# data[].attributes.body
Objetivo: permite publicar y leer documentos en redes.
Función:  red social de lectura y publicación más importante del mundo. Los documentos se pueden ver en diferentes formatos.

Reflexión didáctica: Incentivar a la comprensión lectora de los estudiantes por su fácil utilidad ya que se puede descargar en el celular.
Enlace de acceso: http://www.scribd.com
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=PyDTuLfkrhk&pp=ygUQdHV0b3JpYWwgc2NyaWJkIA%3D%3D

# data[].attributes.body
Objetivo: crear y editar documentos de texto directamente en el navegador web sin necesidad de software específico. Se puede trabajar al mismo tiempo en un archivo con diferentes personas, y también se pueden ver los cambios que otros hacen y todas las modificaciones se guardan automáticamente.

Función:  aplicación para crear y editar documentos, hojas de cálculo, presentaciones, dibujos, formularios en linea de forma individual y colaborativa.

Enlace de acceso: http://docs.google.com

Reflexión didactica: En el área de enseñanza se puede implementar en los trabajos grupales en los que todos los integrantes tengan acceso directo al archivo y como docente estar supervisando el avance del trabajo realizado.
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=xApZhkNcJyY&pp=ygUUdHV0b3JpYWwgZ29vZ2xlIGRvY3M%3D

# data[].attributes.body
Objetivo: Crear sesiones sincrónicas o asíncronas.
Función: Dar clases, conferencias, retroalimentación, etc de forma sincrónica o asíncrona, ya que permite grabación, De forma asíncrona es compatible con la presentación de cualquier contenido a ser impartido, crea grupos para trabajo colaborativo y de discusión.

Reflexión didáctica: Para impartir clases de forma virtual, síncrona o asíncrona.
Enlace de acceso: https://meet.google.com/
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=w0qhaEG0E7I&pp=ygUUdHV0b3JpYWwgZ29vZ2xlIG1lZXQ%3D

# data[].attributes.body
Objetivo: Crear sesiones sincrónicas o asíncronas.
Función: Dar clases, conferencias, retroalimentación, etc de forma sincrónica o asíncrona, ya que permite grabación, De forma asíncrona es compatible con la presentación de cualquier contenido a ser impartido, crea grupos para trabajo colaborativo y de discusión.
Enlace de acceso: https://zoom.us/es
Reflexión didáctica: Para impartir clases de forma virtual, síncrona o asíncrona.
Enlace de tutorial: https://youtu.be/eXYOk2O3vRA

# data[].attributes.body
Objetivo: Es una herramienta de gamificación que sirve para evaluar
Función: Esta plataforma resulta útil para evaluar a los estudiantes a través de cuestionarios personalizables, que se pueden crear desde cero o con preguntas ya existentes en la herramienta.
Reflexion pedagogica: evaluacion formativa.
Enlace de acceso: https://quizizz.com/?lng=es-ES
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=VnzznosaXqw&pp=ygUQdHV0b3JpYWwgcXVpeml6eg%3D%3D

# data[].attributes.body
Objetivo: herramienta para aprender y repasar conceptos de forma entretenida, educación social y gamificada, es decir, que se comporta como un juego.
Función: Elaboración de preguntas tipo test, aunque también hay espacio para la discusión y debate.
Reflexion didactica: evaluacion formativa.

Enlace de acceso : https://kahoot.com/
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=i3WjboN8BI8&pp=ygUQdHV0b3JpYWwga2Fob290IA%3D%3D

# data[].attributes.body
Objetivo: Elaboracion de podcast.
Funciones: puede grabar audios y alojarlos en la nube.
Reflexion didactica: Refuerzo de contenidos, comunicacion asertiva, puede ser un recurso de tarea.
Enlace de acceso: https://www.audacityteam.org/
Enlace de tutorial: https://www.google.com/search?q=audacity+tutorial&client=firefox-b-d&sca_esv=558180114&bih=597&biw=1352&hl=es-419&sxsrf=AB5stBilkPUDyzr745hzyevOUj-jHZrS3g%3A1692382009653&ei=ObPfZLmoJ4GRwbkPkr-lgAs&oq=audacity+tutorial&gs_lp=Egxnd3Mtd2l6LXNlcnAiEWF1ZGFjaXR5IHR1dG9yaWFsKgIIADIFEAAYgAQyCBAAGIAEGMsBMggQABiABBjLATIIEAAYgAQYywEyBRAAGIAEMggQABiABBjLATIIEAAYgAQYywEyCBAAGIAEGMsBMggQABiABBjLATIIEAAYgAQYywFIpjBQ6RBYoBxwAXgBkAEAmAGeAaABkQmqAQMxLji4AQHIAQD4AQHCAgoQABhHGNYEGLADwgIKEAAYigUYsAMYQ8ICBxAAGIoFGEPiAwQYACBBiAYBkAYK&sclient=gws-wiz-serp#fpstate=ive&vld=cid:1508fc05,vid:A8APjp4g84U

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Objetivo: Prezi es un muro digital diseñado para crear y publicar presentaciones.
Función :Realizar presentaciones dinámicas creando una ruta entre los objetos presentados. Incluiye imagen, sonido, vídeo y texto. Elege plantillas prediseñadas o personalizar el diseño de la presentación y las fuentes. Crea una presentación de manera colaborativa.
Enlace de acceso: https://prezi.com/es/
Reflexion didactica: puede usarse para presentaciones de clase atractivas.
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=tpSgub81Skg&pp=ygUOdHV0b3JpYWwgcHJlemk%3D

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Objetivo: Grabación de podcast.
Funciones: Permite la grabación de voz, reproducir el archivo y luego proporciona un enlace web o el código para incrustarlo en la Plataforma que se necesite. También permite enviar una grabación por correo electrónico o descargar y guardar el archivo en su computadora
Enlace de acceso: https://vocaroo.com/
Reflexión didactica: puede usarse para creacion de microlearning.
Enlace de tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=7VkEfam7Ypw&pp=ygUQdHV0b3JpYWwgdm9jYXJvbw%3D%3D

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Objetivo: Crear diseños en linea sencillos y llamativos.
Funciones: Herramienta para crear infografias, posters, carteles, tarjetas, publicaciones para redes sociales, etc.
Enlace de acceso: https://www.canva.com/
Reflexion didactica: se puede utilizar para tareas, banners en campus virtual, etc.
Tutorial de uso: https://www.youtube.com/watch?v=Qq2IXk09e84&pp=ygUfdHV0b3JpYWwgY2FudmFzIHBhcmEgcHJvZmVzb3Jlcw%3D%3D