# data[].attributes.body
Napisz kilka zdań opisujących przebiśnieg. Sównictwo do opisu masz w ćwiczeniu 1, a plan opisu w formie pytań w ćw.2. Odpowiadaj na pytania pełnym zdaniem.
https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-Odkrywcow_[cz_3][kl_2][pr_2018]/#p=50

# data[].attributes.body
Kochani, będę umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy IIa.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.

# data[].attributes.body
Wykonaj zadania z serii ,, Pomyślę
i rozwiążę,, na str.27.
https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-Odkrywcow-Matematyka_[cz_2][kl_2][pr_2018]/#p=28

# data[].attributes.body
Oto wyzwanie dla Was na kolejne dni.

# data[].attributes.body
Wyszukaj w internecie  informację na temat przebiśniegów.  Zapisz 2 zdania pod opisem.

# data[].attributes.body
Przeczytaj uważnie wiersz str.56 i połącz w pary wyróżnione wyrazy.
Pamiętaj, że są wyrazy, które inaczej piszemy niż słyszymy.
https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-Odkrywcow_[cz_3][kl_2][pr_2018]/#p=57

# data[].attributes.body
A teraz poćwicz. Wybierz dzień tygodnia i wykonaj ćwiczenie.
https://view.genial.ly/5e8746a059ee3c0df4067e23/horizontal-infographic-review-zajecia-sportowe

# data[].attributes.body
Wykonaj ćw.1 i 2 na str.33
https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-Odkrywcow-Matematyka_[cz_2][kl_2][pr_2018]/#p=34

# data[].attributes.body
Poćwicz odczytywanie godzin na zegarze.

# data[].attributes.body
Przeczytaj rymowanki z wyrazami  z "h". Uzupełnij nimi wiersz.
https://flipbook.nowaera.pl/dokumenty/Flipbook/Elementarz-Odkrywcow_[cz_3][kl_2][pr_2018]/#p=58

# data[].attributes.body
Zapamiętaj pisownię tych wyrazów, a następnie zapisz je na kartce. Po napisaniu sprawdż raz jeszcze patrząc do rymowanki ile zapamiętałaś /eś .

# data[].attributes.body
Wybierz kilka wyrazów z h i wykonaj z nimi ilustrowany słowniczek ortograficzny.

# data[].attributes.body
Chrystus zmartwychwstał! Prawdziwie zmartwychwstał! Pokonał śmierć, Szatana i wszystko co złe. Dzięki Niemu Pan Bóg wybacza nam grzechy i czeka na nas w niebie, gdzie nie będzie już chorób, ani żadnych smutków. Zaśpiewajcie wraz z nagraniem "Alleluja!"
https://www.youtube.com/watch?v=433dArByLss&feature=emb_logo

# data[].attributes.attachment_link.title
5_49_zmartwychwst1 - jigsaw puzzle (12 pieces)

# data[].attributes.body
Kochani, dziś proszę, abyście wykonali własny mini-słowniczek. Najpierw przy pomocy poniższego linku przypomnijcie sobie poznane już słówka. Potem wybierzcie sobie 4 z nich i na kartce narysujcie je oraz podpiszcie. Wykonane zadanie prześlijcie na adres e-mail paulina.radziminska82@gmail.com lub zachowajcie do powrotu do szkoły;-)

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Oxford University Press, English Language Teaching - elt.enquiry@oup.com

# data[].attributes.attachment_link.description
Students >Explore Treetops >Level 2 >Picture Dictionary >Unit 6

# data[].attributes.body
Dziś poznane słówka użyjemy          w zdaniach np.:
1. He's got a bike.
To znaczy: On ma rower.
2. She's got a poster.
To znaczy: Ona ma plakat.

A teraz proszę ułóżcie dwa własne zdania wybierając inne z poznanych ośmiu przedmiotów. Jedno przy użyciu "he" to znaczy "on", drugie ze słowem "she", czyli "ona". Przy obu zdaniach umieśćcie ilustracje odpowiednio z chłopcem oraz          z dziewczynką. Jeśli możecie, zróbcie zdjęcie i prześlijcie mi je;-)
Dla ułatwienia na dole zamieściłam przykład. Powodzenia!

# data[].attributes.body
On ma latawiec.