# data[].attributes.headline
E. 환율 변동의 영향

# data[].attributes.subject
E. 환율 변동의 영향

# data[].attributes.body
*여기를 Click하여 시청하기
1. 뉴스에서 환율이 상승한 이유를 설명해 보세요.

2. 환율상승이 우리에게 미치는 긍정적 영향과 부정적 영향을 정리해 보세요.

# data[].attributes.headline
D. 환율의 결정과 변동

# data[].attributes.subject
D. 환율의 결정과 변동

# data[].attributes.body
1. 아래 그림을 확대하여 환율이 결정되는 원리를 알아봅시다.

2. 환율이 상승하면 우리에게 어떤 영향을 미칠까요? 자신의 생각을 써보세요!
*여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.headline
C. 주변에서 국제거래의 사례 찾기

# data[].attributes.subject
C. 주변에서 국제거래의 사례 찾기

# data[].attributes.body
1. 여러분이 가지고 있는 물건 중(핸드폰, 운동화, 가방 등)에서 외국에서 만들어진 물건을 찾아 촬영하여 사진을 올리세요.

2. 1번에 올린 자신의 물건이 왜 외국에서 만들어졌을지 생각해보고, 국제거래가 필요한 이유를 적어보세요.

# data[].attributes.headline
B. 우리나라의 주요 수출품과 수입품

# data[].attributes.subject
B. 우리나라의 주요 수출품과 수입품

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 우리나라의 5대 수출 품목과 수입 품목의 이미지를 각각 1개씩만 탑재하세요.

2. 자신이 찾은 수출 품목과 수입 품목을 보고 우리나라 수출입의 특징을 말해보세요.

# data[].attributes.headline
A. 국제거래의 의미와 특징

# data[].attributes.subject
A. 국제거래의 의미와 특징

# data[].attributes.body
국제거래란 무엇이고, 왜 필요할까요? 자신의 생각을 써보세요!

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
링크 만들기에 대한 안내

# data[].attributes.subject
링크 만들기에 대한 안내

# data[].attributes.body
선생님!
양선환입니다.
링크만들기에 대해 말씀드리겠습니다.

링크를 만드실 때  패들렛을 만들어 그것을 링크하여 게시물에 넣으시기 바랍니다. 멘티미터, 카훗,  퀴즈엔 등 다른 앱을 하는 것이 아니라 패들렛을 만들어 링크하는 것입니다.

아래 예를 보시기 바랍니다.
여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.body
Take a picture and upload a picture  which you can  easily find  in daily life. And explain it in three sentences
Click here and write your idea!

# data[].attributes.body
Write merits & characteristics of Hanji-Korean traditional paper.
Click here and write your idea!

# data[].attributes.headline
무구정광대다라니경의  비밀을 제시된 

# data[].attributes.body
무구정광대다라니경의  비밀을 제시된 동영상을 시청한 후 서술,하고  한지의 제작과정을 소개한다.
(신라천년의 종이-한지)

# data[].attributes.headline
일상에서 발견하는 물건-한지로

# data[].attributes.body
일상에서 발견하는 물건-
한지로 만든 손수건

# data[].attributes.body
1. Write merits & characteristics of Hanji-Korean traditional paper.
2.Put a video clip about items /products made of  Hanji

3. Take a picture and upload a picture  which you can  easily find  in daily life.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
hanji hand-made korean paper traditional

# data[].attributes.attachment_link.title
Hanji Hand-made Korean paper Traditional, 2 sheet, 29 1/2" x 57"

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazon.com : Hanji Hand-made Korean paper Traditional, 2 sheet, 29 1/2" x 57" : Decorative Paper : Office Products

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.body
1. 우리종네마켓과 관련하여 이미지를 인테넛에서 찾아 탑재한다.
2. 이미즐 자신의 생각으로 설명한다.

# data[].attributes.body
비즈니스가 하는 일을 자신의 생각을 서보세요!

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
E. 하와이 화산폭발을 시청하고 이후의 천이과정을 설명하시오.

