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E-MAIL:

healtheducation@lingoda.com

VIA ZOOM:

Du findest Frau Roonak Babashahabi über LMS - Support direkt oder über diesen Zoom-Link:

Launch Meeting - Zoom  - von 11.00- 15.00 Uhr Live!

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1- Frau Hofbauer kann ganz deutlisch kommunizieren und ihre Beschwerde und Wüunsche aussern. Sie ist orientiert und bewusst aber sie braucht Erklärungen aber machmal kann sie nicht so gut die Wahrheit nehmen. Ausserdem hat sie niemaden, mit ihm sie unterhalten kann.
2- Am meisten sitzt oder liegt sie deswegen braucht sie sich zu lagaren um Dukubitus zu vermeiden deswgen braucht sie vielleicht einen Lagarungplan. Beim Aufstehen und Laufen braucht auf jeden Fall Unterschtüzung und Hilfsmittel wie zum Beispiel Rollator und Sturzprophylaxe.
3- Sie hat oft Atemnot und niedrige SpO2, deshalb braucht sie Sauerstoffgabe, Inhalation und Atmenübungen. Sie braucht auch Einfuhrprotokol um Dehydratation zu vermeiden und eine bessere Durchblutung zu erreichen.
4- Fr Hofbauer braucht Unterschtützung beim Duschen sonst schafft sie fast alles alleine im Bezug auf Körperpflege.
5- Sie ist selbstständig sie braucht nur Flüssigkeitsbilanz
6-  Sie ist selbstständig aber sie braucht hilfsmittl Toilettenstuhl, Pfanne
7- Sie braucht Unterstützung beim Ankleiden. Bequeme und lockere Kleidung wird empfohlen und auch Kompressionstrümpfe.
8- Sie hat Schwiergkeiten beim Schlaf sie braucht Berühgensmittel und Schlaftabletten.
9- Fernseher Radio Zeitungen..
10 - Fr Hofbauer wohnt alleine und ihre Privatsphäre.
11. Fr Hofbauer kriegt Unterschtützung von Ambulanten Dienst. sie braucht auch Sturzprophylaxe, ausreichend Licht um eine sichere Umgebung zu ermöglichen, sie kriegt auch alle neue Informationnen in Bezug auf ihre Gesundheit (von Pflegfachkraft) oder die Welt ( durch Fernshere, Zeitung usw).
12- Fr Hofbauer hat keine Angehörige deswegen braucht sie vielleicht unterschtützung von Soiazlen Dienste -> Tagespflege
13- Sie ist einsam und ziemlich isoliert nach dem Tod ihres Ehemann und das immer noch eine schlechte Wirkung auf ihr psysische Zustand -> keine Lebenslust , Einsamkeit

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ICH BIN SEIT 7 Monaten in Deutschland

ICH ARBEITE IN EINEM Seniorenheim Saint Liborious in Attendorn

ICH KOMME aus Tunesien

DAS MACHT MIR AM MEISTEN Spaß, weil ich jetzt für mich selbst verantwortlich bin. ich habe mein eigenes Haus, ich koche, putze und mache alles, was ich will.

MEIN LIEBLINGSESSEN IN DEUTSCHLAND IST Kartoffelsalat

Heute fühle ich mich besonders müde, denn gestern war sehr schwierig, ich bin von Tunesien nach Deutschland zurückgekehrt, ich war zwei Wochen im Urlaub, und das Wetter in Tunesien war warm, aber hier ist es sehr kalt.

das ist es, was ich mir heute wünsche, motiviert zu sein, um zusammenzuarbeiten

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P: PE weist Rötungen am gesäss, und Fingertest ist positiv
E: Fr Hofbauer sitzt für lange Zeit, nicht viel bewgen uns schlechte Lagerung, schwache Haut
S: Sie hat gerötete und trockene Haut am Gesäss und Druckstelle
R: Fr Hofbauer versteht gut das Problem und lagert sie sicht öfter und versucht selbst um ihre Haut zu pflegen. Mit Einfuhrprotokol versucht sie mehr zu trinken um Deshydratation zu vermeiden. Sie kann auch gut und ganz deutlich kommunizieren.

