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La promesa educativa que se encuentra en la web, deja en claro que se basa en una formación integral que permita a un hombre o mujer una salida laboral en el marco agropecuario. Formar personas que comprendan el trabajo en equipo, la intervención responsable y el desempeño en adecuación al ambiente cambiante.
MISIÓN

Nos proponemos formar plenamente a personas que entiendan que “terminar los estudios es empezar” y puedan ser gestores de aprendizajes básicos. Que además de construir conocimientos sólidos comprendan el trabajo en “equipo”, la intervención “responsable” y el desempeño en “adecuación” al ambiente cambiante.
VISIÓN

Debemos ser gestores de aprendizaje, que permitan lograr las competencias requeridas por las distintas situaciones reales que hagan posibles los desempeños esperados en el futuro previsto y desarrollar un servicio educativo de calidad y para ellos nos planteamos objetivos educativos a largo plazo y tender a una formación integral.

ALUMNA: Ana Laura Repetto

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Colegio Mensaje del Director General Estar comunicados es clave en el mundo de hoy.-Pero no comunicados de modo ligero, vacíos de contenido, carentes de humanidad.- Eso no vitaliza, queremos comunicarnos para crear vínculos, sólidos, nobles, seguros, fieles a la Palabra de Dios y al Ideario de nuestra Congregación que tiene su eje en la Encarnación, es decir, en hacerse próximo al otro, cercano, cálido, comprometido con la vida para generar más vida.        -Este es el objetivo de nuestra página web: CREAR MÁS CERCANIA Y PROXIMIDAD PARA VIVIR CON MAS HUMANIDAD la noble maravillosa y generosa tarea de educar, última gran esperanza que nos queda como Pueblo Argentino que camina en la historia.          -Deseo concluir esta presentación con una palabras del Padre Superior General P. Gustavo Agin s.c.j. de nuestra Congregación en su mensaje del mes de setiembre que pueden encontrar en la página web: www.betharram.net, que nos dice: “Necesitamos, imitando a María, estar atentos a los innumerables acontecimientos de la vida y a las situaciones humanas que vive la comunidad, y que nos ofrecen la ocasión de testimoniar, de manera discreta y eficaz, lo que el mismo Señor desearía decir en una determinada circunstancia. (cf. EN 43). Siempre fieles a la verdad revelada, como auténticos servidores de la Palabra.Así, sanados, sorprendidos por el Dios Amor, y prontos para anunciarlo, seremos como esos betharramitas que no sólo “tienen algo diferente cuando predican”, sino que lo que los caracteriza es que “corren y vuelan tras los Pasos de Nuestro Señor Jesucristo”.Que esta página sirva entonces, para estar atentos a los innumerables acontecimientos de la vida y a las situaciones humanas que vive la comunidad, siempre fieles a la verdad revelada como auténticos servidores de la Palabra, para SALIR SIN DEMORAS AL ENCUENTRO DE LA VIDA. -Dios bendiga a nuestra Comunidad.                      -Dr. Héctor Gustavo Dimónaco               Director General 

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Colegio Mensaje del Director General Estar comunicados es clave en el mundo de hoy.-Pero no comunicados de modo ligero, vacíos de contenido, carentes de humanidad.- Eso no vitaliza, queremos comunicarnos para crear vínculos, sólidos, nobles, seguros, fieles a la Palabra de Dios y al Ideario de nuestra Congregación que tiene su eje en la Encarnación, es decir, en hacerse próximo al otro, cercano, cálido, comprometido con la vida para generar más vida.        -Este es el objetivo de nuestra página web: CREAR MÁS CERCANIA Y PROXIMIDAD PARA VIVIR CON MAS HUMANIDAD la noble maravillosa y generosa tarea de educar, última gran esperanza que nos queda como Pueblo Argentino que camina en la historia.          -Deseo concluir esta presentación con una palabras del Padre Superior General P. Gustavo Agin s.c.j. de nuestra Congregación en su mensaje del mes de setiembre que pueden encontrar en la página web: www.betharram.net, que nos dice: “Necesitamos, imitando a María, estar atentos a los innumerables acontecimientos de la vida y a las situaciones humanas que vive la comunidad, y que nos ofrecen la ocasión de testimoniar, de manera discreta y eficaz, lo que el mismo Señor desearía decir en una determinada circunstancia. (cf. EN 43). Siempre fieles a la verdad revelada, como auténticos servidores de la Palabra.Así, sanados, sorprendidos por el Dios Amor, y prontos para anunciarlo, seremos como esos betharramitas que no sólo “tienen algo diferente cuando predican”, sino que lo que los caracteriza es que “corren y vuelan tras los Pasos de Nuestro Señor Jesucristo”.Que esta página sirva entonces, para estar atentos a los innumerables acontecimientos de la vida y a las situaciones humanas que vive la comunidad, siempre fieles a la verdad revelada como auténticos servidores de la Palabra, para SALIR SIN DEMORAS AL ENCUENTRO DE LA VIDA. -Dios bendiga a nuestra Comunidad.                      -Dr. Héctor Gustavo Dimónaco               Director General 

