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PALABRAS ALUSIVAS DÍA DE NUESTRO PATRONO

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PALABRAS ALUSIVAS DÍA DE NUESTRO PATRONO

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Pueden leerlas en el siguiente enlace:
http://escuela6de8.blogspot.com/2021/08/patiocalasanz-patrono-escuela-6-de-8.html

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Hoy celebraremos a nuestro Patrono: San José de Calasanz quien nació un 11 de Septiembre del año 1556 en la región de Aragón en España y murió, a los 90 años de edad, en la ciudad de Roma, Italia el 25 de Agosto de 1648.

Hombre consagrado a la Iglesia renunció a sus títulos y riquezas para repartirlas entre los más necesitados. En Noviembre de 1597 abrió la primera escuela pública gratuita en Europa. Como no contaba con recursos económicos que posibilitaran su financiamiento, pidió permiso para utilizar la sacristía de la parroquia Santa Dorotea en Roma. Allí comenzó a dar clases. En poco tiempo, tenía mil niños a su cuidado.

Fue un gran defensor y propulsor de la educación popular en una época en la que estudiar era un privilegio que sólo estaba reservado a unos pocos.

Observó que muchos de los niños y niñas se encontraban abandonados a su suerte y privados de aquello con lo que San José de Calasanz había crecido: educación, trato amable y fe.

Recorriendo su obra, desandando su huella, observamos a un hombre atravesado por un fuerte deseo que se constituyó en motor para sortear cada uno de los obstáculos que la vida le fue presentando. Su deseo fue tan férreo como su voluntad.

Dedicó su vida a educar a las infancias. Solía decir: "Pues, si desde la infancia, el niño es imbuido diligentemente en la piedad y en las letras, ha de preverse con fundamento, un feliz transcurso de su vida entera."

Con el correr de los años las "Escuelas Pías" fueron aumentando y con ello también creció el número de estudiantes.

Sostenía nuestro Patrono, San José de Calasanz, "El problema educativo es tan importante que requiere educadores dotados de inmenso amor, paciencia y otros valores."

Hoy recordamos a nuestro Patrono.

Nuestra querida escuela 6 toma de San José de Calasanz la mirada amorosa hacia las infancias, el espíritu de inclusión que abraza la diferencia y respeta la singularidad, dando a tod@s las mismas oportunidades.

Hoy más que nunca, en este escenario tan dinámicamente complejo, recordamos y tomamos sus valores como emblema para seguir haciendo una escuela para tod@s y con tod@s.

A continuación, compartimos los trabajos realizados por las y los estudiantes del Calasanz:

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Hoy celebraremos a nuestro Patrono: San José de Calasanz quien nació un 11 de Septiembre del año 1556 en la región de Aragón en España y murió, a los 90 años de edad, en la ciudad de Roma, Italia el 25 de Agosto de 1648.

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http://escuela6de8.blogspot.com/2021/08/patiocalasanz-5-d-ingles-patrono.html
Hola Familia, chicas y chicos.
Compartimos lo realizado por 5 D junto a la profesora Silvina de Ingles para el Patrono, trabajando sobre las Plantas y partes.

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Hola Familia, chicas y chicos. Compartimos lo realizado por 5 D junto a la profesora Silvina de Ingles para el Patrono, trabajando sobre la...

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Les compartimos los trabajos realizados de 7 B y C sobre Conservación de Alimentos, de 7 B y C.
http://escuela6de8.blogspot.com/2021/08/patiocalasanz-patrono-7-b-y-c.html

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Hola familia, chicas y chicos! Les compartimos los trabajos realizados de 7 B y C sobre Conservación de Alimentos , de 7 B y C.

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 La Tierra es un planeta cambiante - 6 y 7 D

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 La Tierra es un planeta cambiante - 6 y 7 D

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Desde el área de C. Naturales ubicamos a nuestro planeta en el universo, construyendo junto a la profe de Plastica una maqueta. A partir de allí nos enfocamos en los cambios que la Tierra va sufriendo a lo largo del tiempo; los que pueden ser endógenos (internos) o exógenos (externos)

Observamos diferentes paisajes, y lo relacionamos con lo aprendido. Además pudimos simular un volcán, junto al espacio de Club de Ciencias y la seño Miriam.

Junto a la profe de Inglés, miss Silvina, nos detuvimos a trabajar los desastres naturales, como el volcán Matheu, que destruyó gran parte de Haití.

Y por último aprendimos jugando con un simulador para observar el accionar de las placas tectónicas.

Con el aporte desde P. del Lenguaje y Tecnología se pudo dar un cierre al proyecto.

