# data[].attributes.body
Italiano
ITALIANO: lettura dei testi descrittiv a pag 146/147, riassunto orale, evidenziare gli aggettivi qualificativi, consultare la mappa e la scheda linea guida e elaborare un testo descrittivo
Traccia: DESCRIZIONE SOGGETTIVA IL/LA MIO/A AMICA/O………….
Il mio cantante o la mia cantante preferita/o
La mia/o youtuber preferito/a

# data[].attributes.body
Italiano

# data[].attributes.body
Storia
STORIA: leggere  sul sussidiario da pagina 58 a pag. 64  sui romani  commento orale e scritto

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.body
Scienze video sui sensi

# data[].attributes.attachment_link.description
Easily create beautiful interactive video lessons for your students you can integrate right into your LMS. Track students' progress with hassle-free analytics as you flip your classroom!

# data[].attributes.body
I cinque sensi

# data[].attributes.body
Da Marica x il papà

# data[].attributes.body
Lavoretto  "Festa del papà 2020"

# data[].attributes.body
Testo, poesia, biglietto

# data[].attributes.body
Andrà tutto bene!!!  Marica

# data[].attributes.body
invalsi_italiano_primaria_quinta

# data[].attributes.body
Ciao a tutti come state, tutto bene?

# data[].attributes.body
Cercate di ricordare ciò che abbiamo fatto in classe con Padlet e utilizzatelo anche per inserire vostre riflessioni per questo periodo particolare.

# data[].attributes.body
Cari bambini, buongiorno a tutti!
Da oggi le nostre lezioni continueranno in modalità "lavoro agile", cioè dal pc di casa o dal cellulare, fino al termine dell'emergenza coronavirus e al ritorno tra i banchi di scuola. Di volta in volta, , vi assegneremo dei compiti che voi potrete svolgere a casa, senza obbligo alcuno. Buon divertimento!

# data[].attributes.body
TROVA IL VERBO!

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Verbo ANDARE, passato prossimo, 3° p. sing. a) Io sono andato b) Egli è andato c) Egli era andato 2) Verbo CORRERE, passato remoto, 1° p. sing. a) Noi corremmo b) Io corsi c) Essi conobbero 3) Verbo ANDARE, imperfetto, 2° p. sing. a) Tu andavi b) Tu eri andato c) Voi andavate 4) Verbo DORMIRE, trapassato remoto, 3° p. plur. a) Egli dormiva b) Essi dormirono c) Essi ebbero dormito 5) Verbo TEMERE, trapassato prossimo, 2° p. plur a) Voi avevate temuto b) Voi temevate c) Voi avete temuto 6) Verbo AVERE, futuro anteriore, 1° p. plur. a) Io avrò avuto b) Noi avremo c) Noi avremo avuto 7) Verbo PRENDERE, trapassato remoto, 1° p. sing. a) Io presi b) Io ebbi preso c) Noi prendemmo 8) Verbo ROMPERE, imperfetto, 3° p. sing. a) Egli rompeva b) Egli aveva rotto c) Egli ruppe 9) Verbo ESSERE, Futuro semplice, 3° p. plur. a) Essi saranno stati b) Essi avranno c) Essi saranno 10) Verbo TOGLIERE, Passato remoto, 2° p. sing. a) Tu togliesti b) Tu toglievi c) Voi toglieste

# data[].attributes.attachment_link.title
TROVA IL VERBO! (MODO INDICATIVO) - Maestra Giulia

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Verbo ANDARE, passato prossimo, 3° p. sing. a) Io sono andato b) Egli è andato c) Egli era andato 2) Verbo CORRERE, passato remoto, 1° p. sing. a) Noi corremmo b) Io corsi c) Essi conobbero 3) Verbo ANDARE, imperfetto, 2° p. sing.

# data[].attributes.body
Esercizi su testi vari

# data[].attributes.body
Ripassiamo i verbi transitivi e intransitivi