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Aquí se promete un enfoque de la educación en lo espiritual y lo social, buscando formar buenos seres humanos

Alumno: Pablo Villanueva

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Universidad del Centro Educativo Latinoamericano 

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Universidad del Centro Educativo Latinoamericano 

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Aplicará, en su misión educadora superior, los más elevados objetivos y métodos pedagógicos, y velará siempre por la permanencia de los principios evangélicos cristianos que sustentan los fines de la educación Metodista.

Preservará su autonomía en un todo de acuerdo a la ley y pautas que fija y exige el Ministerio de Cultura y Educación de la Nación Argentina

Concebirá a la Educación Superior como un proceso de formación continua para toda la vida.

Compartirá con la comunidad todos los recursos educacionales y culturales y hará uso de todas las oportunidades de aprendizaje para sus alumnos que la comunidad pueda brindarle.

Preparará a sus estudiantes para actuar en una sociedad interconectada.

Mantendrá un desarrollo armonioso en cuanto a su crecimiento y número de estudiantes a fin de brindarles programas de alta calidad y de preservar una óptima relación profesor/ alumno.

Fomentará la investigación, el desarrollo en la UCEL.

Alumna: Albornoz Mariana

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(NIVEL SECUNDARIO)
http://sagradafamiliarosario.edu.ar/
Desde sus comienzos, el Instituto “De La Sagrada Familia”, se pensó como un espacio para el desarrollo integral de los estudiantes; y bajo la premisa de dar respuesta a la comunidad.  La institución fue fundada con este claro objetivo, la formación integral de las personas,  su acción educativa se caracteriza en todos sus niveles, por la actualización permanente y la vinculación con la comunidad a través de la gestión de diversos proyectos adecuados a la realidad contemporánea."

En síntesis, podemos resaltar que la Institucion De la Sagrada Familia, hace foco en Educar en un lugar de formación integral, basándose en la educación como parte inherente a la humanización de las personas  y proponiéndose abordar el conocimiento de la sociedad desde múltiples miradas, promoviendo un análisis de la actualidad a través de una postura crítica en un proceso de actualización permanente.-

ALUMNA: CARBONARI GIULIANA

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El proyecto educativo del colegio al que asistí pone el acento en:

una educación humanista-cristiana como meta en la tarea educativa.

una educación integral que posibilite el desarrollo armónico de todas las potencialidades de los alumnos.

un crecimiento de fe en los miembros de la comunidad educativa que apunta al respeto de la libertad personal y a las diferencias culturales y religiosas.

una búsqueda de mayor servicio y reflexión en la práctica para promover una mejora en la comunidad.

la formación permanente de los educadores como garantía de la calidad educativa.

la contribución al “bien público” para conseguir una vida digna para cada persona.

en la personalización y socialización, libertad y responsabilidad, autonomía y colaboración, creatividad personal y creación de vínculos comunitarios que posibiliten llevar adelante compromisos compartidos.

formar personas que se comprometan a transformar las situaciones que generan pobreza, injusticia, destrucción de la vida y del planeta, para que sean capaces de implicarse en la mejora del mundo desde las realidades más próximas a las más lejanas, aprovechando los recursos y oportunidades que propone la Compañía.

una educación que trasciende el aula porque propone actividades extracurriculares que buscan compartir la fe, cultivar el sentido artístico, incentivar la capacidad de crear e investigar, favorecer el disfrute y cuidado de la naturaleza, practicar el deporte y tomar contacto con otras realidades.

Si bien el colegio cambió desde que yo cursé (era sólo mujeres y ahora es mixto) veo reflejada todo el proyecto en lo que fui viviendo en todos los años de formación que tuve.
Gracias a la formación encontré mi vocación y mi futuro laboral siempre bajo el respeto por los otros y ayudando a los demás dentro de la caridad cristiana.

