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Topic: letter T-t

Activity: look for letter t and t and practice the sound and the name of the letter.

Material: handbook page 32 and pencilcase.

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LES NOMBRES

Activité: Lier les points et compléter le chat! Le colorier et décorer les balles avec de la laine peignée.

Matériel: Du manuel de français, de la trousse, de la laine peignée.

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INICIO: Cantarán y bailarán la canción de “Las calaveras”

DESARROLLO: Cantaremos las notas de la escala musical y las tocaremos en nuestra melódica.

CIERRE: Comenzaremos a ver las primeras notas del primer villancico que tocaremos en Diciembre.

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💀 Las Calaveras 💀 Salen De Su Tumba, CHUMBALA CACHUMBALA - Canciones Infantiles de Halloween

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Tema: Sumas

Actividad

INICIO: Mencionar como se hace una suma y como se resuelven

DESARROLLO: Los alumnos de manera individual resolverá una serie de sumas con recursos propios

CIERRE: Cada alumnos mencionara como fue que resolvió las sumas y si los resultados que obtuvieron fueron los correctos

Materiales: tarjetas con las sumas, lapiceras

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Tema: Sistema óseo.

Actividad: Conocer como esta conformado el sistema óseo e identificar algunas de sus partes en el esqueleto que cada uno tendrá.

Material: Esqueleto.

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Huesos y tendones | Camaleón y las naturales ciencias 3° temporada

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Tema: costumbres y tradiciones.

Actividad: Recordar las costumbres y tradiciones del día de muertos, colorear y recortar las decoraciones de una ofrenda.

Material: Manual de integrada pág. 31 y 36, estuche con colores, pegamento.

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Topic: letter Tt

Activity: Practice letter T sound and name, then make syllables with it and practice the vocabulary.

Material: handbook page 30 and pencilcase.

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Topic: letter T-t

Activity: cut out letter t from a magazine and paste them in the correct place, then practice name and sound of the letter T-t.

}Material: cluppling of letter T and t, handbook page 31 and panecil case.

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Thema: Oktoberfest

Inhalt: Wir werden diese deutsche Tradition und ihre Bedeutung kennenlernen und darüber sprechen.

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Topic: Short and long 1) T will greet ss with "good morning song"  2) Play the video " short and long" song https://www.youtube.com/watch?v=wboCEkpPS34 3) Go to ground and look for objects that are "short" or "long" or "big" or small" listen the teacher instructions

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Long or Short - Math Song l Nursery Rhymes & Kids Songs

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Topic: Halloween vtime 1) T greet ss with hello vampire song 2) Teacher will play the "are you sleeping vampire" song https://www.youtube.com/watch?v=ZJFZ7RMxv4s 3) Then go to page 41 and colour the vampire and repeat: "vampire" then go to page 42 and colour the pumpkin and decorate it with orange jelly. Repeat "pumpkin"  4) Say good bye with "bye bye vampire" song

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Tema: Silabas letra Tt.

Actividad: En su manual (página 25) recortarán y pegarán las silabas en el espacio correcto leyendo el nombre de cada dibujo y verificando cuál es la que falta en cada cuadro.

Leerán la palabra completa y después pintarán las imágenes.

Materiales: Manual de lenguaje y comunicación, estuche con colores, tijeras, pegamento y colores completos.

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Thema: Traditionen

Inhalt: Wir werden über die Tradition des Tages der Toten in Mexiko und Halloween in den USA sprechen.

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Tema: Sumas

Actividad

INICIO: Mencionar que es una suma y en cuando se utilizan

DESARROLLO: Cada uno de los alumnos con recursos propios resolverán las sumas que se encuentran en la pág. 21 de su manual

CIERRE: Mencionar que es una suma y cuales fueron los resultados obtenidos

Materiales: manuales, lapiceras

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Tema: Letra Tt.

Actividad: En su manual (página 23 y 24) leerán y remarcarán las palabras de cada oración, haciendo énfasis en que las letras mayúsculas son de rojo y las minúsculas con lápiz.

Pintar los dibujos cuyos nombres empiezan con "Tt" y pintar cada letra con pintura acrílica de color rojo y azul.

Material: Manual de lenguaje y comunicación, estuche con color rojo y lápiz, colores completos y pintura acrílica de color rojo y azul.

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Topic: Short and long 1) T will greet ss with "good morning song"  2) Play the video " short and long" song https://www.youtube.com/watch?v=wboCEkpPS34 3) Go to page 15 and colour the number according to the high of the ice cream- Count the blocks

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Long or Short - Math Song l Nursery Rhymes & Kids Songs

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Tema: No me gusta.

Actividad: Exponer los datos que contenga su cartulina sobre lo que no les gusta a cada alumno.

Material: Cartulina con la información de las cosas que no les gustan al alumno.

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Super Simple Español - Canciones Infantiles Y Más

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¿Te Gusta El Pudín De Pepinillo? | Canciones Infantiles | Super Simple Español

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Tema: Dictado letra Ss

Actividad: En su libreta van a escribir palabras con la letra Ss, cada una de ellas se escribirá en el renglón correspondiente y al final se dictará una pequeña oración.

Materiales: Libreta de lenguaje y comunicación, estuche con lápiz, goma y colores completos.

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Topic: Halloween time 1) T greet ss with hello vampire song 2) Teacher will play the "frankenstein song" 3) Then go to page 41 and colour the vampire and repeat: "vampire" then go to page 44 and 45 , colour the frankenstein and decorate it with green wax then go to the next page and with paper lines decorate the mummy.  4) Say good bye with "bye bye vampire" song 5) Watch and sing the mummies song https://www.youtube.com/watch?v=vv3JF92Ao_A 6) Say bye bye vampires

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Monster Dance Party Challenge | Halloween Music | Spooky Songs | Scary Nursery Rhymes | Kids Tv

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Topic: Halloween time 1) T greet ss with hello vampire song 2) Teacher will play the "frankenstein song" 3) Then go to page 41 and colour the vampire and repeat: "vampire" then go to page 44 and 45 , colour the frankenstein and decorate it with green wax then go to the next page and with paper lines decorate the mummy.  4) Say good bye with "bye bye vampire" song 5) Watch and sing the mummies song https://www.youtube.com/watch?v=vv3JF92Ao_A 6) Say bye bye vampires

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Super Supremes - Nursery Rhymes & Kids Songs

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Monster Dance Party | Spooky Songs for Kids | Scary Nursery Rhymes with Super Supremes

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Creemos un mural

1) Identifica la comida favorita de cada uno

2) dibujala en una hoja blanca

3) coloquenla en un mural y platiquen si es comida sana o no sana

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Ideas Fáciles para COMER SANO toda la Semana. SIN GRASA, NI AZÚCAR. Diabetes, Colestero, Quema Grasa