Maßnahmen:
- Psitionierung bei Dekubitus nach standard alle 2h
- PE über die Gefahr von Dekubitus aufklären und zur BEwegung ermutigen
- Dekubitus Matratze/Wechseldruck Matratze
- Hautpflege mit Barriere Creme 2x täglich Morgens und Abends
- Tägliche Mobilisation zu den Mahlzeiten am Esstisch

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1.

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ICH HEISSE Haykel

ICH BIN SEIT 8 Monaten aufgewachsen in Deutschland

ICH ARBEITE IN EINEM Altenheim

ICH KOMME aus Tunesien

DAS MACHT MIR AM MEISTEN zufrieden Sport treiben wie Kitesurf und Stand up paddle

MEIN LIEBLINGS ESSEN IN DEUTSCHLAND IST Kartoffelsalat

HEUTE FÜHLE ICH MICH BESONDERES Müde und krank

DAS WÜNSCHE ICH MIR HEUTE hilfsbereit zusammen sein,

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ICH HEISSE Pauline

ICH BIN SEIT 7 Monaten in Deutschland gekommen.

ICH ARBEITE IN EINER neurologischen Facheinrichtung.

ICH KOMME AUS den Philippinen.

DAS MACHT MIR AM MEISTEN sind Lesen und Serienschauen.

MEIN LIEBLINGSESSEN IN DEUTSCHLAND IST .. Ich habe kein Lieblingsessen in Deutschland.

HEUTE FÜHLE ICH MICH BESONDERES gut.

DAS WÜNSCHE ICH MIR HEUTE, dass ich viel lerne.

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ICH HEISSE Vladimir

ICH BIN SEIT fast 7 Monaten hier in Deutschland.

ICH ARBEITE IN EINEM Rehabilitations/Neurologische Zentrum.

ICH KOMME aus den Philippinen.

DAS MACHT MIR AM MEISTEN SPass Lessen und Computerspielen.

MEIN LIEBLINGSESSEN IN DEUTSCHLAND sind Asiatische und Turkisch essen.

HEUTE FÜHLE ICH mich gut gelaunt.

DAS möchte ICH MIR HEUTE viele interessantes dinge in Fallbesprechungen lernen.

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ICH BIN SEIT 7 Monaten aufgewachsen in Deutschland

ICH ARBEITE IN EINEM Neurologie Zentrum

ICH KOMME aus Philippinen

DAS MACHT MIR AM MEISTEN Netflix und kochschow schauen.

MEIN LIEBLINGS ESSEN IN DEUTSCHLAND IST Curry wurst.

HEUTE FÜHLE ICH MICH BESONDERES Müde und

glücklich

DAS WÜNSCHE ICH MIR HEUTE viel zu lernen.

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ICH HEISSE .. Ikhlas

ICH BIN SEIT 9 monaten in Deutschland

ICH ARBEITE IN EINEM ...altenheim

ICH KOMME aus den .. Tunisien

DAS MACHT MIR AM MEISTEN SPass ....... spazieren gehen  und meine Frunde besuchen

KEIN LIEBLINGSESSEN IN DEUTSCHLAND

HEUTE FÜHLE ICH MICH BESONDERES ..... Müde und es ist kalt

DAS WÜNSCHE ICH MIR HEUTE .......  gutes Verstehen und viel lernen

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fachliche Fragen an: healtheducation@lingoda.com,
Fragen zu Technik/LMS an: service@vorbereitungskurs.info
bei Prüfungsfragen: exams@lingoda.com

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Warum ist es wichtig bei der Fallbesprechung immer dabei zu sein? um..

...besser von einander zu lernen

....deinen Lernfortschritt besser bewerten und,

...dich besser vorbereiten zu können,

....deine Einrichtung regelmäßig zu informieren über dein Lernerfolg, und damit sie einschätzen können, wann deine Prüfung statt finden kann.