Soraya Kabbas

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El Colegio San Bartolomé se destaca fundamentalmente por la enseñanza del idioma inglés en la institución. Algunas áreas como inglés y educación física se les dedica atención especial. Otra de las características que destacan es “la disciplina” como algo imprescindible para lograr una educación integral y orientada al desarrollo de la personalidad. Debe primar respeto y cortesía en todo momento. Por último, según sus relatos en la página, el Colegio,  cuenta con una gran cantidad de recursos pedagógicos. No obstante mi opinión es que el mundo moderno exige el uso de otras herramientas que aún no han sido incorporadas ni utilizadas en el mismo. Como por ejemplo el uso de la computadora por parte de los alumnos de manera interactiva con los docentes. Retos de la modernidad. Mucho por hacer.
Alumna: Monica Vargas

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http://www.colegiocapuchinos.com.ar/ideario.html
“Colegio Ntra Sra de los Angeles” (Colegio Capuchinos).
En la promesa educativa que encontramos en la pagina de mi querido colegio, observamos los valores que la institución se plantea transmitir.

“Asumir los valores HUMANO-EVANGELICO-FRANCISCANO vitalmente, ya que no será teoría el mensaje que se transmita, sino vida concreta.”

Me veo 100 % reflejada ya que asistí 15 años de mi vida a esta institución. Sin dudas el colegio se platea transmitir los valores de Francisco.

“Entender que la educación es un "ida y vuelta", es un dar y recibir, un enseñar y aprender”

Maria Antonella Alvez

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Bertuccelli Yamila.

Misión

Nosotros, escolapios, religiosos y laicos,
"cooperadores de la verdad",
como San José de Calasanz
nos sentimos enviados por Cristo y la Iglesia a evangelizar educando desde la primera infancia a los niños y jóvenes,
especialmente pobres,
mediante la integración de fe y cultura -piedad y letras-
para renovar la Iglesia y transformar la sociedad
según los valores del Evangelio,
creando fraternidad.

Hemos recibido para ello
un carisma que viene de Dios,
una historia, una espiritualidad y una pedagogía propias,
personas en comunión,
escuelas e instituciones específicas,
que nos permiten hacer presentes a Jesús Maestro
y la Maternidad de su Iglesia a los pequeños.
VALORES Y ACTITUDES.
Trabajamos para una educación en y para la libertad, procurando de-sarrollar en el alumno su iniciativa y creatividad así como la formación de criterios para la vida, en un mundo en continuo cambio y con problemas siempre nuevos.
Educamos en la responsabilidad personal, el sentido del deber y el respeto a todos los hombres.
| Esclarecemos el sentido del trabajo intelectual y material como factor constructivo de la personalidad humana y del mejoramiento de la sociedad. Su sentido trascendente nos asocia a la obra creadora de Dios y a la misión redentora de Cristo.
| Ayudamos a desarrollar el sentido crítico y la capacidad para la convivencia, la participación y el diálogo con miras a la integración en los diversos grupos de la sociedad.
Procuramos una formación progresiva en los valores de igualdad, solidaridad y paz en orden a un ulterior compromiso sociopolítico por un mundo más justo y más humano.
Intentamos crear un ambiente favorable a la escucha, la reflexión, el silencio y la interioridad.
Nos esforzamos en suscitar el sentido de Dios que se manifiesta en la Naturaleza y en los acontecimientos de la Historia.
Ayudamos a madurar en la fe para llegar a una libre opción cristiana y a un compromiso responsable en la construcción de un mundo más fraterno.
Intentamos que se sientan interpelados por Dios para realizar con alegría y esperanza la utopía cristiana de la nueva comunidad humana que ya ha empezado.
Tratamos de despertar y cultivar el sentido apostólico, misionero y ecuménico con experiencias cristianas y actividades de grupos juveniles.

Considero que como promesa educativa el Colegio Cristo Rey propone evangelizar desde la educación y hace hincapié en los niños y jóvenes de menores recursos. También intenta despertar en los jóvenes y niños una motivación para que se involucren en la vida misionera y cristiana.

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La Universidad Católica de La Plata fue fundada por el entonces Arzobispo de La Plata, Monseñor Dr. Antonio José Plaza, el 7 de marzo de 1964.
El 11 de abril de 1966, por Auto Arzobispal, la "Universidad Comunitaria y Católica" es transformada en la Universidad Católica de La Plata (UCALP), denominación que conserva en la actualidad.
Hoy, 7 Facultades que dictan más de cincuenta carreras, 5 sedes, instituciones de nivel inicial, primario y secundario, forman una comunidad que sigue escribiendo la historia de esta Universidad.
MISIÓN Y VISIÓN:
SERVIR COMO CENTRO DE DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN Y REFERENCIA.

