut saya pola pikir yang sebenarnya sangat berbeda atau dapat dikatakan berseberangan. Jadi keduanya memang tidak bisa disamakan dan memang banyak orang dengan pola pikir berbeda.

# data[].attributes.body
mindset hrs dibangun berdasarkan adanya perubahan masa depan yang lebih baik

# data[].attributes.body
fixed mindsheet

percaya kalau kemampuan itu sudah paten, sudah dari sananya mudah menyerah karena menganggap kemampuan kalian memang segitu-gitunya. Kalian takut mencoba hal baru karena takut gagal.

growth mindset

percaya kalau semua kemampuan itu bisa dikembangkan tidak takut gagal karena tahu kegagalan itu bagian dari proses belajar. Gagal itu bukan akhir dari segalanya, tapi justru kesempatan untuk jadi lebih baik.

# data[].attributes.body
Growth mindset : pola berfikir yang bertumbuh pada saat siswa Menganggap tantangan sebagai peluang untuk belajar dan berkembang

Fix mindset: pola berfikir tetap dan tidak bisa berubah keyakinan bahwa kemampuan dan kecerdasan dapat dikembangkan melalui usaha, strategi, dan belajar dari kesalahan.

# data[].attributes.body
Perbedaannya pada pola pikir growth mindsheet peserta didik dapat berfikir lebih kreatif sedangkan pada fixed mindsheet pola pikirnya tidak berkembang.

# data[].attributes.body
Perbedaan pola pikir growth mindsheet dengan fixed mindsheet, growth mindsheet lebih memiliki pola pikir yang kreatif dengan menciptakan sesuatu hal yang selalu baru, tetapi untuk pola pikir fixed mindsheet memiliki pola pikir yang stug begitu begitu saja

# data[].attributes.body
Pemikiran dari grow mindset siswa tidak hanya belajar dari sekolahan mungkin yang tidak diajarkan di sekolah dan mereka mendapat kan pembelajaran di luar sekolah

Pemikiran fiks mindset siswa yang hanya belajar di sekolah dan tidak mau belajar di sekolah