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Gregory Lasserre & Anais met den Ancxt créent des oeuvres hybrides, associant végétal, technologie numérique, installation, sonore, plastiques... 

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Gregory Lasserre & Anais met den Ancxt créent des oeuvres hybrides, associant végétal, technologie numérique, installation, sonore, plastiques... 

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Une œuvre véritablement multisensorielle…

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Akousmaflore interactive plants  - Scenocosme : Gregory Lasserre & Anais met den Ancxt

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Photøgraph Electro Pop music made in banlieue West Electro Pop music made in Banlieue West Tous les trois nés dans les Yvelines en banlieue parisienne, on a tué le temps de notre adolescence ensemble. On oscillait entre les parties de football et les "répets" dans les caves poussiéreuses de nos...

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Voici un des 6 jiigles créés par des élèves de 4è sous la conduite du groupe Photograph...

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LOL

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Durant l'année 2020 2021, nos élèves ont réfléchi et pensé communément en EMC, en SVT et en Arts plastiques à la question du VÉGÉTAL, en se demandant comment ça germe, comment ça pousse, comment ça fleurit... Et comment expérimenter le VIVANT en le mettant en valeur dans des installations créatives exposées en fin d'année dans le grand hall de notre beau collège.

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Voici un des 6 jiigles créés par des élèves de 4è sous la conduite du groupe Photograph...

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Une pépite de créativité au collège Le Cèdre, sur la proposition: "Installation hybride..." (interdisciplinaire) 

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Une pépite de créativité au collège Le Cèdre, sur la proposition: "Installation hybride..." (interdisciplinaire) 

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Installation d'un composteur acheté avec la subvention du département sur les pelouses du collège... Explications de notre agent d'entretien expert en la matière.

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Voici un des 6 jiigles créés par des élèves de 4è sous la conduite du groupe Photograph...

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Les élèves ont pu commencer à retourner et à préparer la terre en vue de commencer un jardin expérimental...

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Voici un des 6 jiigles créés par des élèves de 4è sous la conduite du groupe Photograph...

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Planche tendance préalable de la jardinière hybride

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Voici un des 6 jiingles crées par les élèves de 4è...

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Voici un des 6 jiigles créés par des élèves de 4è sous la conduite du groupe Photograph...

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Esquisse pour une jardinières hybride...

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La musique de Photograph  iradie nos élèves qui dansent joyeusement aux sons électro pop du groupe, en ce jeudi 17 juin ensoleillé.

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La musique de Photograph  iradie nos élèves qui dansent joyeusement aux sons électro pop du groupe, en ce jeudi 17 juin ensoleillé.

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Projet par les 4è et les 5è de la grande structure destinée à accueillir les petites jardinières hybrides des 6è et 5è.

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Performance selon une partition d'Elisabeth Amblard. Cette artiste plasticienne part d'observations du réel, de comportements naturels, en forêt, au bord de l'eau ou sur le motif, ici dans le joli parc de Montgeron... À l'oxygène du végétal. Ce sont des créationshybrides: orthèses et accessoires vestimentaux inspirant une danse et des chants, le temps d'une performance, où pousses et plants semblent prendre une identité... Émouvante rencontre!

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Performance selon une partition d'Elisabeth Amblard. Cette artiste plasticienne part d'observations du réel, de comportements naturels, en forêt, au bord de l'eau ou sur le motif, ici dans le joli parc de Montgeron... À l'oxygène du végétal. Ce sont des créationshybrides: orthèses et accessoires vestimentaux inspirant une danse et des chants, le temps d'une performance, où pousses et plants semblent prendre une identité... Émouvante rencontre!

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le 14 janvier 2021, se produisait le groupe PHOTOGRAPH au collège Jean Moulin le temps d'un mini concert... Evénement...

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le 14 janvier 2021, se produisait le groupe PHOTOGRAPH au collège Jean Moulin le temps d'un mini concert... Evénement...