# data[].attributes.subject
E. 하와이 화산폭발을 시청하고 이후의 천이과정을 설명하시오.

# data[].attributes.attachment_link.title
하와이 화산 폭발 영상 모음

# data[].attributes.headline
D. 천이의 과정을 1차천이와 2차천이로 구분하고, 차이점을 설명하세요.

# data[].attributes.subject
D. 천이의 과정을 1차천이와 2차천이로 구분하고, 차이점을 설명하세요.

# data[].attributes.headline
C. 양엽식물과 음엽식물 구분하여 사진 탑재하기

# data[].attributes.subject
C. 양엽식물과 음엽식물 구분하여 사진 탑재하기

# data[].attributes.body
1. 양수림과 음수림의 정의를 내리고 두 식물의 차이점을 설명하세요.
2. 선택한 식물이 양수림인지 음수림인지 구분하고, 같은 종류의 식물을 주변에서 찾아 사진을 찍어 첨부하세요.

# data[].attributes.headline
B. 선택한 식물을 찾아 이미지를 올려주세요.

# data[].attributes.subject
B. 선택한 식물을 찾아 이미지를 올려주세요.

# data[].attributes.headline
A. 우리주변의 식물을 하나 고르고 선택한 이유를 작성해 보세요.

# data[].attributes.subject
A. 우리주변의 식물을 하나 고르고 선택한 이유를 작성해 보세요.

# data[].attributes.body
여기를 click하여 작성해주세요.

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
f. 피카소의  게르니카 작품 이해

# data[].attributes.subject
f. 피카소의  게르니카 작품 이해

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 시청하기 (3분 34초)
1. 작품에서 가장 먼저 보이는 이미지는 무엇인가?

2. 게르니카 작품에서 보이는 이미지는 어떠한 것들이 있는가?
*여기를 Click 하여 보세요!

# data[].attributes.body
1. 게르니카 틀린 그림 찾기보세요.          몇 개을 찾았나 기록해보세요.

2. 미술사적 가치는 무엇인가?
* 아래 부분을 클릭해 보세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
명화(게르니카)로 보는 논술001

# data[].attributes.headline
d. 큐비즘(입체파)을 이해하는 방법

# data[].attributes.subject
d. 큐비즘(입체파)을 이해하는 방법

# data[].attributes.body
1. 아래 그림을 확대한 후 전후좌우로  자세히 관찰해보세요.

2. 사람 얼굴 모양을 어떻게 하여 표현되었을까요?  자신의 생각을 써보세요!

3. 자신의 자화상을 피카소처럼 표현하여 업로드하세요.
*여기를 Click 하여 보세요!

# data[].attributes.headline
c. 현대미술 중 큐비즘(입체파) 작품  

# data[].attributes.subject
c. 현대미술 중 큐비즘(입체파) 작품  

# data[].attributes.body
1. 현대 미술 중 큐비즘(입체파) 작품을 교과서에서 1개를 찾아 촬영하여 탑재한다.

2. 자신이 찾은 사진을  보고 작품에 대해여 설명하세요.
가. 작가는?
나. 작품 특징은?

# data[].attributes.headline
B. 세계 명화  인터넷 탐색

# data[].attributes.subject
B. 세계 명화  인터넷 탐색

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 현대 미술 중 작품 1개 탑재한다.

2.  자신의 찾은 이미지를 보고 어떤 느낀이 드는지 자신의 생각을 쓰시오.

# data[].attributes.body
세계 명화 감상은 우리 생활에 어떠한 영향을 미치는지 자신의 생각을 써 보세요.

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
잼보드는 아직 잘 모르겠습니다..

# data[].attributes.subject
잼보드는 아직 잘 모르겠습니다..

# data[].attributes.body
*여기를 Click하여 시청하기(9분 36초)
1. 제1차 세계대전의 과정을  설명해보자.

2.  제1차 세계대전에서 엄청난 수의 사상자가 발생한 이유는 무엇이라고 생각하는가?

# data[].attributes.body
1. 아래 그림을 확대한 후 서원의 구조를 자세히 관찰한다..

2. 서원의 두 가지 기능을 쓰고,  서원이 끼친 정치적, 사회적 영향을 무었일까? 적어보세요!

# data[].attributes.headline
C. 성리학(유교)과 관련된 사진 탑재

# data[].attributes.subject
C. 성리학(유교)과 관련된 사진 탑재

# data[].attributes.body
1. 자신의 생활주변에서 성리학(유교)과 관련된 사례를 1개 찾아 촬영하여 탑재한다..
2. 자신이 찾은 사진을 보고 성리학(유교)과 어떻게 관련이 되었는지 설명한다.

# data[].attributes.headline
B. 한양 지도 인터넷 탐색

# data[].attributes.subject
B. 한양 지도 인터넷 탐색

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 한양 지도 이미지 1개를 탑재한다.

