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¡Ah! pues está genial ^^

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O en plan pasando papeles

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O en una pizarra con rotulador

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Podemos poner además de vídeos dibujos, dibujando nosotras

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¡Arriba esos ánimos!

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¡Lo conseguiremos!

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¡Vengaaaaaaa!!^^

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¡Venga chicas!, ¡Nosotras podemos!

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En la conclusión también podemos meter lo que aprendimos con este trabajo

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4. Una conclusión, tipo cómo pensamos nosotras que se debe utilizar

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3.  Mal uso y buen uso en la Ed. Infantil

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Entonces en el documental meteríamos:
1. Historia del vídeo, su evolución, tipos...
2. Tipos de cámaras y sus características

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Y del mal uso del vídeo en el aula de Infantil metemos a Peppa Pig  XDD

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En tal caso podemos meter también clips de sus vídeos

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Para la parte del buen uso del vídeo podemos poner de ejemplo a la profesora María Salgado, a ver si nos puede conceder la entrevista

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Mucho tiempo atrás se usaban estos contadores para ayudar a la sincronización, las películas empezaban con una cuenta atrás: al llegar al cero era el momento de activar el sonido. Todavía hoy se utilizan las cuentas atrás, para producir el efecto de "antiguo" y, menos, para ayudar a buscar el comienzo de la película en la cinta de vídeo.

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Podemos poner este comienzo de vídeo con el nombre de InfaTICS y nuestros nombres, a ver si encontramos algún modo de cambiarlo

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Si, de cómo esta al alcance de todo el mundo, también podemos hablar de las diferentes clases de vídeo (vhs, dvd...)

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Podemos hablar de cómo la cámara ha evolucionado del uso en el cine o los proyectos de documentación a la vida cotidiana.

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El vídeo a lo largo de la Historia

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OK

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Perfecto ^^

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Vale

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¿Os parece si ponemos por aquí las propuestas sobre el vídeo?

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La evolución de la cámara de vídeo

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Holaaaaaaaa :p

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¡¡Holaaaaa

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¡¡Hola chicas!!