# data[].attributes.headline
Η Εκπαίδευση Δεν τελειώνει ποτέ!!!

# data[].attributes.subject
Η Εκπαίδευση Δεν τελειώνει ποτέ!!!

# data[].attributes.headline
Κέντα Δια-Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ)

# data[].attributes.subject
Κέντα Δια-Βίου Μάθησης (Κ.Δ.Β.Μ)

# data[].attributes.body
Στα Κ.Δ.Β.Μ υλοποιούνται δράσεις που εντάσσονται στο πλαίσιο της μη τυπικής εκπαίδευσης αλλά και γενικότερες δράσεις εκπαίδευσης ενηλίκων. Απευθύνονται κυρίως σε ενήλικες άνεργους και εργαζομένους, ανεξάρτητα από το φύλο, το μορφωτικό επίπεδο κτλ, με μόνη προϋπόθεση το ενδιαφέρον τους για γνώση και ενεργό συμμετοχή.

πηγή άντλησης πληροφοριών:
https://www.inedivim.gr/%CF%80%CF%81%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CE%BC%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B1-%CE%B4%CF%81%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82/%CE%BA%CE%B5%CE%BD%CF%84%CF%81%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B1-%CE%B2%CE%B9%CE%BF%CF%85-%CE%BC%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7%CF%83-%CE%BA%CE%B4%CE%B2%CE%BC-%CE%BD%CE%AD%CE%B1-%CF%86%CE%AC%CF%83%CE%B7

# data[].attributes.headline
Τι είναι η Δια-Βίου Μάθηση

# data[].attributes.subject
Τι είναι η Δια-Βίου Μάθηση

# data[].attributes.body
Ο όρος δια-βίου μάθηση ή δια-βίου εκπαίδευση αναφέρεται σε μία φιλοσοφική αντίληψη σύμφωνα με την οποία η εκπαίδευση θεωρείται ως μία μακροχρόνια διαδικασία που ξεκινάει από τη γέννηση του ανθρώπου και συνεχίζεται καθ'όλη τη διάρκεια της ζωής του. Όλες οι μαθησιακές δραστηριότητες στις οποίες λαμβάνουμε μέρος με σκοπό την απόκτηση στάσεων, γνώσεων και δεξιοτήτων εντάσσονται στον όρο της Δια-Βίου Μάθησης.

πηγή άντλησης πληροφοριών:
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%94%CE%B9%CE%AC_%CE%B2%CE%AF%CE%BF%CF%85_%CE%BC%CE%AC%CE%B8%CE%B7%CF%83%CE%B7

# data[].attributes.headline
Μορφές Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Ελλάδα

# data[].attributes.subject
Μορφές Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Ελλάδα

# data[].attributes.body
Η Εκπαίδευση Ενηλίκων αποτελείται από:
1) Τυπική Εκπαίδευση: είναι αυτή που όπως ξέρουμε και μέχρι σήμερα παρέχεται στα πλαίσια της τυπικής εκπαίδευσης τόσο στα σχολεία όσο και στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα.
2) Μη Τυπική Εκπαίδευση: είναι η εκπαίδευση που παρέχεται σε οργανωμένο πλαίσιο εκτός του τυπικού εκπαιδευτικού συστήματος και οδηγεί στην απόκτηση γνώσεων, δεξιοτήτων και αξιών.
3) Άτυπη Μάθηση: την άτυπη μάθηση αποτελούν μαθησιακές δραστηριότητες εκτός οργανωμένου εκπαιδευτικού πλαισίου οι οποίες λαμβάνουν χώρα σε όλη τη διάρκεια της ζωής του ατόμου και μέσα από αυτές το άτομο αποκτά γνώσεις, δεξιότητες κτλ.

πηγή άντλησης πληροφοριών:
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7_%CE%B5%CE%BD%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%BA%CF%89%CE%BD

# data[].attributes.headline
Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ελλάδα

# data[].attributes.subject
Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ελλάδα

# data[].attributes.body
Στην χώρα μας οι δραστηριότητες εκπαίδευσης ενηλίκων άρχισαν να οργανώνονται προς τα τέλη του 19ου αιώνα από διάφορους μορφωτικούς συλλόγους, κυρίως με την μορφή μαθημάτων αλφαβητισμού. Στη διάρκεια του Μεσοπολέμου το ελληνικό κράτος ίδρυσε νυχτερινές σχολές για τον αλφαβητισμό των ενηλίκων. Στη συνέχεια οι δομές αυτές αναπτύχθηκαν και εξελίχθηκαν στις σημερινές τους μορφές.

πηγή:
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7_%CE%B5%CE%BD%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%BA%CF%89%CE%BD

# data[].attributes.headline
Χαρακτηριστικά Εκπαίδευσης Ενηλίκων

# data[].attributes.subject
Χαρακτηριστικά Εκπαίδευσης Ενηλίκων

# data[].attributes.body
1) Οι συμμετέχοντες είναι εξ ορισμού ενήλικες.
2) Βρίσκονται σε εξελισσόμενη διεργασία ανάπτυξης, όχι στο ξεκίνημα μιας διεργασίας.
4) Φέρουν μαζί τους ένα σύνολο εμπειριών και αξιών.
5) Έρχονται στην εκπαίδευση με δεδομένες προθέσεις.
6) Έρχονται με προσδοκίες όσον αφορά τη μαθησιακή διεργασία.
7) Έχουν ανταγωνιστικά ενδιαφέροντα.
8) Έχουν διαμορφώσει ήδη τα δικά τους μοντέλα μάθησης.

πηγή:
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7_%CE%B5%CE%BD%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%BA%CF%89%CE%BD

# data[].attributes.headline
Εκπαίδευση Ενηλίκων

# data[].attributes.subject
Εκπαίδευση Ενηλίκων

# data[].attributes.body
Οι ραγδαίες κοινωνικές και οικονομικές αλλαγές τόσο σε τοπικό όσο και σε ένα πιο διεθνές επίπεδο, αλλά και η ταχύτατη ανάπτυξη της τεχνολογίας καθιστούν αναγκαία την επιμόρφωση καθ'όλη τη διάρκεια της ζωής του ανθρώπου. Η διαδικασία της Εκπαίδευσης Ενηλίκων βοηθά στην καλλιέργεια γνώσεων, δεξιοτήτων και στάσεων οι οποίες κρίνονται απαραίτητες για τον σύγχρονο εργαζόμενο άνθρωπο και πολίτη.

πηγή:
https://el.wikipedia.org/wiki/%CE%95%CE%BA%CF%80%CE%B1%CE%AF%CE%B4%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7_%CE%B5%CE%BD%CE%B7%CE%BB%CE%AF%CE%BA%CF%89%CE%BD

# data[].attributes.body
Ο όρος Δια-Βίου εκπαίδευση αναφέρεται σε όλους τους τύπους εκπαίδευσης (τυπική/μη τυπική/άτυπη) καθώς και σε μία συνεχιζόμενη διαδικασία που λαμβάνει χώρα σε όλη τη διάρκεια της ζωής του ανθρώπου. Είναι μία διαδικασία κατά η οποία κρατάει σε συνεχή ενημέρωση τα άτομα που βάσει ηλικίας χαρακτηρίζονται ως Ενήλικες, εξ ου και η Εκπαίδευση Ενηλίκων.

πηγή άντλησης πληροφοριών:
https://eclass.upatras.gr/modules/document/file.php/PN1453/dve.pdf