2. 자신이 👀 찾은 이미지를 보고 한양의 지리적 이점과 그 특징을 설명한다.

# data[].attributes.body
조선이 건국하는 과정 속에서 고려의 귀족들은 어떻게 되었을까? 자신의 생각을 써보세요!

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.body
시장가격은 경제활동의 신호등이라고 비유하기도 합니다. 왜 그런 비유를 하는지, 시장 가격의 역할과 관련하여 자신의 생각을 써 봅시다.

# data[].attributes.body
매체가 전달하는 정보가 언제나 중립적이고 신뢰할만한 것일까요? ‘PR의 아버지 혹은’ 영상을 시청한 후 느낀 점을 써 봅시다.

# data[].attributes.body
1. 우리 일상생활 속에서 국제 거래가 이루어지는 모습을 나타나는 사례를 사진으로 찍어 올립니다.
2. 국제 거래가 필요한 이유를 써 봅시다.

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 괄호 안에 들어갈 이미지를 1개 탑재합니다.
2. 자신이 찾은 이미지를 활용하여 투표를 설명하여 봅시다.

# data[].attributes.headline
A. 투표 참여를 높일 수 있는 방법에는 무엇이 있을지 생각해보고 써 봅시다. (다다익선!)

# data[].attributes.subject
A. 투표 참여를 높일 수 있는 방법에는 무엇이 있을지 생각해보고 써 봅시다. (다다익선!)

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
F. 고체 액체 기체의 특성

# data[].attributes.subject
F. 고체 액체 기체의 특성

# data[].attributes.body
1. 인터넷에서  개인별로  고체,, 액체,기체 각각의이미지를찾아붙인다.
2. 팀원과 토의하여 모양, 부피, 흐르는 성질 입자배열, 입자사이의 거리등 고체, 액체, 기체의 특징을 쓴다.
*여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.headline
E. 달에서 걷기(중력)

# data[].attributes.subject
E. 달에서 걷기(중력)

# data[].attributes.body
*여기를 Click하여 시청하기 (74초)
1. 달에서 우주인이 걷는 모습을 지구와 비교하여 설명해보자.

2.그 이유는 무엇이라고생각하는가?
*여기를 Click 하여 보세요!

# data[].attributes.headline
D. 마찰력을 크게하는 방법

# data[].attributes.subject
D. 마찰력을 크게하는 방법

# data[].attributes.body
1. 아래 그림을 확대한 후 울퉁불퉁한 접촉면을  자세히 관찰한다.

2. 어떻게 하면 마찰력을 더 크게할 수 있을까? 자신의 생각을 써보세요!
*여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.headline
C. 탄성력 이용사례 사진 탑재

# data[].attributes.subject
C. 탄성력 이용사례 사진 탑재

# data[].attributes.body
1. 자신의 생활주변에서 탄성력을 이용하는 사례 1개를 찾아 촬영하여 탑재한다.
2. 자신이 찾은 사진을 보고 탄성력을 이용하는 과정을 설명한다.
*여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.headline
B. 탄성력이용사례 인터넷 탐색

# data[].attributes.subject
B. 탄성력이용사례 인터넷 탐색

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 탄성력을 이용한 사례의 이미지 1개만 탑재한다.

2. 자신이 찾은 이미를 보고 탄성력을 이용하는 과정을 설명한다.
*여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.headline
A. 지구온난화의 영향

# data[].attributes.subject
A. 지구온난화의 영향

# data[].attributes.body
지구 온난화가 지구에 어떤 영향을 줄까? 자신의 생각을 써보세요!

*여기를 Click하여 보세요!

