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Sirven para preparar el terreno, y generalmente anteceden a los otros tipos. Los estudios exploratorios se efectúan, normalmente, cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes. Se caracterizan por ser más flexibles y amplios en su metodología.

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Buscan caracterizar y especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis. Registran, miden o evalúan diversos aspectos, dimensiones o componentes de los fenómenos a investigar.

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Estudios exploratorios: Se investigan por primera vez o hay pocos investigadores.
Estudios descriptivos:Describe los echos como son observados.
Estudios correlacionales: Relacion de 2 variables.
Estudios explicativos: ¿Por qué?            causa-efecto

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Una investigación empírica que estudia un fenómeno contemporáneo dentro de su contexto de la vida real, especialmente cuando los límites entre el fenómeno y su contexto no son claramente evidentes asi  como el análisis sistemático de uno o varios casos.Hay diferentes estudios de caso:
Descriptivo
Exploratorios
Ilustrativos
Explicativos

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Determina si dos variables están correlacionadas o no. Esto significa analizar si un aumento o disminución en una variable coincide con un aumento o disminución en la otra variable.Existen tres tipos de correlaciones:

Correlación positiva: la correlación positiva entre dos variables tiene lugar cuando un aumento en una variable conduce a un aumento en la otra y una disminución en una conduce a una disminución en la otra.

Correlación negativa: la correlación negativa sucede cuando un aumento en una variable conduce a una disminución en la otra y viceversa.

Sin correlación: dos variables no están correlacionadas cuando un cambio en una no conduce a un cambio en la otra y viceversa.

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Proceso creativo que permite el incremento de los conocimientos que se tienen ya sea sobre un tema nuevo o sobre uno ya existente.

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2.3Estudios causales-comparativos o ex post –facto

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2.3Estudios causales-comparativos o ex post –facto

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El estudio causal comparativo es aquel que se realiza para identificar las relaciones causa-efecto entre las variables independientes y dependientes. Los investigadores pueden estudiar la causa y el efecto en retrospectiva.
Ex post facto: Es la investigación en la cual el investigador parte de acontecimientos ya realizados; por lo tanto sus datos tienen fundamento en hechos cumplidos.

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Determinar el impacto en una variable como consecuencia de modificar otra variable . Esto, dentro de un proceso o estudio estadístico.
Este tipo de método se caracteriza por ser cuantitativo. Es decir, se utilizan las matemáticas para medir los cambios observados en la variable dependiente.
Tiene un fundamento teórico, a partir del cual se busca llegar a conclusiones.Asimismo, deben tenerse en cuenta los factores externos que puedan afectar el experimento. Es decir, debe analizarse si alguna variable adicional, que fue modificada deliberadamente, pudo impactar en la variable dependiente.
Los tipos de diseño experimental son los siguientes:

Diseño preexperimental: Se analiza y observa una variable o fenómeno, a modo de primer acercamiento.

Diseño experimental verdadero: En este caso, tenemos dos grupos de control. Así, en uno de ellos se manipula la variable independiente y en el otro no. De esa manera, se puede comparar el efecto en ambos grupos.

Diseño experimental cuasiexperimental: Este caso es similar al experimental verdadero, solo que el grupo de control no es seleccionado al azar. En cambio, se pueden escoger grupos ya formados como, por ejemplo, dos aulas distintas de clases en una institución educativa.

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Vázquez, Héctor. Sobre la investigación (descriptivo,desarrollo)de la ciencia social; México, Universidad Autónoma de
Puebla, 1984.
Womack, John; Zapata y la Revolución Mexicana, México, Ed. Siglo XXI, 1985.
Xirau, Ramón. Introducción a la historia de la filosofía; México, unam, 1995.
Yurén Camarena, María Teresa. Leyes, teorías y modelos; México, Ed. Trillas, 1978; 95 p.
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____ Reflexiones en torno a los métodos del trabajo social; México, Ed. Ateneo, 1992.
Arana, Federico. Método experimental para principiantes. México, Joaquín Mortiz, 1994.
Asti Vera, Armando. Metodología de la investigación; Buenos Aires, Ed. Kapelusz, 1973.