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ICH HEISSE Ridha Zerdabi.

ICH BIN SEIT 7 Monaten in Deutschland.

ICH ARBEITE IN EINEM Altenheim.

ICH KOMME AUS Tunesien.

DAS MACHT MIR AM MEISTEN Spass wenn ich Sport treibe.

MEIN LIEBLINGSESSEN IN DEUTSCHLAND IST Kartoffelsalat.

HEUTE FÜHLE ICH MICH BESONDERES aufgeregt auf den UNterricht.

ICHWÜNSCHE MIR HEUTE viel Erfolg beim Lernen.

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- Soziale Aspekte
9, 12

- Physische Aspekte:
1, 4, 6, 3, 5, 2, 7 , 11, 8

- Psychische Aspekte:
13, 10, 9, 8

- Kommunikation Beratung :
9, 1,  11

- Krankheitsbild/Therapie :
3, 4, 2

- recht, Hygiene:
- 11,

- Risiko erkennen:
11, 8

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1. Kommunizieren können

○        kommunikative Fähigkeiten (verbal, non-verbal): verbal -> PE kann ihre wünsche und BEdürfnisse klar äußern.

○        Bewusstsein (örtlich, situativ, zeitlich, zur Person): PE hat Bewusstsein über Situation -> geistig fit

○        Wahrnehmungsfähigkeit: aktive kognitiuve Wahrnehmung

1. Sich bewegen können

○        Gehen, Sitzen, Aufstehen:  ist mit Hilfsmittel Mobil

○        Bewegungseinschränkungen: Ja aufgrund der Dyspnoe -> O2-Gabe notwendig

○        Hilfsmittel: Rollator , Gehgestehl

○        Positionierung: OK hoch, aber keine regelmäßige Positionierung aktuell notwendig

1. Vitale Funktionen des Lebens aufrecht erhalten können

○        überlebenswichtige Körperfunktionen ( atmen, Kreislauf, Wärmeregulation, Flüssigkeitsbilanz): sehr niedrige SpO2 -> COPD -> chronische Belastung und Ruhe Dyspnoe -> O2- Gabe nach Arzt Anordnung -> Unterstützung bei der Mobilisation mit Hilfsmittel

1. sich pflegen können

○        Körperhygiene (Ganzkörperpflege - Teilkörperpflege): Teilkörperpflege -> kann Selbstpflegen mit Unterstützung -> Intimhygiene, Unterextremitäten

○        Hautpflege: Dekubitusprophylaxe -> teil Mobilität aufgrund Dyspnoe , Durchblutungsstörung -> Trockene Haut

1. Essen und Trinken können

○        essen, trinken, kauen, schlucken: keine Beeinträchtung bei der Nahrungsaufnahme

○        Verträglichkeit: keine

○        Kostform: Volle Mahlzeit

○        Zubereitung: keine Sonderform notwendig

○        Mund - und Zahnstatus: unauffällig keine Beeinträchtigung

1. Ausscheiden können

○        Urin - Stuhl: Obstipationsrisiko

○        Kontinenz: unauffällig

○        Hilfsmittel: Bettpfanne nachts, Toilettenstuhl

1. sich kleiden können

○        An- und Auskleiden: Unterstützung beim Ankleiden

○        Art der Kleidung: Antithrombosestrümpfe/Kompressionsstrümpfe. Unterstützung bei Dyspnoe

1. Ruhen und Schlafen können

○        Ruhebedarf: wichtig aufgrund Dyspnoe

○        Tag - Nachtrhythmus: NAcht Mensch, Tag Mensch

○        Schlafgewohnheiten: Offenem Fenster

○        Schlafstörungen: Angst, Depression

1. sich beschäftigen können

○        Tagesgestaltung - Hobbys: Zeitung bringen, Radio

○        gemeinsame Aktivitäten mit anderen Menschen: Beschäftigung mit verschiedene spielen, PE Aufenthaltsraum fahren, Kapellen Besuch ermöglichen

1. sich als Frau oder Mann fühlen und verhalten können

○        Sexualität: Privatsphäre schützen

○        Wahrnehmung als Frau/ Mann: persönlichen Raum schützen .