# data[].attributes.headline
F. 잼보드로 마무리 활동 

# data[].attributes.subject
F. 잼보드로 마무리 활동 

# data[].attributes.body
1. 배웠던 내용을 모둠원들과 함께 상의하여  단어 빙고판을 완성한다.

2 모둠원들과 상의하여 심화문제에 대해 토의하여 답을 작성한다.
여기를 클릭하세요

# data[].attributes.body
1. 북한사회와 관련된 학습영상을 보도록 한다.

2. 영상을 보면서 북한 주민들의 입장에서 어떤 사고를 가지게 될지 생각을 써보게 한다.
여기를 클릭하세요

# data[].attributes.headline
 D. 북한 사회의 특징 설명

# data[].attributes.subject
 D. 북한 사회의 특징 설명

# data[].attributes.body
1. 북한 사회의 특징을 설명하는 사진을 탑재한다..
2. 우리 나라와 가장 큰 차이점은 무엇인지 학생들의 생각을 적도록 한다.
*여기를 클릭하세요

# data[].attributes.headline
C. 우리 주변의 북한 주민들에 대한 편견

# data[].attributes.subject
C. 우리 주변의 북한 주민들에 대한 편견

# data[].attributes.body
1. 우리 주변에서  흔히 가지고 있는 북한 주민들에 대한 생각(편견)에 대한 자료(이미지, 동영상 등)를 탑재하도록 한다.
2. 사진을 보면서 북한 사회에 대한 이해가 필요한 이유를 작성하도록 한다.
*여기를 클릭하세요

# data[].attributes.headline
B. 북한주민들의 생활 모습 인터넷 탐색

# data[].attributes.subject
B. 북한주민들의 생활 모습 인터넷 탐색

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 북한 주민들의 생활모습에 대한 이미지를 1개 탑재하도록 한다.
2. 자신이 찾은 이미지를 보고 북한주민들이 우리와 어떤 부분이 다른지 써보도록 한다 .
여기를 클릭하세요.

# data[].attributes.body
북한 주민의 삶은 우리와 어떻게 다를까? 학생들의 생각을 써보도록 한다.
여기를 클릭하세요

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
C. 다른 나라 친구와 함께 방문하고

# data[].attributes.body
C. 다른 나라 친구와 함께 방문하고 싶은 장소를 촬영하여 탑재하고 설명을 해보세요.

# data[].attributes.headline
B. 우리 나라 문화 영어로 소개한 내용 인터넷 탐색

# data[].attributes.subject
B. 우리 나라 문화 영어로 소개한 내용 인터넷 탐색

# data[].attributes.headline
A. 다른 나라 친구들에게 소개하고 싶은 우리 문화를 영어로 간단히 적어봅시다

# data[].attributes.subject
A. 다른 나라 친구들에게 소개하고 싶은 우리 문화를 영어로 간단히 적어봅시다

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.body
수업에서 잼보드를 어떻게 사용하면 좋을까요? 자유롭게 써보세요!

# data[].attributes.headline
F. 잼보드로 생각모으기 안내

# data[].attributes.subject
F. 잼보드로 생각모으기 안내

# data[].attributes.body
1. 1번 프레임(표지 프레임)에 학생활동에 대해 간단히 안내한다.
*스티커 메모와 텍스트 도구를 적절하게 활용 및 배치하기
* 그림을 1개 정도 포함하기
2. 2번 프레임에 학생들이 협력적으로 토의할 수 있도록 예시 템플릿을 제시한다.

# data[].attributes.headline
E. 동영상을 활용하여  학습안내

# data[].attributes.subject
E. 동영상을 활용하여  학습안내

# data[].attributes.body
1. 선생님이 과목의 개념과 관련된 동영상을 제시한다.
2. 동영상을 시청하고 개념과 관련하여 학생의 생각을  쓸 수 있도록  안내한다.

# data[].attributes.headline
D. 그림제시 후 학습안내

# data[].attributes.subject
D. 그림제시 후 학습안내

# data[].attributes.body
1. 선생님이 교과 관련 그림을 제시한다.
2. 학생이 그림을 보고 학생의 생각을 쓰도록 안내한다.

# data[].attributes.headline
C.사진/영상촬영 후 탑재 안내

# data[].attributes.subject
C.사진/영상촬영 후 탑재 안내

# data[].attributes.body
1. 학생들에게 자기 주변의 현상, 물건, 사례 등을 사진/동영상을 촬영하여 탑재하는 것을 안내한다.
2. 자신이 촬영한 사진/동영상을 보고 개념과 관련하여 학생의 생각을 쓰도록 안내한다.

# data[].attributes.headline
B. 인터넷 이미지 검색 안내

# data[].attributes.subject
B. 인터넷 이미지 검색 안내

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 교과관련 개념 이미지를 찾도록 한다.
2. 이미지를 보고 개념과 관련하여 학생의 생각을 쓸 수 있도록 안내한다.

