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Atividade prática realizada com kit de ciências do laboratório.

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Produção de desenho do globo terrestre identificando com a cor azul a formação do buraco na camada de ozônio.

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Construção do disco de Newton com papelão e lápis de colorir. O estudante participou da aula em grupo com outros estudantes.

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Atividade prática usando uma corda para estudo de amplitude e frequência das ondas.

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Trabalho em grupo: escolha e pesquisa sobre a capacidade física, com socialização do conteúdo e demonstração do exercício escolhido.

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Circuito motor utilizando materiais: cones, bamboles, escada de agilidade, diferentes tipos de bolas. Desenvolver as  habilidades físicas  e as capacidades como: resistência, velocidade,agilidade,força  e flexibilidade. Ampliando a percepção do próprio corpo e entendendo os seus limites.

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Conhecer  as partes do corpo (membros superiores e inferiores) e nomeá-las; estimular o respeito a si mesmo, suas capacidades e limitações.

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Brincadeira Indígena - jogo da onça;  A raposa e e os pintinhos. Conhecer e valorizar a cultura Indígena, suas tradições e brincadeiras; estimular a criatividade e a socialização por meio das brincadeiras.

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Jogo de tabuleiro Mancala Awele:  introdução da cultura Africana e afro brasileira, contribuindo  para a ampliação da cultura de movimento através do jogo de tabuleiro, apresentação das peças, sementes, regras, desenvolvimento do jogo. Ensino matemático: concentração, raciocínio, cálculo mental.

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Voleibol  atividade ativa para trabalhar os fundamentos do voleibol: toque, manchete e saque.

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Para a atividade sobre o Halloween solicitei que o estudante desenhasse o personagem que mais gosta.

Pablo desenhou uma abóbora (pumpkin).

Atividade sem registro fotográfico.

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Atividade prática de caça ao tesouro pela escola.

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Mapa mental sobre a Revolução Industrial 

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Mapa mental sobre a Revolução Industrial 

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Objetivo: Analisar o processo fabril.

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Criaçãoartística apos ouvir a Lenda do Baoba .

Objetivo- Conhecer, pesquisar e refletir acerca da produção cultural de diferentes grupos,etnias e contextos.

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Leitura: Jeremias

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O estudante participou da pesquisa de campo na quadra de basquete localizada na Av. Virginia Ferni. A ação faz parte do TCA escolhido pelos estudantes do 8º ano E com o Tema: A importância dos Esportes na Periferia.

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O estudante tem realizado atividades de reconhecimento de sons e de tarefas que envolvem a prática de recorte e colagem!

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Solicitei que o estudante descrevesse oralmente quem seria a "mulher fenomenal" para ele. Fez a descrição de sua mãe.

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Trabalhando os conceitos de Estado, Nação e País

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O estudante realiza as atividades com necessidade de acompanhamento 

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O estudante realiza as atividades com necessidade de acompanhamento 

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Atividade de investigação de sensação térmica realizada em sala de aula e corredores. A atividade foi adaptada dentro das condições do estudante.

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Atividade realizada em laboratório e com adaptação adequada para a participação do estudante.

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O aluno explanou oralmente seu entendimento sobre os poemas de Maya Angelou e Cora Coralina estudados.

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Objetivo: Trabalhar a coordenação motora com recortes de palavras e associá-las a sua escrita correta!

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Direitos Trabalhistas: Análise da Crônica O Arquivo.

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Direitos Trabalhistas: Análise da Crônica O Arquivo.

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Objetivo: Compreender os movimentos sociais contemporâneos e a luta por direitos sociais e políticos.

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Direitos Trabalhistas: Preenchimento do contrato de trabalho 

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Direitos Trabalhistas: Preenchimento do contrato de trabalho 

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Objetivo: Identificar relações entre os direitos já conquistados e as revoluções do século XVII

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Trabalho em grupo Construção de maquete de papelão para intervenção estética na escola.

Objetivo - Reconhecer o papel da arte enquanto expressão, discurso e meio de transformação social

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Leitura do livro "Crônicas de São Paulo " Um olhar indígena, e criação de un Throw up de um nome de rua com origem indígena

Objetivo- Conhecer,pesquisar e refletir acerca da produção cultural de diferentes grupos ,etnias e contextos.

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Objetivo: Trabalhar o som das palavras associado a escrita das mesmas.

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Atividade Avaliativa a partir das leitura de notícia A Grande Muralha Verde da África

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Leitura compartilhada no 8.E “Boca da Noite” - “Agosto indígena”

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Direitos Trabalhistas: análise de charge.

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Direitos Trabalhistas: análise de charge.

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Objetivo: Compreender os movimentos sociais contemporâneos e a luta por direitos sociais e políticos.

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A África no mundo: localização do continente 

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A África no mundo: localização do continente 

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Após a leitura de um texto de orientação e análise do mapa mundi os estudantes fizeram a localização do continente no mundo com elementos de referência e de localização

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Atividade de revisão de conteúdos: produção de texto "Processos migratórios atuais"

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Atividade de revisão de conteúdos: produção de texto "Processos migratórios atuais"

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Releitura de texto sobre os povos migrantes e produção de texto sobre a temática

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O aluno com auxílio da professora fez as atividades de conhecimento de palavras.