1. Für eine sichere Umgebung sorgen können

○        Gefahren des Umfeldes einschätzen (Stolperfallen):keine Kabeln, Teppich, -> Sturzprophylaxe, ausreichend Licht

○        Hilfsmittel zur Orientierung (Uhr, Zeitung, Fernseher): aktuelle Informationen

○        Erkennen von Gesundheits Veränderungen: aufklärungsgespräche über Zustand, immer ausreichen Informieren , Verständliche Sprache!

1. Soziale Bereiche des Lebens sichern können

○        Kontakt mit Freunden und Familie: Ehemann ist verstorben -> keine Kinder -> keine Angehörigen -> Unterstüzungsbedarf ermitteln? PFlegegrad? Hilfmittel? -> Sozialdienst kontaktieren

○        soziale Beziehungen (Lebenspartner, Geschwister, Kinder, Freunde)

○        gesellschaftliches Leben: Berufstätig oder nicht -> Renterin

1. mit existenziellen Erfahrungen des Lebens umgehen können

○        Tod - Sterben -> psychologische Gespräche

○        Glaube -> gläubig,  nicht-gläubig?

○        Angst -> schlechter AZ (allgemein Zustand) , benötigt Unterstützung

○        Trennungen -> Ehemann ist Tod

○        Isolation -> starke Isolation -> keine Angehörigen

○        Freude -> traurig und Depressiv -> Einsamkeit, Krank -> Zukunfsangst , keine Lebenslust

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Probleme:
- Aufgrund ihres COPD (Atembeschwerden) kann Frau Hofbaur die persönliche Pflege nicht alleine durchführen.

COPD steht für Chronisch obstruktive Lungenerkrankung und ist eine lungenspezifische Krankheit, die die Atemwege einschränkt und zu Atembeschwerden führt.

Entstehung:
-COPD Gold 4 ("Penumonie")  mit schwere Dyspnoe Ruhe Dyspnoe
(- Die Lunge war dauerhaft geschädigt und die Atemweg  sind verengt, möglicherweise wegen; Schwere wiederkehrende Lungeninfektionen, Luftverschmutzung, Rauchen oder Genetische Veranlagung)
- Das Alter (Frau Hofbauer 69 Jahre alt)

Symptome:
- Dyspnea (belastung und Ruhe)
- Müdigkeit
- Eingeschränkte Belastbarkeit

Ressourcen:
- Frau Hofbauer akzeptiert die Inhalation
- Frau Hofbauer kann ihre wünsche und Bedürfnisse äußern
- Inhalationsmedikamment
- Saurstoffsgerät
- Richtige lagerung (Oberkorper hoch)
- Körperliche Therapie und Atemtherapie

Kommunizieren können:

○        Kommunikative Fähigkeiten: verbal -> PE kann ihre wünsche und Bedürfnisse klar äußern.

○        Bewusstsein (örtlich, situativ, zeitlich, zur Person): PE ist örtlich, situativ, Zeitlich und erkennen Person > hat Bewusstsein über Situation und ist geistig fit

○        Wahrnehmungsfähigkeit: Zeigt eine aktive kognitive Wahrnehmung

Sich bewegen können:

○        Gehen, Sitzen, Aufstehen: PE brauche eine hilfe beim Duschen und Teilweise Hilfe beim Aufstehen und Gehen

○        Bewegungseinschränkungen: aufgrund der COPD Inhalation und Sauerstoffgerät sind notwendig

○        Hilfsmittel: Rollator , Gehstock, Duschstuhl, Haarebecken (beim haare waschen)

○        Positionierung: Oberkorper hoch, aber keine regelmäßige Positionierung aktuell notwendig
○         VATI Lagerung, wenn möglich