# data[].attributes.headline
A.텍스트로 질문 제시

# data[].attributes.subject
A.텍스트로 질문 제시

# data[].attributes.body
1. 간단한 진술문으로 질문을 제시하여 학생의 생각을 쓰도록 한다.
*답이 두 개 이상 나올 수 있는 개방형 질문을 제시한다.

# data[].attributes.body
E. 한글의 창제 원리를 알고 난 후의 느낌을 적어 보세요.
여기를 클릭해보세요

# data[].attributes.headline
D. 한글 자음자와 모음자의 창제 원리 설명하기(교교서 90쪽 ~93쪽 이미지 참고하세요.)

# data[].attributes.subject
D. 한글 자음자와 모음자의 창제 원리 설명하기(교교서 90쪽 ~93쪽 이미지 참고하세요.)

# data[].attributes.body
1. 한글 자음자의 창제 원리를 설명해 보세요.
2. 한글 모음자의 창제 원리를 설명해 보세요.

# data[].attributes.headline
C. 한글 자음자와 모음자의 소리나는 위치 찾기

# data[].attributes.subject
C. 한글 자음자와 모음자의 소리나는 위치 찾기

# data[].attributes.body
1. 한글 자음자의 소리 나는 위치를 표시한 이미지를 인터넷이나 교과서에서 찾아서 자신이 직접 따라서 그려보고 그린 그림을  올려 보세요.
2. 한글 모음자의 이미지를 인터넷이나 교과서에서 찾아서 자신이 직접 따라서 그려보고 그린 그림을  올려 보세요.

# data[].attributes.headline
B. 한글의 창제 원리 인터넷 검색

# data[].attributes.subject
B. 한글의 창제 원리 인터넷 검색

# data[].attributes.body
1. 인터넷을 검색하여 한글의 창제 원리를 찾아 자음의 원리와 모음의 원리를 간단히 적는다.

# data[].attributes.headline
A. '한글'하면 무엇이 떠오르나요? 떠오르는 단어를 써 보세요.

# data[].attributes.subject
A. '한글'하면 무엇이 떠오르나요? 떠오르는 단어를 써 보세요.

# data[].attributes.body
여기를 클릭해보세요.

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
온라인수업과 정보탐색능력

# data[].attributes.subject
온라인수업과 정보탐색능력

# data[].attributes.body
온라인 원격수업이 학생들의 정보탐색능력에 주는 효과에 대해 선생님의 생각을 써보세요!

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
A. 창업과 창직에 대한 자신의 생각쓰기

# data[].attributes.subject
A. 창업과 창직에 대한 자신의 생각쓰기

# data[].attributes.body
창업과 창직의 차이점을 쓰고 사례를 1가지씩 쓰세요

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.body
'스포츠' 하면 떠오르는 단어는?
스포츠가 생활 속에서 어떤 역할을 한다고 생각하나요?
https://ko.padlet.com/miheebank/kmd6waoch4crrsjy

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
F. 잼보드로 생각 모으기

# data[].attributes.subject
F. 잼보드로 생각 모으기

# data[].attributes.body
1. 주인공은 어떤 인물인가?
2. 중요한 사건들은 무엇인가?
3. 이 소설 이후에 주인공은 어떻게 살아갈 것인가?
4. 우리 학급에 완득이 같은 친구가 있으면 내가 할 일은 무엇인가?