ORGANIZAR ACTIVIDADES ACADÉMICAS, CONGRESOS, CONFERENCIAS, FOROS, SEMINARIOS, JORNADAS TANTO EN EL ÁMBITO NACIONAL E INTERNACIONAL.

PROMOVER EL INTERCAMBIO DE EXPERIENCIA CON INSTITUCIONES SIMILARES DEL PAÍS Y DEL EXTRANJERO.

FOMENTAR EL DESARROLLO ACADÉMICO DE LA MATERIA EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES Y EN CONTEXTO NACIONAL.

ASISTIR A LAS AGENCIAS GUBERNAMENTALES Y A LAS NO GUBERNAMENTALES QUE LO REQUIERAN EN EL DISEÑO DE POLÍTICAS, APORTE DE DATOS E INVESTIGACIONES TENDIENTES A PROMOVER EL BIENESTAR SOCIAL Y MEJORAR LA CALIDAD DE LA GESTIÓN PÚBLICA.

PUBLICAR, EDITAR Y DISTRIBUIR MATERIAL, ACADÉMICO E INFORMATIVO SOBRE ÁREAS CENTRALES DE LA ACTIVIDAD SOCIO ECONÓMICO DE LA REGIÓN Y ARGENTINA TODA.

¿Por qué estudiar Psicología en UCALP?

Estudiar Psicología en la UCALP supone la referencia permanente a un modo de concebir los fenómenos humanos, que tiene en cuenta su integridad, la relación social y su vínculo con la espiritualidad como constituyente profundo de su naturaleza.

En este sentido, la pertenencia de la Carrera a la Facultad de Humanidades supone una referencia constante a los distintos modos de aprehender los fenómenos humanos y sus vicisitudes.

Es un proceso de formación que permite adquirir, con rigor y profundidad académicos, las herramientas técnicas y conceptuales para desarrollar adecuadamente las labores profesionales en el campo de la Salud Mental y sus diferentes inserciones de trabajo.

Alumna: Aranguren Ana Cecilia

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En la promesa educativa que se encuentra en la web oficial se vislumbran claramente los valores de la institución. Destacando la cultura y la educación como los dos más importantes.

"Impartir la enseñanza oficial en sus niveles educativos, difundir la lengua y la cultura italiana y fomentar toda manifestación cultural y educativa argentina e italiana".

Como egresado de la casa realmente veo reflejado los valores institucionales que se manifiestan en la pagina web de la institución. Desde que ingresé al colegio se fomento el conocimiento del idioma y de la cultura italiana, haciendo que conecte con las raíces que llevo en mi ADN.

Alumno: Franco Pisso

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"Impartir la enseñanza oficial en sus niveles educativos, difundir la lengua y la cultura italiana y fomentar toda manifestación cultural y educativa argentina e italiana".
AsociaciÃ³n Cultural Dante Alighieri

La edición 2017 de la Semana de la Lengua italiana en el mundo se dedicó al tema "El Italiano en el cine".

El 14 de abril de 2018 tuvo lugar la Sede de Santa Fe, el tercer curso de perfeccionamiento dirigido a los Responsables de los cursos de lengua italiana y a todos los docentes de italiano como lengua extranjera de las sedes Dante en Argentina.

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Dinamic Studio, Diseño y desarrollo web. www.dinamicstudio.com

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"Impartir la enseñanza oficial en sus niveles educativos, difundir la lengua y la cultura italiana y fomentar toda manifestación cultural y educativa argentina e italiana".AsociaciÃ³n Cultural Dante Alighieri La edición 2017 de la Semana de la Lengua italiana en el mundo se dedicó al tema "El Italiano en el cine".

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CENTRO EDUCATIVO FRANCISCANO

COLEGIO SAN CARLOS

E.S.O.P.I. N° 8.083

E.P.P.I. N° 1.002

La Escuela San Carlos es una Institución Pública de Gestión Privada, perteneciente a la Provincia Franciscana San Miguel. Este proyecto educativo es una misión evangelizadora en la cual tanto religiosos y laicos franciscanos se comprometen en la tarea de formar integralmente, a las nuevas generaciones en los valores de la paz, la justicia y la reverencia a la creación

