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La evaluación de la cultura institucional en el ámbito educativo es un proceso esencial para comprender la dinámica y el entorno en el que se desarrollan las prácticas educativas. La cultura institucional se refiere al conjunto de valores, creencias, normas y prácticas compartidas dentro de una institución educativa, que influyen en la forma en que se lleva a cabo la enseñanza y el aprendizaje. La importancia de evaluar la cultura institucional radica en la capacidad de identificar fortalezas, debilidades y áreas de mejora que puedan impactar directamente en la calidad educativa.

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Definición y Componentes de la Cultura Institucional

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Definición y Componentes de la Cultura Institucional

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Los componentes clave de la cultura institucional, que pueden incluir la visión y misión de la institución, las relaciones interpersonales, las prácticas pedagógicas, la toma de decisiones y la participación de la comunidad educativa.

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Identificación de Fortalezas y Debilidades

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Identificación de Fortalezas y Debilidades

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La importancia de evaluar la cultura institucional radica en la capacidad de identificar fortalezas, debilidades y áreas de mejora que puedan impactar directamente en la calidad educativa.

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Con la cultura de evaluación se pretende la mejora en la práctica educativa y el funcionamiento de la organización, persiguiendo al mismo tiempo, la transformación de la realidad social y la promoción de un desarrollo comunitario basado en el protagonismo de todos los sectores implicados.

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Díez Gutiérrez, E. (2006).Evaluación De La Cultura Institucional en Educación. Arrayan Chile.