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En distantiel, esquisse d'élève à partir d'une référence artistique, image projetées sur Ma Classe à la Maison avec le Cned...

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Pousses, plans et semis s’installent au collège JM!

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Pousses, plans et semis s’installent au collège JM!

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Les 1er et 2 Avril le groupe Photograph intervenait pour animer un atelier de MAO avec nos 4B. L’idée étant de composer à terme, des jingles sur le thème du vivant, destinés à remplacer les sonneries du collège. Attention, calme et créativité intenses remarquables ces matin-là.

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Concerts, cours de musique, danse, bien-être... découvrez vite la CLEF (Culture, Loisirs et Formation) en plein cœur de St Germain-en-Laye et à quelques minutes de Montesson.

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Association Culture, Loisirs Et Formation depuis 1984 - Lieu moteur sur la région notamment dans le champ des musiques actuelles - Plus de 2500 adhérents

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Romain Simard, musicien du groupe PHOTOGRAPH, Collectif Extatic Playground...

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Romain Simard, musicien du groupe PHOTOGRAPH, Collectif Extatic Playground...

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En octobre, toutes les 6èmes assistaient à une projection du film Tout est possible...

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En octobre, toutes les 6èmes assistaient à une projection du film Tout est possible...

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Créée en 1984 lors de la transformation de la MJC de St-Germain-en-Laye, La CLEF, soutenue en premier lieu par la Ville de Saint-Germain-en-Laye, contribue à la vie culturelle et à l'animation de la commune.

Lieu moteur sur la région en matière de culture, notamment dans le champ des musiques amplifiées, La CLEF est investie dans les réseaux musiques actuelles (la FEDELIMA, le RIF). Elle est aussi soutenue par le Ministère de la Culture (label "Scènes de Musiques Actuelles"), la Région Île-de-France, le Conseil Départemental ainsi que les sociétés civiles et organismes professionnels.

Plus de 2500 adhérents fréquentent chaque année l'association et la cinquantaine d'activités proposées. La CLEF organise près de 80 spectacles par saison, principalement des concerts (amateurs ou professionnels) et des spectacles liés aux activités ainsi que des expositions.

Une équipe de plus de 20 salariés permanents et de 50 intervenants travaille à La CLEF pour animer ces activités et mettre en œuvre l'ensemble du projet. Sans compter les 5 volontaires du service civique et les nombreux bénévoles qui viendront cette saison encore s'investir et développer nos projets.

Sa mission est d'être un lieu d'expérimentation et d'innovation sociale et culturelle, à l'écoute de la population et participant au développement local.

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Créée en 1984 lors de la transformation de la MJC de St-Germain-en-Laye, La CLEF, soutenue en premier lieu par la Ville de Saint-Germain-en-Laye, contribue à la vie culturelle et à l'animation de la commune. Lieu moteur sur la région en matière de culture, notamment dans le champ des musiques amplifiées, La CLEF est investie dans les réseaux musiques actuelles (la FEDELIMA, le RIF).

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Etienne aux percussions, John au clavier et vocal...

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Etienne aux percussions, John au clavier et vocal...

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En janvier, tous les élèves de 5ème assistaient à une projection du film Demain...

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En janvier, tous les élèves de 5ème assistaient à une projection du film Demain...

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La CLEF met à disposition de ses adhérents, des artistes et du public, sur un même site, un lieu convivial, ouvert sur la Ville avec des espaces adaptés à ses projets :

* des ateliers et bureaux de production pour un certain nombre de collectifs et d'artistes afin d'y développer leurs projets.

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La CLEF met à disposition de ses adhérents, des artistes et du public, sur un même site, un lieu convivial, ouvert sur la Ville avec des espaces adaptés à ses projets : * des ateliers et bureaux de production pour un certain nombre de collectifs et d'artistes afin d'y développer leurs projets.