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Desenho e criação de palavras em 3D estilo pop art- escrever palavras e expressões usadas na Internet.

Objetivo-Reconhecer temáticas presentes nas artes visuais e suas relações com temas emergentes da sociedade contemporânea.

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Meses: Maio/Junho

Atividade: Projeto Interdisciplinar Matemática Financeira: Planilha de Supermercado.

Objetivos: Trabalhar o gênero textual Lista de Compras.

Entender a importância de fazer uma lista de compras antes de ir ao mercado, organizando suas demandas de maneira eficiente e consciente. Praticar a pesquisa de valores e escolha de mercadorias de empresas sustentáveis; a organização da lista por setores e a comunicação ao discutir estratégias de compras com as duplas dinâmicas.

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Mês: Junho.

Atividade: Avatar.

Objetivos: Estimular a criatividade e o senso estético através de ferramentas colaborativas digitais. Desenvolver habilidades de design gráfico.

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Linha do tempo sobre a independência as Treze Colônias . Abordando as causas,as Leis criadas pela a Inglaterra ( impostos)e as Leis Intolerável.

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Proposta de produção de texto em imagens, os alunos produziram cartazes com base em conversas que tivemos em sala e com a exibição de um vídeo de inspiração https://youtu.be/siU1QwvAiHU?si=uhrTZd8HpFoXS6T9

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Circuito com intuito de trabalhar as capacidades físicas: flexibilidade  com exercícios de alongamento 

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Circuito com intuito de trabalhar as capacidades físicas: flexibilidade  com exercícios de alongamento 

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Pablo realizando a atividade sobre o livro

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Atividade em grupo sobre o dia de combate ao bullying 

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Atividade em grupo sobre o dia de combate ao bullying 

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Obra-A Luninescente

Os Gêmeos

Com o auxílio do professor o aluno vai construindo argumentos sobre articulação de elementos da linguagem e de temáticas da arte.

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Pablo auxiliando a professora na divisão dos grupos para a “Fofoca Literária”

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Participação na gincana de socialização com os colegas

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Objetivo: Compreender o Três Poderes e associar a função de cada um ,bem como quem o ocupa

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Mapa da cidade de São Paulo Março de 2024

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Mapa da cidade de São Paulo Março de 2024

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Confecção de Mapa da cidade de SP organizado por sistema de zonas. Localizando onde moramos

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Atividade: Visita ao Museu Virtual

Objetivos: Oportunizar uma visita autoguiada ao Museu IMS para apreciação estética da mostra Xingu Contatos.

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Língua Portuguesa-Professora Vilma.

Objetivo: Promover a reflexão e o reconhecimento de palavras de origem africana.

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Objetivo; Trabalhar a linguagem e a oralidade através de teatro musical!

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Atividade lúdica sobre a colonização do Brasil.

Objetivo: Conhecer as resistências indígenas e africanas na História da América Colonial

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Aí idade adaptada sobre a "Descoberta do Brasil.

Objeto: Analisar relações entre cultura religião e poder.

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Apresentação de trabalho (English speaking countries).

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Inglês - Professor: Diógenes Cavalcanti 11/23

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Inglês - Professor: Diógenes Cavalcanti 11/23

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Inglês - Professor: Diógenes Cavalcanti 11/23

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Inglês - Professor: Diógenes Cavalcanti 11/23

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Quiz sobre Esqueleto Humano

(Trabalho em grupo de Perguntas e respostas)

Objetivo: Identificação dos ossos e associação ao movimento do corpo.

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Movimento Hip Hop com a Professora Viviane (Arte) Dia 06/11/2023

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Movimento Hip Hop com a Professora Viviane (Arte) Dia 06/11/2023

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O movimento Hip Hop é considerado uma cultura de rua que conquistou o mundo. Ao longo de sua história, tem se tornado para muitos um estilo de vida, uma forma de identidade cultural que ocupa os espaços públicos. Através dos conteúdos apresentados nesse estilo de Arte é possível conscientizar, educar, divertir e instruir as pessoas sobre seus direitos e também propagar o respeito entre todos os seres humanos. Nessa atividade, os estudantes conheceram a história e os elementos que compõem a Arte Hip Hop, eles identificaram, pintaram, recortaram e colaram as letras de seus nomes para fazer uma Arte colagem sobre o tema.

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Componente: Língua Inglesa 10/23 Professor: Diogenes Cavalcanti 

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Componente: Língua Inglesa 10/23 Professor: Diogenes Cavalcanti 

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Objetivo: Investigar povos e comunidades falantes de língua inglesa como língua materna, franca ou oficial, para analisar o alcance dessa língua no mundo.

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Pablo participando do encerramento da Sequência Didática “De onde vieram nossos antepassados?”

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Objetivo: Analisar relações entre cultura religião e poder.
Trabalhando os náutico (Grandes Navegações)

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Aula de Ciências - Professora Daniele (06/09)

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Aula de Ciências - Professora Daniele (06/09)

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Tema: Locomoção dos seres vivos
Objetivo: Reconhecer as formas de locomoção dos animais.

