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도덕_OT_2차시(평가안내)

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도덕과 수업 사례 공유

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- ‘도덕함’은 인간다운 삶을 위해 추구해야 하는 궁극적인 도리로서의 도(道)와 그것을 삶 속에서 구현하는 과정에서 요청되는 총체적 능력으로서의 덕(德)을 스스로의 삶 속에서 인식하고 실천하고자 하는 역동적인 과정을 가리키는 개념이다. 이 개념에서 강조하는 ‘함(doing)’은 자신을 둘러싼 도덕 현상과 규범 및 원리를 탐구하고 내면적으로 성찰하는 과정으로서의 함과 이를 구체적으로 실천하는 과정 으로서의 함을 포함한다.

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[9도01-02]

도덕적 행동을 위한 도덕적 상상력과 민감성, 도덕적 추론의 과정과 비판적 사고의 역할을 이해하고, 자신의 삶을 도덕적으로 성찰하는 태도를 기를 수 있다.

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● 자기 성찰 작성(좋아해!)

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● 자기 성찰 작성(좋아해!)

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설문조사로 성찰 일기가 미치는 영향 살펴보기

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설문조사로 성찰 일기가 미치는 영향 살펴보기

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수업평가 설문 결과 공유

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수업평가 설문 결과 공유

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야외수업-[우정사진관]

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야외수업-[우정사진관]

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ZEP을 활용한 방탈출 게임

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ZEP을 활용한 방탈출 게임

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Experience 방탈출 metaverse on ZEP right away! With one click, you can access 방탈출 metaverse.

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