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Barájalas

Mezclar unas cartas con otras antes de repartirlas.

Marina tuvo que barajar las cartas otra vez.

Colócalas

Poner a alguien o algo en un lugar concreto.

Aprendí a colocar las pegatinas en el lugar correcto.

Ordénalas

Colocar a algo o a alguien de una forma concreta.

Tuve que ordenar las cartas para comenzar el juego.

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Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa. Consejería de Educación y Deporte. Junta de Andalucía.

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En este Recurso Educativo Abierto (REA) para alumnos de Primer Ciclo de Matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria se vincula el proceso relacionado con la cesta de la compra con los conocimientos matemáticos sobre números decimales, orden, operaciones, redondeo y el uso de la calculadora.