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COMPAÑERAS!! RECORDEMOS NUESTRO ENCUENTRO EL PROXIMO LUNES; DONDE A TRAVES DEL TRABAJO COLABORATIVO PODREMOS COMPARTIR NUESTRAS IDEAS Y EXPERIENCIAS EN CUANTO A LAS SESIONES FORMATIVAS**** TENEMOS RETOS POR ALCANZAR  Y JUNTAS TRIUNFAREMOS.

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·         Las sesiones formativas nos permite compartir habilidades, conocimientos, experiencias, desarrollar creatividad, implica cambios y además el aprendiz construye sus habilidades para la vida donde nos permite que se afiancen  el ser, el hacer, trabajo en equipo.

- Una sesión formativa es como una libreta de apuntes en la cual se anotan experiencias significativas, vivencias, datos, información importante que queremos recordar y que nos permite no solo ampliar nuestros conocimientos, sino también desarrollar habilidades y nuestra creatividad en la medida que la apliquemos en un momento dado y saquemos el mejor provecho en una circunstancia dada. Las diferentes páginas implican que son susceptibles a cambios, y que además cuando se comparte, el aprendiz (el lector) puede construir su propia interpretación de la misma y desarrollar sus habilidades para la vida.

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RETO VERDE: ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 

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RETO VERDE: ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 

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¿Cuáles son la causa del desinterés en las sesiones formativas?
- Se piden datos de memoria sin sentido para el aprendiz, no hay motivación en lo nuevo y no esta acorde con la época.

¿Qué se requiere para mantener atentos y motivados a los aprendices?
- Centrar la enseñanza en el aprendiz, sus intereses, su perspectiva, expectativas y sus propósitos, tener e implementar la innovación en estrategias pedagógicas.

¿Qué es lo que más les gusta a los aprendices de hoy?
- crear, soñar, innovar, poner las Tics en practica.

¿La tecnología contribuye a mejorar la atención en los aprendices?
- SI, permite que el aprendiz se motiva y genere objetivos de innovación y desarrolle habilidades cognoscitivas y didácticas.

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Cómo se sintió?
Lograr sintetizar y graficar la información trabajando en equipo me motiva a seguir adelante en el aprendizaje de estrategias didácticas. Es necesario ponerse en el lugar del otro para brindar herramientas llamativas y que cumplan su objetivo de transmitir la información correctamente.

Qué opina?
Muchas veces como instructores se cae en el error de la monotonía, de ofrecer la información siempre de la misma manera y sin tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje, la atmósfera en la cual se lleva a cabo la sesión formativa y diferentes factores que pueden afectar el almacenamiento de esa información que debe ser recuperada ya sea a corto o largo plazo; de ahí la necesidad de conocer muy bien al aprendiz para que el mensaje que le deseamos transmitir sea significativo y no caiga en saco roto.

Qué aprendió?
La neuro-pedagogía juega un papel primordial en el proceso enseñanza-aprendizaje en la medida que nos enseña cómo lograr que el aprendizaje sea cada vez más eficiente y adecuado, de manera que puedan cubrirse las necesidades educativas de cada aprendiz.

Para que le sirve?
Es una temática de gran importancia a tener en cuenta en el momento de planear nuestras sesiones formativas, ya que es indispensable tener en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje y crear un ambiente de aprendizaje que favorezca la retención de información para el aprendiz.

Qué le gustó?
El tema me motiva a indagar, profundizar y poner en práctica diferentes estrategias para fortalecer los diferentes tipos de memoria: sensorial, a corto plazo y a largo plazo.  Hoy día, vemos que la mayoría dependemos de los artefactos tecnológicos y no ejercitamos la memoria; sin embargo, es algo necesario para mantener el cerebro oxigenado.

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SESION #8 SELLECIONAR MÉTODOS EN LA FASE INICAL.

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SESION #8 SELLECIONAR MÉTODOS EN LA FASE INICAL.