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Padlet es un muro donde nuestras alumnas y alumnos escriben, suben sus trabajos, tareas y archivos en general. Además es una herramienta muy potente para trabajar de manera colaborativa. Una interfaz muy sencilla y muy cómoda visualmente, que nos permite en pocos minutos crear un espacio de aprendizaje.

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Padlet | Uso Docente ¿Qué es y para qué sirve? 👩‍🏫

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Este rincón presenta una serie de propuestas accesibles y funcionales con las que la comunidad
educativa y los niños se pondrán en contacto con los cambios, los fenómenos naturales y
las relaciones del ser humano con su ambiente.
Objetivos:
Que los niños logren interesarse por su medio natural.
1. Estimular la curiosidad de aprendizaje
2. Experimentar y descubrir.  (Causa y efecto)
3. Estimular por observación, análisis, síntesis y clasificación.
Ver, hacer, tocar, oler, probar sentir.
Actividad:
Sembrar una semilla
Se coloca un poco de tierra en el macetero. A continuación se pone la semilla y se cubre con el resto de tierra. Es necesario apretarla bien para que la tierra quede firme. Finalmente, se riega y se espera.

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En este rincón, se introduce al niño el lenguaje de la comunicación, expresión visual, desarrollo de la creatividad e imaginación, utilizando diferentes recursos y materiales.
Objetivos:
1. Crear un ambiente  que despierte el interés por la lectura y escritura.
2. Vocabulario creativo por la producción de  un cuento, rimas, cantos entre otras.
3.mundo imaginario de la lectura
4.desarrollo de la expresión oral en contacto directo y juego colectivo.
Actividad:
Interpretar una historia a partir de un dibujo.

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Es una herramienta educativa de capacitación para el docente que fomenta valores y estimula el pensamiento autónomo. Desde su carácter lúdico, establece vínculos entre la realidad y la imaginación.
El rincón de dramatización crea una atmósfera libre.
Objetivos:
1.Imitar modelos de juego
2.Juego socializado
3.Juego colectivo en actividad placentera 4.dramatización e imitación
5. Capacidad de personificar y simbolizar
Actividad:
Imitar el comportamiento de un familiar, jugar a ser doctor del centro de salud, actuar como la maestra o maestro.

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El rincón de aprendizaje de motricidad busca dotar al niño de recursos para el desarrollo de habilidades y destrezas que lo encaminen hacia el manejo espacio temporal. Esta unidad proporciona sugerencias de juego y ejercicios que se enfocan hacia el desarrollo de la motricidad general o global.
Objetivos:
1. Identificar partes del cuerpo y su cuidado.
2. Incrementar destrezas, habilidades corporales y motrices que faciliten la interacción  de los niños
3. Desarrollo de capacidad motora gruesa
4. Socialización, autoconfianza a través del juego con base a sus capacidades
Actividad:
Raqueta globo
Un juego donde los niños aprenden a manejar ojo mano y a estimular muchas partes de su cuerpo trabajando grandemente la motricidad.

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El rincón del pensamiento lógico prepara a los niños para el mundo numérico por medio del conocimiento
del concepto de cálculo, cantidad, forma y tamaño. Esta preparación se efectúa a través del
juego con el tiempo y el espacio.
Objetivos:
1. A través del ejercicio constante y progresivo una estructuración e incorporación de nociones lógicas de objetos, espacio, tiempo, clase y número.
2. Conceptos de arriba, abajo, izquierda, derecha, subir y bajar.
3. Realizar agrupaciones, clasificaciones, cuantificación, series con la participación del juego-aprendizaje.
Actividad:
Copiar diseños con paletas de colores

Una actividad muy divertida  y que hace que los niños se pongan a pensar, es reproducir patrones y diseños.
Solo necesitas paletas de madera. Estos vienen usualmente ya pintados, o sino los podemos colorear nosotros mismos.

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Constituye un espacio que
propicia la elaboración creadora de conocimientos a través de lo que se observa, escucha,
toca, olfatea y prueba. Así mismo, fundamenta procesos a través de los cuales los niños
combinan datos obtenidos de la experiencia en la construcción de nuevos significados. Este
rincón propone una serie de actividades que estimulan el desarrollo sensorial.
Objetivos:
1. Actividades motoras para Desarrollo de los sentidos.
2. Facilitar percepción completa y real de objetos
3. Explorar y manipular materiales que enriquezcan el aprendizaje.
4. Determinar propiedades de objetividad

Actividad:
Pulseras y colgantes de macarrones

1. Decora los macarrones con pintura de dedos o rotuladores.

2. Corta el hilo a la medida que necesites para hacer una pulsera o collar.

3. Insertar los macarrones en el hilo y anudarlo posteriormente.

También se puede jugar a hacer torres con espaguetis pinchados en plastilina y llenarlos con los macarrones.

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Los rincones de aprendizaje son importantes ya que nos ayuda a desarrollar en los niños todas sus capacidades y habilidades haciendo uso de los diferentes rincones de trabajo, ya que son una herramienta importante y nos ayuda  a proporcionar un aprendizaje lúdico y significativo que favorece la creatividad en los niños y desarrolla la observación.

Son una herramienta útil para ejercitar diferentes habilidades y desarrollar experiencias, autoconfianza, conocimiento y destrezas que aporten al crecimiento integral del estudiante. Es importante el papel del docente para desenvolverse como guía y apoyo a sus estudiantes para aplicar con claridad los objetivos de cada rincón.

Es importante desarrollar en los niños todas sus capacidades y habilidades haciendo uso de los diferentes rincones de aprendizaje, ya que son una herramienta imprescindible para posibilitar la adecuada consecución de la finalidad de la educación infantil, es decir, para potenciar el desarrollo integral del alumno en todas sus potencialidades.