# data[].attributes.headline
การเรียนเลขผ่านคอมพิ

# data[].attributes.body
การเรียนเลขผ่านคอมพิวเตอร์ แท็ปเลต และเรียนแบบดั่งเดิม พบว่าเรียนผ่านแทปเล็ตเด็กได้ผลคะแนนดีกว่า รองมาคือคอมพิวเตอร์ และเรียนแบบดั่งเดิม

พนิิดา แคร์โรลล์ แพท

# data[].attributes.attachment_link.title
Online L คณิตศาสตร์

# data[].attributes.attachment_link.title
Copy of การส่งเสริมการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยและครอบครัวผ่านช่องทางออนไลน์โดยใช้ Google for Education

# data[].attributes.attachment_link.title
(27 ก.พ.66) เทคโนโลยีกับการจัดการเรียนการสอนในระดับชั้นอนุบาล

# data[].attributes.attachment_link.title
การจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
Book Creator ในการสร้างนิทาน (รวี ศิริปริชยากร)

# data[].attributes.subject
Book Creator ในการสร้างนิทาน (รวี ศิริปริชยากร)

# data[].attributes.attachment_link.description
The Canva Editor consists of a main navigation, side panel, toolbar, canvas, and page controls. To focus on each section to learn more about each of them, press tab. To skip to the canvas, press “Ctrl+F2”.

# data[].attributes.body
การทบทวนวรรณกรรม การคิดเชิงคำนวณและการศึกษาเทคโนโลยี เพื่อให้เด็กรู้จักใช้เทคโนยีและสามารถเป็นคนที่เรียกว่า คนยุคดิจิทัล อย่างไรก็ตามการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนการสอนต้องระวังและเลือกใช้ให้เหมาะสม

# data[].attributes.attachment_link.title
Computational Thinking and Educational Technology A Scoping Review of the Literature

# data[].attributes.headline
พนิดา แคร์โรลล์

# data[].attributes.subject
พนิดา แคร์โรลล์

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
- เกมสำหรับเด็ก

C : Content เนื้อหาวิชาต่างๆ

- คณิตศาสตร์ การจัดกลุ่ม

P : Pedagogical การสอนวิชาต่างๆ เทคนิคการสอน สอนอย่างไร

- เรียนรู้ผ่านการลงมือทำและธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมรอบตัว

# data[].attributes.attachment_link.title
พนิดา แคร์โรลล์ - ผลงาน

# data[].attributes.attachment_link.description
เกมสำหรับเด็ก C : Content เนื้อหาวิชาต่างๆ - คณิตศาสตร์ การจัดกลุ่ม P : Pedagogical การสอนวิชาต่างๆ เทคนิคการสอน สอนอย่างไร - เรียนรู้ผ่านการลงมือทำและธรรมชาติ สิ่งแวดล้อมรอบตัว

# data[].attributes.headline
ดุสิตา จันทรสร

# data[].attributes.subject
ดุสิตา จันทรสร

# data[].attributes.attachment_link.title
จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.attachment_link.title
Application สำหรับเด็กปฐมวัย (น.ส.สุทธิชา มาลีเลศ รหัสนิสิต 6517600191) นำเสนอ 20 มี.ค.66

# data[].attributes.body
ผลการวิจัยพบว่าครูและผู้ปกครองของเด็กปฐมวัยเห็นว่าบทบาทของเทคโนโลยีและสื่อดิจิทัลมีส่วนช่วยในการพัฒนาวัฒนธรรมของเด็กปฐมวัยอยู่ในระดับที่สูง

ผลการวิจัยด้านความแตกต่างระหว่างการรับรู้ของครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของเทคโนโลยีและสื่อดิจิทัล ในการเข้ามีส่วนในการพัฒนาวัฒนธรรมของเด็ก ผู้ปกครองมีการตอบสนองเชิงบวกต่อการมีส่วนร่วมของเทคโนโลยีและสื่อดิจิทัลมากกว่าครู

# data[].attributes.attachment_link.title
(13 ก.พ. 66) บทความวิจัยเรื่องการรับรู้ของครูและผู้ปกครองเกี่ยวกับบทบาทของเทคโนโลยีและสื่อดิจิทัลในการพัฒนาวัฒนธรรมเด็กปฐมวัย (น.ส.สุทธิชา มาลีเลศ)