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Objetivo:
Reconhecer as palavras através da sonoridade!
Atividade de escrita de uma propaganda alentando os responsáveis sobre o uso excessivo de celular! O aluno interagiu na produção de texto e a professora Nilce foi sua escriba!

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Prática de Arte Grafite - Dia 04/09/2023 - Professora Viviane (Arte)

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Prática de Arte Grafite - Dia 04/09/2023 - Professora Viviane (Arte)

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A atividade prática proposta para a turma do 7° ano E, teve como Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento:
(EF07A02) Realizar produções, com intenção poética artística,
escolhendo elementos da linguagem.
O estudante Pablo interagiu bem durante a atividade. ❤️

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Aula de Ciências - Professora Daniele (14/08)

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Aula de Ciências - Professora Daniele (14/08)

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Atividade Prática: Observação no Microscópio
Objetivo: Reconhecer os seres microscópicos como unicelulares.

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Atividade de Matemática - Professora  Adriana - 10/08

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Atividade de Matemática - Professora  Adriana - 10/08

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Atividade envolvendo lógica. Desenvolvimento: o aluno foi orientado a reproduzir a imagem que estava em miniatura na malha quadriculada através da observação das coordenadas.
Objetivos:
• Estimular a percepção e observação.
• Estimular a concentração.
• Aprimorar o raciocínio lógico.

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Tema: Formação da população brasileira.
Objetivo: Identificar as letras e formar as palavras correspondentes aos grupos étnicos que compõem a população brasileira.

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Objetivo: Reconhecer verbos e pronomes, construir frases para estabelecer comunicação em inglês.

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Pablo acompanhando os vídeos do Agosto Indígena com a turma.

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Assunto: Relações Comerciais
Construção Mapa Mental .
Objetivo: Reconhecer as palavras que estão relacionadas a compra e venda que o estudante utiliza no seu cotidiano.

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Arte Grafite com a Professora Viviane (ARTE)

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A Arte Grafite, popularmente conhecida como Arte de Rua é uma expressão artística realizada em espaços públicos, cujo objetivo principal é ocupar os espaços e deixar algum tipo de mensagem, de reflexão para quem vê. Os estudantes rascunharam e pintaram diversos desenhos, desenhos estes que, serão posteriormente transferidos para outra superfície e pintados com tinta spray. Para o estudante em questão, sugeri que pintasse um símbolo inclusivo, com o objetivo único e exclusivo de conscientização e inclusão social.

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Objetivo:
* Reforçar a aprendizagem sobre adição.

Desenvolvimento:
O aluno Pablo resolveu a atividade de maneira autônoma com o auxílio do “brinquedo” popit.

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Objetivo: reconhecer e diferenciar  sentimentos e emoções em inglês.
Aquisição de vocabulário e prática de pronúncia.

O estudante realizou com louvor a tarefa.

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Assunto: Modos de produção.
Objetivo: Reconhecer as palavras chave do texto.

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Mês: Junho.
Atividade: TCA.
Objetivo: Explorar, discutir, compartilhar, organizar e sistematizar as referências pesquisadas para o TCA.

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Seminário
*Objetivo: Identificar e analisar a dinâmica natural(hidrografia, Relevo, clima)
* Estimular o trabalho em equipe e a socialização.
* Ouviu atentamente ao seminário.

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Assunto: Renascimento.
Objetivo: Localizar as palavras chave do texto e reescreve-la.

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Jogos de Tabuleiro
Objetivo: Desenvolver atitudes de participação e cooperação. Ampliar as relações interpessoais. (EI03E003).

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Objetivo: Conhecer o gênero Cordel
Aluno Pablo acompanhando os colegas na Leitura Compartilhada

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As quatro estações

Objetivo: Reconhecer as sílabas contidas nos nomes das estações do ano.

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Atividade Prática sobre Eclipse Lunar

Objetivo: Reconhecer que quando um astro esconde outro trata-se de um eclipse.

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Mês: junho
Atividade: Pesquisa para o TCA.
Objetivo: realizar um levantamento de referências de sites, jornais onlines, vídeos e animações para o desenvolvimento do TCA, sobre o tema Poluição.

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Atividade de Tecnologias para Aprendizagem

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Mês: maio
Atividade: Criando seu Avatar.
Objetivos: estimular a criatividade e a percepção sobre o indivíduo. A atividade faz parte do Plano de Ação de 2023, no qual os estudantes devem criar uma releitura de conto através de histórias em quadrinhos, utilizando seus próprios avatares.

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Objetivos:
* Trabalhar o reconhecimento das figuras e das letras correspondentes.
* Estimular a identificação de fonemas e sua representação por letras.

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Objetivos:
* Promover a leitura compartilhada.
* Trabalhar o som de algumas palavras através da leitura.

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Objetivos:
*Promover o reconhecimento das letras.
*Trabalhar o objeto e a palavra.

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Apresentação teatral!
Objetivos:
*Promover a oralidade e o trabalho em grupo.
* Desenvolver a criatividade no trabalho teatral!