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-Je dois RETENIR :

• Le changement d’état d’un corps pur se fait à température CONSTANTE

• On observe alors un PALIER sur la courbe d’évolution de la température

• Le changement d’état d’un mélange se fait à température variable

◦ La température d’évaporation de l’eau est de 100°C

◦ La température de solidification de l’eau est de 0°C

• La masse d'une matière ne change pas au cours d'un changement d'état mais son volume change.

-Je dois connaître la verrerie employée pour faire l'étude de la température en fonction du temps

-Je dois savoir

• Relever des données

• Représenter graphiquement des données

• Interpréter l’allure d’un graphe

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Objectif 1: connaitre le sens du courant électrique

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Objectif 1: connaitre le sens du courant électrique

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Objectif 1: Etude de la température pendant un changement d'état

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Objectif 1: Etude de la température pendant un changement d'état

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A la fin de ce chapitre je dois :

Savoir distinguer une source primaire de lumière d’un objet diffusant.

Savoir que la lumière se propage en ligne droite dans un milieu homogène.

Savoir représenter sur un schéma le chemin de la lumière avec des rayons lumineux.

Connaître les deux conditions pour voir un objet et les dangers de certaines sources de lumière sur l’œil.

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Objectif 1: Décrire les états de la matière

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Objectif 1: Décrire les états de la matière

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Objectif 1: Découvrir les deux types de circuit.

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Objectif 1: Découvrir les deux types de circuit.

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Objectif 1: Comprendre ce qu'est un circuit électrique.

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Objectif 1: Comprendre ce qu'est un circuit électrique.

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Objectif 1: Comprendre le mécanisme de la vision et connaitre les deux types de sources de lumière

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Objectif 1: Comprendre le mécanisme de la vision et connaitre les deux types de sources de lumière

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Objectif 1: Comment différentier sources et formes d'énergie

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Objectif 1: Comment différentier sources et formes d'énergie

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Découvrez en animation-vidéo ce qu'est l'énergie et la différence entre énergie et puissance.

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Sources et formes d'énergie 🔋 | Physique chimie | Collège - Lycée

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Les sources d'énergie utilisées par l'Homme au cours du temps

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Découvrez en animation-vidéo les différentes sources d'énergie utilisées par l'Homme au fil du temps.

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ENERGIE 1 Activité1 forme et sources d'énergie

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Classe les sources d'énergie en déplaçant les vignettes dans la bonne colonne.

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Des sources d’énergie variées - cycle 4 - Collège

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Associe chaque source d’énergie avec la forme d’énergie correspondante pour faire disparaître toutes les

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Objectif 2: Conversion et transfert d'énergie

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Objectif 2: Conversion et transfert d'énergie

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Activité 2: conversions et transferts d'énergie

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Activité 2: conversions et transferts d'énergie

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Qu'est-ce qu'un circuit électrique ? (Physique-Chimie)

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Objectif 2: Le langage des électriciens, la schématisation électrique.

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Objectif 2: Le langage des électriciens, la schématisation électrique.

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Carnet de labo p 46 et 47: les symboles électriques et la schématisation.

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Carnet de labo p 46 et 47: les symboles électriques et la schématisation.

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Dipôles et circuits électriques 💡 | Collège | Physique-Chimie

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Objectif 3: Conduction électrique dans les matériaux.

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Objectif 3: Conduction électrique dans les matériaux.

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Activité 3: Est ce que tous les objets conduisent l'électricité?

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Activité 3: Est ce que tous les objets conduisent l'électricité?

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Activité 4: Réservoir ou convertisseur d'énergie?

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Activité 4: Réservoir ou convertisseur d'énergie?

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MESURER un VOLUME avec une verrerie graduée | Physique-Chimie (collège, lycée)

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Comment mesurer le volume d'un solide quelconque ?

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Objectif 2: Mesurer la masse d'une matière, notion de masse volumique.

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Objectif 2: Mesurer la masse d'une matière, notion de masse volumique.

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Série et dérivation : les différents types de circuits électriques.

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Objectif 2: De quoi est faite la matière?

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Objectif 2: De quoi est faite la matière?

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Objectif 2: Propriétés des deux types de circuit.

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Objectif 2: Propriétés des deux types de circuit.

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Qu'est-ce que LA MASSE d'un objet ? ⚖️ | Physique-Chimie (collège, lycée)

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carnet de labo p 16 et 17: mesure de masse

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carnet de labo p 16 et 17: mesure de masse

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Circuit électrique : dipôles en SÉRIE et en DÉRIVATION

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Rédiger un protocole expérimental en chimie Maskott

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Variations de TEMPÉRATURE et VAPORISATION | Physique-Chimie (collège)

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Objectif 2: caractéristiques de la propagation de la lumière

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Objectif 2: caractéristiques de la propagation de la lumière

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Objectif 2: Comment évolue la masse et le  volume d'une matière après un changement d'état. 

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Objectif 2: Comment évolue la masse et le  volume d'une matière après un changement d'état. 

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chimie 3 Activité3  propriétés des changements d'états