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5. Thema: Wo und wie lebten die alten Griechen? Demokratie im antiken Griechenland

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5. Thema: Wo und wie lebten die alten Griechen? Demokratie im antiken Griechenland

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Minimal-und Maximalprinzip

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1. Kann ich alles kaufen, was ich möchte? 

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1. Kann ich alles kaufen, was ich möchte? 

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Für SuS in Quarantäne: 1a, 2, 3 (ohne Vorstellung in der Klasse) 4

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8. Thema: Warum entstanden Stadtstaaten? 

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8. Thema: Warum entstanden Stadtstaaten? 

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Aufgabe:
> Gib die Texte "Ein Volk der Hellenen" (S. 36/37) und "Die Polis als Heimat" (S. 37) in eigenen Worten wieder.
- > Schreibe die Zusammenfassung in dein Heft!

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3. Thema: Verhandeln                       statt streiten? 

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3. Thema: Verhandeln                       statt streiten? 

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Aufgaben:
> findest du immer untereinander
Farben:
> mit der roten Farbe sind immer die Themen einer Unterrichtsreihe markiert
> mit der blauen Farbe sind die aktuellen Aufgaben der Unterrichtsstunde markiert
> jede Unterrichtsreihe hat ihre eigene Farbe

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2. Thema: In der Familie mitbestimmen?? 

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2. Thema: In der Familie mitbestimmen?? 

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In welchen Bereichen des Lebens darf ich in meiner Familie mitbestimmen?
> Beispiele: Ich darf bestimmen oder mitbestimmen, welches Brettspiel wir als Familie spielen wollen. Ich darf bei den Ausflügen am Wochenende mitbestimmen, wohin die "Reise" geht.

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Notiere Erwartungen und "Bestimmungen" an Kinder von Seiten der/deiner Eltern. Einige Beispiele findest im Buch auf Seite 24 (oben).
Wenn du mit dem Notieren fertig bist, dann markiere/ unterstreiche deine Stichpunkte nach folgendem System:
> grün: "Darüber lass ich mit mir reden"
> gelb: "Ich sehe ein, dass das sein muss"
> rot: "Das geht gar nicht, nicht mit mir"
> Beispiel: Meine Eltern erwarten von mir, dass ich jeden Tag mein Zimmer aufräume, denn es ist schließlich mein Zimmer.
>> Das markiere ich mit der gelben Farbe, denn ich sehe ein, dass das sein muss.

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Schreibe auf, welche Aufgaben hat ein Klassensprecher.
(Buch, S. 21)

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Entscheide dich, welche fünf Eigenschaften sollte eure Klassensprecher haben. Begründe deine Entscheidung!
(Buch, S. 20 M2)

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Heutige Begriffe wie "Politik" oder auch "Polizei" haben ihren Ursprung im antiken Griechenland. Sie leiten sich vom griechischen Begriff Polis, Mehrzahl Poleis, ab. Diese Poleis verbanden und trennten die alten Griechen zugleich.

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1. Beschreibe mit Hilfe des Textes auf Seite 29 (Schulbuch) und des Videos den Begriff Gemeinde.

2. Die Aufgaben einer Gemeinde werden in zwei Kategorien unterteilt (siehe Text, S. 29).
a. Nenne die beiden Kategorien.
b. Ordne jeweils einer Kategorie drei Beispiele zu.

3. Überlege, welche Gründe zu der Unterteilung in die zwei Kategorien geführt haben könnten.

4. Welche der in M4 (S. 28) genannten Aufgaben sind vermutlich wohl Pflichtaufgaben der Gemeinde?

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Doppelseite aus dem Schulbuch: S. 32/33
> A1
> A2
> Definitionen übernehmen:
> Demokratie (S. 32,oben li. )
> Attika
> Metöken (S. 33, Mitte re. )

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Erledige die Aufgabe 3 und 4 auf Seite 21 in deinem Buch. Erledige bitte die Aufgabe 4 aus dem Buch alleine und schriftlich.

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Erledige die Aufgabe 2 aus deinem Schulbuch (S. 25).

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Aufgaben für den 22.04.2021 (Donnerstag) 

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Aufgaben für den 22.04.2021 (Donnerstag) 

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Materialien:
> dein Heft
> Schulbuch: Doppelseite 26/27

Aufgaben:
> 1. Schreibe auf, was sind die häufigsten Anlässe für einen Streit in deiner Familie. (Beispiele, siehe M3)
> 2. Aufgabe auf Seite 27 (Wichtig: M1 lesen)
> 3. Aufgabe auf Seite 27 (Wichtig: M2 lesen)

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Zeichne die Abbildung M3 (S. 20) in deinen Hefter.

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Erledige die Aufgabe 3 aus deinem Schulbuch (S. 25).

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Materialien:
> dein Heft
> Schulbuch: Doppelseite 26/27

Aufgaben:
> 4. Schreibe auf, wie eine Lösung nach Möglichkeit 2 (M2) hätte aussehen können.
> 5. Schreibe auf, wie eine Lösung nach Möglichkeit 3 (M2) hätte aussehen können.
> 6. Aufgabe auf Seite 27 (Eräutert = Beschreibe/Erkläre)

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Aufgaben für den 29.04.2021 (Donnerstag)

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Aufgaben für den 29.04.2021 (Donnerstag)

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5. In wievielen Gemeinden leben die 18 Millionen Menschen aus Nordrhein-Westfalen (Text, Seite 29)?

6. Finde heraus, welche ist die größte und die kleinste Gemeinde in NRW. Schreibe die Einwohnerzahl dazu.

7. Der (die) Bürgermeister(in)
a. Wer ist ein(e) Bürgermeister(in)
b. Welche Aufgaben hat er oder sie.

8. Erkläre die Abbildung M6.

9. Finde hearus:
a. Wieviele Einwohner leben in Neuenrade?
b. Wie heißt der (die) Bürgermeister (in) von Neuenrade?

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Antikes Griechenland erklärt I Geschichte

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Aufgaben:
> Berichte (aufschreiben) über das Leben der Sklaven. Siehe/ Lese hierfür den Text (S. 34) und Q1.
> A2 (S. 35)
> A3 (S. 35)

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1. Aufgabe:
a. Beschreibe die Lage der Städte (M1)
b. Stelle Vermutungen an, warum die Griechen genau an diesen Stellen siedelten (M1).

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2. Aufgabe:
Stell dir vor, du machst eine Zeitreise in das antike Athen und berichtest deinen Freunden darüber. Verfasse einen Bericht.
a. Beschreibe den Aufbau und das Zusammenleben in einer Polis (M2).

b. Erläutere, wie sich Aristoteles die Entstehung einer Polis erklärt (M3).

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3. Aufgabe:
a. Lese den Text M4 und schreibe Gemeinsamkeiten und Unterschiede der antiken Griechen untereinander heraus.
b. Übernehme (abschreiben) den blauen Kasten ins Heft. Das sind wichtige Informationen zu dem Begriff "Polis".