Esta es la promesa educativa que se encuentra plasmada en la página de la institución. Como podemos observar está perfectamente claro cuáles son los valores que prioriza la institucion y que busca inculcar en los alumnos. Si lo llevamos a la realidad muchas veces la promesa no se llega a cumplir, puntualmente en lo relacionado a lo religioso debido a que para lograr que se cumpla tiene que haber un compromiso no solo de la instittucion si no también por parte de las familias cosa que no siempre se logra. Hoy muchas veces las familias eligen los colegios por el entorno social y no se mira tanto lo que ofrece la institución por lo que es más difícil lograr el compromiso

Facundo Matijacevich

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Colegio del Sagrado Corazón (Nivel Secundario)

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Colegio del Sagrado Corazón (Nivel Secundario)

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"Nuestro proyecto educativo se caracteriza por una fuerte formación humana con el objetivo de proponer al adolescente un Proyecto de Vida fundado en los valores Cristianos, y en una capacitación de excelencia que permita desarrollar las aptitudes individuales para ponerlas al servicio de la comunidad humana para la construcción de un mundo mejor.
Con nuestros alumnos, nos caracteriza un estilo de relación franca y abierta, con espacios para el diálogo en sus distintas instancias, con límites claros que generan hábitos de convivencia, y un crecimiento paulatino en la capacidad de asumir las responsabilidades propias; en orden a un perfil de egresado apto para insertarse en las estructuras sociales con capacidad de desplegar un proyecto personal en el que pueda desarrollar todas sus potencialidades."

En resumen, la institución hace foco en el desarrollo de las potencialidades del alumno, acompañado de una formación en valores y un diálogo abierto; con el fin último de que pueda desarrollar un proyecto de vida, en medio en la comunidad, realizando su aporte para un mundo mejor.

Alumno: Marcelo Zurbriggen

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Los fundamentos del proyecto educativo responden a las orientaciones de la Iglesia y de la Pastoral Rossellana que promueve en los alumnos actitudes coherentes con la dignidad de la Persona humana, la libertad, la verdad, el amor y la justicia, valores que arraigan en el Evangelio y confrontan - por discernimiento - los paradigmas de la cultura contemporánea. Como profunda animación evangélica, en prospectiva de vida, el proyecto educativo intenta promover actitudes de vida según los valores del Reino, el encuentro personal con el Dios de la Misericordia que ama, perdona y salva y la dimensión fraterna en los vínculos interpersonales.

A mi entender la institución basa su promesa educativa en el desarrollo de los valores que están presentes en el evangelio; siendo  el amor, el perdón, la verdad y la justicia pilares fundamentales en la enseñanza.
Busca formar alumnos que sean leales y solidarios y que ayuden al prójimo.
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Alumna: Regina Calore

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“La Universidad Católica, en cuanto Universidad, es una comunidad académica, que, de modo riguroso y crítico, contribuye a la tutela y desarrollo de la dignidad humana y de la herencia cultural mediante la investigación, la enseñanza y los diversos servicios ofrecidos a las comunidades locales, nacionales e internacionales. Ella goza de aquella autonomía institucional que es necesaria para cumplir sus funciones eficazmente y garantiza a sus miembros la libertad académica, salvaguardando los derechos de la persona y de la comunidad dentro de las exigencias de la verdad y del bien común.” (Ex Corde Ecclesiae, Parte I)

Específicamente y, a mi entender, la universidad tiene como objetivo primordial la búsqueda de una educación enmarcada dentro de los valores relativos a la dignidad personal y demás derechos personalísimos del sujeto, lo cual demuestra un entendimiento del ámbito educativo respetuoso del hombre y de sus semejantes

Alumno: Agustín Valdés Tietjen

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Pontificia Universidad Católica Argentina- PUCA Identidad y Misión 

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Pontificia Universidad Católica Argentina- PUCA Identidad y Misión 

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La Universidad es una comunidad académica, dedicada a buscar la verdad y cultivar la sabiduría en las distintas disciplinas y ramas del saber, a través de la investigación y la docencia, al servicio del hombre y de la sociedad. La comunidad universitaria se organiza como una institución de altos estudios que implica la conciencia de pertenencia activa de todos sus miembros y fomenta diversos lazos que conforman una red orgánica de relaciones. Fiel al valioso modelo de sus orígenes, la Universidad desea ejercitar una fecunda comunicación de un saber universal a partir del encuentro entre profesores y estudiantes abiertos al esplendor de la verdad, que atrae como bien y brilla como belleza. Esto constituye el corazón de nuestra identidad.