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Après le concert, le temps d'un workshop, les 4èmes B s'essayaient à la MAO en six groupes d'élèves autour de chacun un ordinateur. L'objectif est à terme la creation  de jiingles pour scander les heures de cours... 

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Après le concert, le temps d'un workshop, les 4èmes B s'essayaient à la MAO en six groupes d'élèves autour de chacun un ordinateur. L'objectif est à terme la creation  de jiingles pour scander les heures de cours... 

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Ce Pacte a pour visée la réalisation de créations hybrides: artistiques, végétales et sonores, en phase avec le travail mené par le groupe Photograph du collectif Exstatic Playground. Le groupe d'électro pop est intervenu à plusieurs reprises tout au long de l'année 2020 2021 au collège, en particulier auprès d'une classe, les 4B.
Avec ce Pacte, nous avons travaillé les notions de:
-Semer, voir germer, pousser, fleurir, fructifier etc...
-De vivant, développement durable, responsabilité citoyenne, de partage et de travail collaboratif.
Ce projet se veut hybride, protéiforme, interdisciplinaire.
Nous avons eu besoin des SVT, pour semer, planter, faire pousser, réfléchir et comprendre le vivant avec une base théorique en lien avec les programmes d'SVT. De l'HG-EMC, pour s'interroger sur le développement durable. Des lettres, pour produire de petits textes poétiques, informatifs ou engagés, écrits, qui font l'éloge de ce que l'on a envie de voir germer en soi, dans nos esprits, dans les espaces du collège et n'ayons pas peur des mots, sur la planète!
Des messages qui prennent place dans des installations hybrides, sortes de jardinières débridées, qui sont autant d'occasions de travailler les matériaux dans une intension créative et exploratoire, en y mettant en évidence la croissance des végétaux, la magie de la nature.
Le tout en musique! Adosser ce projet à des créations sonores sous forme de jiingles destinés à prendre la place des sonneries, est une démarche destinée à piquer la curiosité des élèves, à susciter leur enthousiasme, à les mettre en éveil... Dans l'intention qu'ils se mobilisent et les rendre plus appétents à agréger à des expériences ludiques des apports  théoriques et apprentissages multiples. Avec le groupe Photograph,  les élèves se sont initiés à la MAO, dans de petits ateliers de création musicale, avec des jingles célébrant le Vivant. Ainsi, ce sont autant de moments rompant la routine qui ont été offerts aux élèves, permettant des rencontres riches et joyeuses, des situations inédites et parfois festives, des moments dont on se souviendra, temps joyeux de l'année scolaire, comme les trois concerts qui se sont tenus au collège JM au Pecq. Merci Romain, Etienne, Jon! Bravo à eux!

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Le projet Son & Jardin  au collège: semer, cultiver, faire germer en musique, à vocation interdisciplinaire, est destiné à sensibiliser nos élèves aux phénomènes de germination, de croissance du vivant. Ambitieux et global, il initie à la biodiversité, à la responsabilité et à l'engagement. Les questions qui l'animent sont l'environnement, le développement durable, mais aussi l'écologie, l'écocitoyenneté, le tout étant lié en une démarche créative, artistique et musicale.

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Le projet Son & Jardin  au collège: semer, cultiver, faire germer en musique, à vocation interdisciplinaire, est destiné à sensibiliser nos élèves aux phénomènes de germination, de croissance du vivant. Ambitieux et global, il initie à la biodiversité, à la responsabilité et à l'engagement. Les questions qui l'animent sont l'environnement, le développement durable, mais aussi l'écologie, l'écocitoyenneté, le tout étant lié en une démarche créative, artistique et musicale.

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Voici des références artistiques: des plasticiens qui hybrident, nature, paysage, sons et arts plastiques...
Ici Christian Boltanski avec son installation dans le désert Animitas...

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DEMAIN de Cyril Dion et Mélanie Laurent - Bande-Annonce