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LAS TICS EN LA EDUCACION, NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE PARA LA INTERACCION EDUCATIVA

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La utilización de las TIC ha generado la aparición de 
nuevos conceptos, para referirse a la comunicación e interacción 
entre las personas, utilizando computadores conectados en red y 
la posibilidad de acceder a un infi nito universo de instrumentos, 
información y recursos.

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La utilización de las TIC ha generado la aparición de 
nuevos conceptos, para referirse a la comunicación e interacción 
entre las personas, utilizando computadores conectados en red y 
la posibilidad de acceder a un infi nito universo de instrumentos, 
información y recursos.

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De acuerdo con Osorio y Duart, la interacción puede definirse "como las acciones cognitivas y sociales entre los actores del proceso educativo (estudiante- profesor) en el desarrollo de las actividades de aprendizaje".

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El profesor acerca la mirada reflexiva sobre el valor de la comunicación e interacción en el encuentro educativo tanto como presencial como virtual.

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El profesor acerca la mirada reflexiva sobre el valor de la comunicación e interacción en el encuentro educativo tanto como presencial como virtual.

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El diseño pedagógico implica compromiso y análisis reflexivo mas allá de una declaración o sistematización de secuencia de acciones a desarrollar.

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El diseño pedagógico implica compromiso y análisis reflexivo mas allá de una declaración o sistematización de secuencia de acciones a desarrollar.

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se constituye mediante el trabajo colaborativo que se evidencia en distintos momentos de la actividad educativa organizada en el AVA.

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La proyección del diseño pedagógico y los nuevos ambientes de aprendizaje: 

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La proyección del diseño pedagógico y los nuevos ambientes de aprendizaje: 

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Son los entornos donde un individuo aprende. Por ejemplo
1-un aula
2.una clase en linea.

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Implica transparentar y fundamentar el conjunto de decisiones que el investigador va tomando en el desarrollo de su trabajo en función de la articulación de los paradigmas a los que se describe y a la naturaleza del fenómenos a investigar.

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Se constituye mediante el trabajo colaborativo que se evidencia en distintos momentos de la actividad educativa organizada en el AVA.

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Situación problemática:              Es la idea de buscarle un sentido a la en lo educativo.

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Situación problemática:              Es la idea de buscarle un sentido a la en lo educativo.

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López (2009) nos presenta una
definición de educación como el desarrollo perfectivo de los caracteres específicamente
humanos. Leer, interpretar y recrear nuestra cultura, es decir, más
conectada con nuestra realidad cultural, perfeccionarse como
persona, estar atento a la comprensión de la vida y a la autonomía
personal. La vida de cada uno se hace presente desde el encuentro
con los otros, los humanos nos abrimos al ser, al mundo, desde la
palabra.

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Exige un proceso de intervencion pedagogica definido por: 

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Exige un proceso de intervencion pedagogica definido por: 

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1.Espacios
2. Una organizacion social
3.Relaciones interactivas
4.Forma de distribuir el tiempo
5.Determinasdo uso de recursos

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Posibilidad en los que se pueden articular y conjugar las diferentes areas del conocimiento, a fin de desarrollar propuestas desde una dimension cientifica y socioafectivas

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Posibilidad en los que se pueden articular y conjugar las diferentes areas del conocimiento, a fin de desarrollar propuestas desde una dimension cientifica y socioafectivas

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Organizacion didactica adecuada y estructurada del entorno

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Organizacion didactica adecuada y estructurada del entorno

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Planificación del tiempo que el docente dedicara a realizar el acompañamiento del aprendizaje

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Planificación del tiempo que el docente dedicara a realizar el acompañamiento del aprendizaje

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No estabas preparados para esta situación de contingencia y mucho menos para clases virtuales

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Los profesores que tiene que adaptarse a esta situación y buscar estrategias  para que la educación no se quede estancada

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Los padres de familia que tiene que estar en acompañamiento de sus hijos para explicarles la situación, ayudarles con tareas o trabajos y todavía aprender a usar tecnologías que no usaban.Proveer alimetacion y las herramientas necesaria para que sigan con su educación a distancia.

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Hay que entender que los alumnos si les era mas difícil entender conceptos en la escuela y participar,ahora con el distanciamiento les es aun mas difícil.

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En esta situación de contingencia tanto padres de familia como profesores tienes que entablar comunicación para entenderse y así poder ayudar a alumnos a no perder la paciencia, clases y mucho menos su estabilidad emocional

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Las TIC son herramientas que se deben usar con precaucion, cautela y supervision de padres o algun adulto mayor

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CELULARES
COMPUTADORA
AUDÍFONOS
IMPRESORA
ESCANEADORA

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EXISTEN MUCHOS RIESGOS AL UTILIZAR LAS TIC PERO YA ES UNA NECESIDAD PARA LA EDUCACIÓN

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AVA es un implemento necesario para crear un ambiente educativo para los educandos

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Hay aplicaciones que hoy en día facilitan a la educación,el  uso de estos crean un ambiente mas didáctico