La Universidad Católica es una institución de la Iglesia orientada a articular las verdades de la razón conceptual con el sentido divino de la vida humana a la luz del Evangelio de Jesucristo, el Verbo de Dios en quien está la Vida que es la Luz de los hombres (cfr. Jn 1,4), y del Magisterio. De este modo adquiere nuevos conocimientos integrándolos en una mirada cristiana del hombre, del mundo y de la sociedad. Posee autonomía institucional, asegura libertad académica para cultivar los diversos saberes y contribuye a afianzar la dignidad trascendente de la persona humana a la luz del Evangelio. Fundada por el Episcopado Argentino, nuestra Universidad fue honrada por la Santa Sede con el título de Pontificia.

La Universidad Católica Argentina (UCA), asumiendo los valores de generaciones anteriores, inserta su labor en la realidad histórica del país en el marco de la educación superior. Comprometida con la res publica, desea servir apasionadamente al bien común en franco diálogo con todos, dando prioridad a aquellos que viven situaciones de vulnerabilidad.

La Universidad es una instancia reflexiva, calificada, testimonial y pública del pensamiento cristiano en los distintos saberes y profesiones. Sobre la base de su identidad, la UCA realiza su misión por medio de la investigación, la enseñanza sistemática e integrada de las distintas disciplinas y la formación humanista y cristiana, a partir de sólidos fundamentos científicos y valores éticos que abran al ser humano a la trascendencia. Fiel a la Doctrina Social de la Iglesia, desarrolla actividades de extensión asumiendo su responsabilidad con toda la comunidad, especialmente con los más frágiles, para promover su acceso a la educación superior. La responsabilidad de la UCA se cifra en el logro de la formación de un graduado como alguien “experto en humanidad”.

A nuestro entender, se cumplió la misión educativa por medio de la pastoral. Por otra lado, de nuestra experiencia como alumnas de la UCA, en la carrera de Derecho dentro del perfil de egresado.
Capacidades relativas a:

Utilización de criterio jurídico que le permita adaptarse a los variados requerimientos laborales.

Esta promesa no se cumplió ya que durante la carrera del plan 2012, no tuvimos suficiente práctica para insertarnos en el mundo laboral, ya que se enfocó más desde el punto teórico.
Alumnas: Agostina Zanello y Florencia Pérez Zurita

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Presentación de ¿Quienes somos?
CARISMA Y MANDATO FUNDACIONAL
El carisma de San Antonio María Gianelli, que asumen las hermanas y los laicos que trabajamos juntos en las escuelas es vivir… la Caridad Evangélica Vigilante.

Presentación de sus valores:

La Caridad Evangélica Vigilante es el motivo fundamental por el que nuestra Comunidad Huertana y Gianellina existe. Para evangelizar, educar y enseñar a amar, al estilo del evangelio, con prontitud, atención, creatividad, vigilancia, para poder hacer un mundo nuevo.

Presentación de la escuela (misión)
SEGÚN LAS ENSEÑANZAS DE NUESTRO PADRE FUNDADOR
La pedagogía gianellina se apoya en…

• Un alto compromiso por la tarea de educar.
• El amor y respeto hacia la persona.
• Una fuerte espiritualidad apoyada en la oración, la eucaristía, un gran amor a la Virgen del Huerto, a la Iglesia, y un fuerte sentido misionero.
• El permanente cultivo y Valoración de las virtudes del testimonio.
Entre otras...

Alumna: Masramón Ma. Margarita

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…”Estamos convencidos de que son las personas las que provocan el cambio en las organizaciones y estructuras sociales, respetando la centralidad del individuo y los principios éticos. Esto significa que a través de nuestra propia tarea universitaria -docencia, investigación y transferencia queremos formar excelentes profesionales con el gran compromiso de transformación social y, a la vez, con una enorme convicción por ser mejores personas como motor del cambio”…

Fragmento de carta del Mg. Rodríguez Julián, Rector de la Universidad Austral.

MISIÓN

La Universidad Austral se propone servir a la sociedad a través de la búsqueda de la verdad, mediante el desarrollo y transmisión del conocimiento, la formación en las virtudes y la atención de cada persona según su destino trascendente, ejerciendo un liderazgo intelectual, profesional, social y público.

VISIÓN

Aspiramos a convertirnos en referentes por nuestra contribución científica, educativa y de transferencia, en aquellas disciplinas de mayor impacto en el desarrollo de las personas, fomentando la interdisciplinariedad y una amplia convocatoria en la sociedad.

A mi entender, la Promesa Educativa tiene sentido ético cuando refiere a las virtudes y a formar mejores personas; sentido religioso referido a la búsqueda de la verdad y por su vínculo con el Opus Dei y también sentido jurídico, si entendemos que se trata de un compromiso que la Institución asume frente a la sociedad en general, al formar profesionales que contribuyan a la transformación social.