Vitale Funktionen des Lebens aufrecht erhalten können:

○        Überlebenswichtige Körperfunktionen ( atmen, Kreislauf, Wärmeregulation, Flüssigkeitsbilanz): sehr niedrige SpO2 -> COPD -> chronische Belastung und Ruhe Dyspnoe -> O2- Gabe nach Arzt Anordnung -> Kann Atmen gespitzter Lippen Ubungen lehren > Unterstützung bei der Mobilisation mit Hilfsmittel > Inhalation und Sauerstoffgerät sind notwendig

Sich pflegen können:

○        Körperhygiene (Ganzkörperpflege - Teilkörperpflege): Teilkörperpflege -> kann Selbstpflegen mit Unterstützung -> Unterextremitäten, Intimbereichhygiene

○        Hautpflege: Dekubitusprophylaxe -> teil Mobilität aufgrund Dyspnoe , Durchblutungsstörung -> Trockene Haut

Essen und Trinken können:

○        essen, trinken, kauen, schlucken: keine Beeinträchtung bei der Nahrungsaufnahme

○        Verträglichkeit: keine

○        Kostform: Volle Mahlzeit

○        Zubereitung: keine Sonderform notwendig

○        Mund - und Zahnstatus: unauffällig keine Beeinträchtigung

Ausscheiden können:

○        Urin - Stuhl: Obstipationsrisiko

○        Kontinenz: unauffällig

○        Hilfsmittel: Bettpfanne und Toilettenstuhl nachts, wenn verfügbar sind

Sich kleiden können:

○        An- und Auskleiden: Unterstützung beim Ankleiden

○        Art der Kleidung: Antithrombosestrümpfe/Kompressionsstrümpfe. Unterstützung bei Dyspnoe

Ruhen und Schlafen können:

○        Ruhebedarf: wichtig aufgrund Dyspnoe

○        Tag - Nachtrhythmus: NAcht Mensch, Tag Mensch

○        Schlafgewohnheiten: Offenem Fenster

○        Schlafstörungen: Angst, Depression, Schlafmittel bei bedarf

○        Frage den Arzt, ob er Schlafe Tablette verschreiben kann

Sich beschäftigen können:

○        Tagesgestaltung - Hobbys: Zeitung, Fernsehen

○        gemeinsame Aktivitäten mit anderen Menschen: Beschäftigung mit verschiednene spielen z.B. Brettspiele (Bingo Spiel)

Sich als Frau oder Mann fühlen und verhalten können:

○        Sexualität: PE bleibt in ihre eigene Wohnung

○        Wahrnehmung als Frau/ Mann: PE bleibt in ihre eigene Wohnung

Für eine sichere Umgebung sorgen können:

○        Gefahren des Umfeldes einschätzen (Stolperfallen): Beachten die Sturzprophylaxe

○        Hilfsmittel zur Orientierung -  Erhalt aktuelle Informationen über Radio, Fernsehen oder Zeitung

○        Erkennen von Gesundheits Veränderungen: aufklärungsgespräche über Zustand, immer ausreichen Informieren , Verständliche Sprache!

Soziale Bereiche des Lebens sichern können:

○        Kontakt mit Freunden und Familie: Ehemann ist verstorben -> keine Kinder -> keine Angehörigen ->
○        Unterstüzungsbedarf ermitteln > von einem ambulanten Pflegedienst versorgt wird

○        soziale Beziehungen

○        gesellschaftliches Leben: Berufstätig oder nicht -> Renterin

Mit existenziellen Erfahrungen des Lebens umgehen können:

○        Tod - Sterben -> Brauch Psychologische und emotionale Unterstützung

○        Glaube -> gläubig

○        Angst -> Noch nicht gewohnt, alleine zu leben

○        Trennungen -> Ehemann ist Tod

○        Isolation -> starke Isolation -> keine Angehörigen

○        Freude -> Einsamkeit, die zu Depression führen kann