# data[].attributes.headline
E. 소설의 영화화할 때 특징들

# data[].attributes.subject
E. 소설의 영화화할 때 특징들

# data[].attributes.body
소설을 영화화했을 때 영화 제작자가 고려했을 것이 무엇일지 작성해 보세요.

# data[].attributes.attachment_link.title
매일 신에게 담임 선생을 죽여달라고 기도하는 고등학생

# data[].attributes.headline
D. 우리 주변에서 외래어 표기법의 잘못된 것 찾기

# data[].attributes.subject
D. 우리 주변에서 외래어 표기법의 잘못된 것 찾기

# data[].attributes.body
다음 그림의 표현에서 "외래어 표기법"을 근거로 잘못된 것을 찾아 바르게 고쳐봅시다.

# data[].attributes.headline
C.사진/영상촬영 후 탑재 안내

# data[].attributes.subject
C.사진/영상촬영 후 탑재 안내

# data[].attributes.body
1. 다문화와 관련된 것을 사진/동영상을 촬영하여 탑재해 주세요.
2. 긍정적 이미지/부정적 이미지를 나누어서 설명해 보세요.

# data[].attributes.headline
B. 작품의 이미지 인터넷에서 찾기

# data[].attributes.subject
B. 작품의 이미지 인터넷에서 찾기

# data[].attributes.body
1. 인터넷에서 소설 <완득이>의 표지와 영화 <완득이>의 포스터를 검색하여 봅시다.
2. 두 이미지는 어떻게 차이가 있을까 설명해 봅시다..

# data[].attributes.headline
C. 다문화 관련 사진 / 동영상 만들기

# data[].attributes.subject
C. 다문화 관련 사진 / 동영상 만들기

# data[].attributes.body
1. 학생들에게 자기 주변의 현상, 물건, 사례 등을 사진/동영상을 촬영하여 탑재하는 것을 안내한다.
2. 자신이 촬영한 사진/동영상을 보고 개념과 관련하여 학생의 생각을 쓰도록 안내한다.

# data[].attributes.headline
A. 좋아하는 노래 가사 적기

# data[].attributes.subject
A. 좋아하는 노래 가사 적기

# data[].attributes.body
자신이 의미있다고 생각하는 노래 가사와 그 이유를 적어주세요.

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
B. 교과 관련 동영상 링크

# data[].attributes.subject
B. 교과 관련 동영상 링크

# data[].attributes.body
고체와 액체 사이의 상태 변화의 사례 이미지를 하나 찾아서 탑재하고 설명해보세요.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
경기지역중학교 재외한국학교 일반인 e학습터

# data[].attributes.attachment_link.description
17개 시도 통합 초등학교,중학교 온라인 학습 서비스. 2015개정교육과정 콘텐츠, 평가문항등 제공.

# data[].attributes.body
우리 생활 주변에서 흔히 관찰되는 액체에서 기체로 상태 변화의 예를 1개만 적어보세요.

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

# data[].attributes.headline
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.subject
잼보드에 수업활용방법 쓰기

# data[].attributes.body
여기를 Click하여 쓰고 토의하기

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잼보드에 수업활용방법 쓰기

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잼보드에 수업활용방법 쓰기

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여기를 Click하여 쓰고 토의하기

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B. 모둠별로 공익광고 만들기

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B. 모둠별로 공익광고 만들기

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산업화, 정보화, 세계화의 영향에 의한 삶의 모습과 문제 양상을 사람들에게 알리기 위한 공익광고를 만들어 동영상을 제출해 주세요.

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A. 현대사회의 변동 양상

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A. 현대사회의 변동 양상

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산업화, 정보화, 세계화의 영향에 의한 삶의 모습과 문제점을 찾아보고 자신의 생각을 써보세요!
여기를 클릭하여 쓰고 토의하기

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여기를 클릭하세요

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정보화 사회의 문제 영상 시청하기

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new [몰카] 이번엔 폰으로 예약하려다 빡친 그 아저씨..!!

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잼보드에 수업활용방법 쓰기

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잼보드에 수업활용방법 쓰기

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여기를 Click하여 쓰고 토의하기

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F. 잼보드로 생각모으기 안내

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F. 잼보드로 생각모으기 안내

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1. 우리말의 종류에 따라 단어들을 분류하세요.(1쪽)

2.  여러 분이 알고 있는 고유어, 한자어, 외래어 하나씩 포스트 잇에 적어서 올려보세요. (2쪽)
* 여기를 클릭하여 해 보세요.

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E. 그림책 읽고 시처방하기

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E. 그림책 읽고 시처방하기

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[무릎딱지] 그림책
* 여기를 클릭하여 그림책을 시청하기
1. 그림책을 읽고 주인공의 마음을 위로해 주는 시를 적어 보세요.

2.  그 시를 선물하는 이유도 함께 적어 보세요.
* 여기를 클릭해서 과제 제출하기

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D. 나만의 카드 뉴스 만들기

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D. 나만의 카드 뉴스 만들기

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1. 아래 그림을 확대한 후 카드 뉴스 내용을 자세히 살펴 보세요.

2. 제목(소소한 명언 모음집) + 명언 내용을 적어 보세요.