Por cómo se encuentra redactado, da indicios de corresponder a determinado status adquirido al cual se pretende pertenecer cuando se menciona el “liderazgo intelectual, profesional, social y público”.

Alumna: Renata Pietribiasi

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Institución: Colegio San José de Rosario

Como promesa educativa central a destacar, el colegio San José sustenta su estilo en el valor de la prevención. Lo que se pretende es enseñar previniendo las situaciones negativas, educar en positivo, proporcionando asi el bien en vivencias adecuadas y envolventes. De esta manera, se busca que los jóvenes crezcan desde adentro, apoyándose en su libertad interior, venciendo condicionamientos y formalismos exteriores. Solo así, se logra que caminen con alegría y satisfacción hacia el bien, corrigiendo desviaciones y preparándolos para el mañana

Como ex-alumno egresado de esta casa, doy fe del de lo aquí declarado. Gracias a esto, entendí la importancia de lograr un ambiente educativo sereno y comprometido con el deber que permita generar en el alumno joven la sensación de alumno joven y de pertenencia a un hogar.
Aprendí que el rol de los educadores no debe ser de simple vigilancia, si no de asistencia, mediando con la espontaneidad, la alegría y la presencia continua

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Ejerce su misión de evangelizar por medio de la educación. El hombre es una unidad bio-psico-social-espiritual, y ha sido creado con la capacidad de ir perfeccionándose a partir de la educación, teniendo a Cristo como modelo.
La educación cristiana se funda en una visión integral de la persona, la aceptación de su situación existencial, la debida admiración y respeto por el mundo natural, su misión en la sociedad y abierta a la trascendencia. Definimos al hombre como un ser único, original e irrepetible.
El alumno es el protagonista de todo proceso de enseñanza-aprendizaje. Trabajamos para formar alumnos críticos del mundo en que viven y comprometidos con la realidad social, curiosos, creativos, reflexivos y con hábitos de trabajo intelectuales, conscientes de su sentido de trascendencia y fortalecidos en valores espirituales y éticos.

Considero que la Institución apunta a una educación basada en la evangelización, en la que se sigue a Cristo como ejemplo. Ve a la persona en su integridad y la define como ser único. El alumno es tomado como protagonista crítico, creador y transformador de la sociedad.

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Nuestra escuela se organiza con un servicio a la persona del educando para que conecte, interprete y transforme el mundo que le rodea, con el fin de construir una sociedad que facilite a todos su propia realización.
Nuestra propuesta educativa pretende acompañar a los alumnos en su crecimiento integral como personas libres y responsables. Así buscamos que nuestros alumnos adquieran:
- Un desenvolvimiento pleno de su personalidad.
-Una actitud crítica ante la realidad que posibilite participación en la construcción de la sociedad.
-Un conocimiento y un aprecio por las diferentes manifestaciones de la cultura de nuestro tiempo y medio, siempre desde una visión fundada en los valores cristianos.
-Una jerarquía abierta de valores que les permitan tomar opciones libres y responsables en su vida.

Como ex alumna del nivel terciario puedo dar fe que la propuesta educativa abona al espíritu lasallano mediante la creación de un ambiente de fraternidad y de amistad, compartido con todas las carreras, la integración al medio social y la respuesta a las necesidades reales de los alumnos y la apertura a las propuestas de cambio.
Mara Molina.-

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Es misión de la Escuela colaborar en la formación de sus hijos: por ello es necesario acordar pautas para lograr una Educación Integral. Estas pautas tienen su fundamento en el IDEARIO INSTITUCIONAL y en los valores humanos, espirituales y éticos que deseamos vivir.
OBJETIVOS DE LA ESCUELA

*Que sea ámbito donde el alumno puede ir asumiendo su propio PROYECTO DE VIDA, cultivando la fraternidad, madurando en la fe, buscando la verdad, el diálogo ,el amor, la libertad, la belleza y el bien como síntesis entre Fe, Vida y Cultura.
*Que sea ámbito del saber, con conocimientos, capacidades y competencias actualizadas y socialmente significativas.
*Que sea ámbito de encuentro, donde los miembros de la Comunidad educativa puedan vivir el espíritu de familia.
* Que sea ámbito evangelizador, donde se haga realidad la vivencia del evangelio y de nuestro Carisma Congregacional.

