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El Diseño Universal para el Aprendizaje propone la creación de contextos de aprendizaje flexibles, en el se incluye la diversidad y en el que las tecnologías pueden proporcionar respuestas didácticas para todos los estudiantes.

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El Diseño Universal para el Aprendizaje propone la creación de contextos de aprendizaje flexibles, en el se incluye la diversidad y en el que las tecnologías pueden proporcionar respuestas didácticas para todos los estudiantes.

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El DUA, pone de manifiesto la necesidad de que los docentes ofrezcan al alumnado diferentes opciones para acceder mejor al aprendizaje, siendo las TIC, un instrumento ideal para llevarlo a cabo.

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El DUA, pone de manifiesto la necesidad de que los docentes ofrezcan al alumnado diferentes opciones para acceder mejor al aprendizaje, siendo las TIC, un instrumento ideal para llevarlo a cabo.

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El simple hecho de usar las TIC no presupone que apliquemos el diseño DUA.

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El simple hecho de usar las TIC no presupone que apliquemos el diseño DUA.

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Algunos recursos tecnológicos que promueven el DUA son: la rueda DUA, Aula abierta arasaac, Pictoeduca, Insuit y Princippia

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Algunos recursos tecnológicos que promueven el DUA son: la rueda DUA, Aula abierta arasaac, Pictoeduca, Insuit y Princippia

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La implementación del DUA como propuesta de actuación pedagógica permite la atención a la diversidad escolar.

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La implementación del DUA como propuesta de actuación pedagógica permite la atención a la diversidad escolar.

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Las estrategias digitales deben contar con las pautas establecidas en los principios DUA para garantizar que sean diseños accesibles para todos.

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Las estrategias digitales deben contar con las pautas establecidas en los principios DUA para garantizar que sean diseños accesibles para todos.

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Desde las propuestas del DUA, se trata de aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos para permitir que haya diferentes formas de acceso a un contenido.

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Desde las propuestas del DUA, se trata de aprovechar el potencial de los recursos tecnológicos para permitir que haya diferentes formas de acceso a un contenido.

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Según Edyburn (2010):es posible implementar el DUA porque las tecnologías proporcionan flexibilidad a la hora de presentar los contenidos o en las formas en que permiten a los alumnos expresar lo que saben.

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Según Edyburn (2010):es posible implementar el DUA porque las tecnologías proporcionan flexibilidad a la hora de presentar los contenidos o en las formas en que permiten a los alumnos expresar lo que saben.

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), facilitan el desarrollo del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

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Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), facilitan el desarrollo del Diseño Universal de Aprendizaje (DUA).

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La utilización de los planteamientos del DUA permite eliminar barreras y hacer la educación accesible para todos los alumnos.

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La utilización de los planteamientos del DUA permite eliminar barreras y hacer la educación accesible para todos los alumnos.

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Según Cast (2011): la tecnología facilita la implementación del DUA.

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Según Cast (2011): la tecnología facilita la implementación del DUA.

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La educación apoyada en las TIC es fundamental para la formación integral de cualquier individuo, siempre y cuando se gestione adecuadamente su implementación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

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La educación apoyada en las TIC es fundamental para la formación integral de cualquier individuo, siempre y cuando se gestione adecuadamente su implementación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.