# data[].attributes.headline
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.subject
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.headline
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.subject
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.headline
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.subject
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.body
อิทธิพลของเกมการศึกษาดิจิทัลที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ของเด็กก่อนวัยเรียน โดยสร้างdigital educational game ที่ชื่อว่า“Thinking Paradise” ซึ่งทำการวิจัยในเด็กอายุ3-6ปี จำนวน 102คน สรุปได้ว่า เด็กอายุ3-4 ปี มีการพัฒนาด้านความคิดคล่องแคล่วมากกว่าเด็กอายุอื่นๆ แต่ในด้านความคิดละเอียดลออ ความคิดริเริ่ม ความคิดแปลกใหม่และคะแนนชื่อเรื่อง เด็กอายุ5-6 ปีมีการพัฒนามากที่สุด จึงกล่าวได้ว่า อายุมีความสำคัญต่อการพัฒนาควาคิดสร้างสรรค์ผ่านการเล่นเกมดิจิทัล

# data[].attributes.headline
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.subject
ศศิธร  ประภัสสร

# data[].attributes.body
เรียนรู้เรื่องดอกไม้ ผ่านโปรแกรม Wordwall

# data[].attributes.headline
งานกลุ่ม ป.เอก (เทคโนโลยีในหลักสูตรสถานศึกษาและแผนการจัดประสบการณ์)

# data[].attributes.subject
งานกลุ่ม ป.เอก (เทคโนโลยีในหลักสูตรสถานศึกษาและแผนการจัดประสบการณ์)

# data[].attributes.body
https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3at9h17GrLmReRtopB3aewAb1STCYKVeOPoby_7u1VkeE1%40thread.tacv2/General?groupId=61e5cfee-3584-47cc-af90-57df8f7fcff5&tenantId=8c1832ea-a96d-413e-bf7d-9fe4d608e00b

# data[].attributes.headline
แนวคิดเกี่ยวกับสื่อและเทคโนโลยีในยุคดิจิตอลการรู้ดิจิตอลและการรู้คิดเชิงวิพากษ์ของเด็กปฐมวัยประเภทของสื่อ ซอฟต์แวร์ แอปพลิเคชั่น เครื่องมือและอุปกรณ์ทางเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยทีแพคและการใช้เทคโนโลยีในชั้นเรียนปฐมวัยบทบาทของครูในการประยุกต์ใช้สื่อและเทคโนโลยีในชั้นเรียนปฐมวัย การสร้างสื่อปฏิสัมพันธ์และการใช้อินเตอร์เนตเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย งานวิจัยประเด็นและแนวโน้มทางเทคโนโลยีส าหรับเด็กปฐมวัย 

# data[].attributes.subject
แนวคิดเกี่ยวกับสื่อและเทคโนโลยีในยุคดิจิตอลการรู้ดิจิตอลและการรู้คิดเชิงวิพากษ์ของเด็กปฐมวัยประเภทของสื่อ ซอฟต์แวร์ แอปพลิเคชั่น เครื่องมือและอุปกรณ์ทางเทคโนโลยีที่เหมาะสมกับเด็กปฐมวัยทีแพคและการใช้เทคโนโลยีในชั้นเรียนปฐมวัยบทบาทของครูในการประยุกต์ใช้สื่อและเทคโนโลยีในชั้นเรียนปฐมวัย การสร้างสื่อปฏิสัมพันธ์และการใช้อินเตอร์เนตเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย งานวิจัยประเด็นและแนวโน้มทางเทคโนโลยีส าหรับเด็กปฐมวัย 

# data[].attributes.headline
ศักยภาพและบทบาทของนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย การรู้ดิจิทัลและการรู้เท่าทันสื่อของเด็กปฐมวัย การรู้เทคโนโลยีและการรู้การคิดวิพากษ์ในการศึกษาปฐมวัย การวิเคราะห์โอกาส ประเด็นทางจริยธรรมและปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่มีต่อเด็กปฐมวัย การออกแบบการสร้างและการประยุกต์นวัตกรรมและเทคโนโลยีในการสนับสนุนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย การประเมินนวัตกรรมและเทคโนโลยีในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ส าหรับเด็กปฐมวัย แนวโน้มและข้อค้นพบงานวิจัยเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวั

# data[].attributes.subject
ศักยภาพและบทบาทของนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย การรู้ดิจิทัลและการรู้เท่าทันสื่อของเด็กปฐมวัย การรู้เทคโนโลยีและการรู้การคิดวิพากษ์ในการศึกษาปฐมวัย การวิเคราะห์โอกาส ประเด็นทางจริยธรรมและปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่มีต่อเด็กปฐมวัย การออกแบบการสร้างและการประยุกต์นวัตกรรมและเทคโนโลยีในการสนับสนุนการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัย การประเมินนวัตกรรมและเทคโนโลยีในการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ส าหรับเด็กปฐมวัย แนวโน้มและข้อค้นพบงานวิจัยเกี่ยวกับนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้ของเด็กปฐมวั