Intervinieron varias áreas y por sobre todo con la colaboración de todos se logró una linda síntesis de todo lo aprendido en este video.

https://www.youtube.com/watch?v=pxWjJPdZetA

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Materiales, mezclas y experiencias - 6 B y C

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Materiales, mezclas y experiencias - 6 B y C

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Compartimos el trabajo realizado por 6 B y C sobre Materiales, mezclas y experiencias.
Esperamos que les guste!

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#PatioCalasanz - Patrono - 6 B y C - Materiales, mezclas y experiencias

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Con los chicos y las chicas de 6to A grado en el área de Ciencias Naturales venimos trabajando sobre la preparación de distintas mezclas. Experimentamos su diferenciación y analizamos los métodos de separación. Estas últimas semanas nos enfocamos en las soluciones, especialmente en la solución hidroalcohólica, tan necesaria y utilizada es esta época de pandemia. Por eso, se nos ocurrió difundir la información más importante sobre esta mezcla para cooperar en su armado doméstico y buen uso. ¡Esperamos que les guste!

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Hola Familia, chicas y chicos,

Con los chicos y las chicas de 6to A grado en el área de Ciencias Naturales venimos trabajando sobre la preparación de distintas mezclas. Experimentamos su diferenciación y analizamos los métodos de separación. Estas últimas semanas nos enfocamos en las soluciones, especialmente en la solución hidroalcohólica, tan necesaria y utilizada es esta época de pandemia. Por eso, se nos ocurrió difundir la información más importante sobre esta mezcla para cooperar en su armado doméstico y buen uso. ¡Esperamos que les guste!

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Hola Familia, chicas y chicos, Con los chicos y las chicas de 6to A grado en el área de Ciencias Naturales venimos trabajando sobre la preparación de distintas mezclas. Experimentamos su diferenciación y analizamos los métodos de separación. Estas últimas semanas nos enfocamos en las soluciones, especialmente en la solución hidroalcohólica, tan necesaria y utilizada es esta época de pandemia.

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Hola Familia, chicas y chicos,

Compartimos el trabajo realizado por las y los estudiantes de 5 C y D sobre los Los Seres Vivos.
https://www.youtube.com/watch?v=DfDRsCxl5qw

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Compartimos el trabajo realizado por los estudiantes de 5A y 5B junto con la profesora Miriam en el laboratorio con los microscopios y lupas observando Microorganismos.

En el siguiente video pueden observar momentos y producciones de la experiencia.
https://www.youtube.com/watch?v=qT8f5TpOnBs

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Compartimos el trabajo realizado por las y los estudiantes de 4 A, B, C y D sobre los Imanes y Magnetismo.
https://www.youtube.com/watch?v=1Q_T3jKZNAg

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Magnetismo - 4 A, B, C y D - #PatioCalasanz - Patrono

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Animales argentinos en peligro de extinción - 3 A y B

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Animales argentinos en peligro de extinción - 3 A y B

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En tercero A y B investigamos sobre los animales típicos de nuestro país que se encuentran en peligro de extinción. Escuchamos cuentos de Gustavo Roldán, entre ellos Sapo en Buenos Aires donde mencionan muchos de estos animales. También leímos textos informativos sobre sus características principales, hábitat, de qué se alimenta, por que se encuentra en peligro de extinción, etc. Con toda esa información elaboramos fichas de los animales y además los confeccionamos en 2 y 3D.

Esperamos que disfruten de todo nuestro trabajo.
https://youtu.be/RWZ0DgFeW_M

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 ¡ El cruce de los Andes ! - 2 A, B, C y D

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 ¡ El cruce de los Andes ! - 2 A, B, C y D

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Los chicos y las chicas de segundo grado A, B, C y D investigaron sobre el desafío y la aventura que vivenciaron San Martin junto con sus hombres en El cruce de los Andes. Agradecemos a la profe Cynthia que colaboró con la maqueta.
https://www.youtube.com/watch?v=seWzSfQLbzo

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Compartimos el trabajo realizado por las y los estudiantes de 1 D, donde estuvieron trabajando con materiales en Conocimiento del Mundo. De esta manera crearon un objeto imposible que diseñaron junto con Plástica.
https://www.youtube.com/watch?v=RMdxB-waXoE

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Compartimos el trabajo realizado por las y los estudiantes de 1 C, donde estuvieron trabajando con materiales en Conocimiento del Mundo. De esta manera crearon un objeto imposible que diseñaron junto con Plástica.
https://www.youtube.com/watch?v=eevuk3gAyeU

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¡ ANIMALES DE LA SELVA MISIONERA ! - 1 B

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¡ ANIMALES DE LA SELVA MISIONERA ! - 1 B

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Trabajo realizado por 1ºB

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¡ ANIMALES DE LA SELVA MISIONERA ! - 1 A

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¡ ANIMALES DE LA SELVA MISIONERA ! - 1 A

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Trabajo realizado por 1ºA