Como ex alumna puedo confirmar que cumplen con la promesa educativa que proponen y con cada objetivo que se plantean las Hermanas.
Siempre es un lugar a donde cualquier exalumno sin importar la  edad quiere volver porque llegas a sentirlo como un segundo hogar.

María Bernabe Galan

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Ntra. Sra. de Guadalupe on Facebook Watch

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La MISIÓN del Complejo Educativo Bicultural “Edmondo De Amicis” es formar al alumno integralmente en su calidad de persona, a partir de estrategias y tácticas educativas actualizadas y de reconocida excelencia, sustentadas en VALORES humanistas, para constituir, de ese modo y con visión universal, una sociedad cada vez más desarrollada, ética, solidaria y equitativamente.

Esta institución ofrece educación de calidad  sustentada en el vínculo del afecto y el respeto mutuo; considera talentoso a cada uno de sus alumnos fundamentándolo en la Teoría de las Inteligencias Múltiples. Promueve una educación sustentada en valores fomentando la responsabilidad comunitaria, el liderazgo positivo y el trabajo en equipo.

Mariano Sardi

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Somos un centro de educación diferenciada cuyo principal objetivo es desarrollar una educación integral de calidad colaborando con los padres en la formación de sus hijas.
Procuramos un ambiente en el que se desarrollen las virtudes cristianas y el buen uso de la libertad.
Fomentamos la recta y responsable autonomía de cada alumna, que es protagonista de su propio aprendizaje.
Trabajamos para que nuestras alumnas lleguen a ser:

-Miembros responsables de una familia

-Profesionales competentes

-Amigas leales

-Ciudadanas comprometidas.
-Leonela Cagnassi-

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Somos un centro de educación diferenciada cuyo principal objetivo es desarrollar una educación integral de calidad colaborando con los padres en la formación de sus hijas.
Procuramos un ambiente en el que se desarrollen las virtudes cristianas y el buen uso de la libertad.
Fomentamos la recta y responsable autonomía de cada alumna, que es protagonista de su propio aprendizaje.
Trabajamos para que nuestras alumnas lleguen a ser:

Miembros responsables de una familia

Profesionales competentes

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Somos un centro de educación diferenciada cuyo principal objetivo es desarrollar una educación integral de calidad colaborando con los padres en la formación de sus hijas. Procuramos un ambiente en el que se desarrollen las virtudes cristianas y el buen uso de la libertad.

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Universidad de San Andrés -"Quaerere verum" 

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Universidad de San Andrés -"Quaerere verum" 

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Misión: "La Universidad de San Andrés es una comunidad académica empeñada en la búsqueda de la verdad y en contribuir al progreso de la Argentina y al bienestar de sus habitantes.
Adhiere a los valores sociales y morales legados por sus fundadores y se empeña en transmitir conocimiento establecido, crear nuevo conocimiento, promover la educación en general y fortalecer las instituciones.
Tiene como objetivo poner la educación que brinda a disposición de personas con aptitudes intelectuales, vocación de servicio y dedicación al estudio, más allá de sus recursos económicos."

La Universidad en cuestión proclama como principal objetivo "buscar la verdad". A mi parecer, se apunta a la formación de los alumnos no sólo en lo académico sino, también, en lo personal. Se podría sostener que la Institución promueve la búsqueda del bien común (y que no se circunscriba meramente a lo profesional).

Marina Alvarez

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Alumna: Eliana Masuelli

-Colegio Internacional Parque España-
Misión: "La Propuesta Educativa está estructurada en torno a cuatro aprendizajes fundamentales, que en el transcurso de la vida serán para cada estudiante pilares del conocimiento:
-Aprender a conocer: adquirir los instrumentos de la comprensión.
-Aprender a hacer: poder influir sobre el propio entorno.
-Aprender a vivir juntos: para participar y cooperar con los demás en las actividades humanas.
-Aprender a ser: un proceso fundamental que recoge los tres elementos anteriores."
https://colegioparqueespana.edu.ar/#introduccion-1

Considero que la mencionada Institución apunta a una propuesta educativa en la que el alumno logre una formación integral del conocimiento: conceptual, procedimental y actitudinal, para su adecuada vida en sociedad.

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Misión: "Proponemos un proyecto educativo multidisciplinario y multidimensional, que sirva con amor y competencia para el crecimiento de nuestros estudiantes y para una cultura de la esperanza, la justicia y la paz, otro modo de decir amar, servir y confiar."
Considero que es una institución cuya misión se ve reflejada en su en su apertura y dialogo pluralista, en la cual no existe ningún tipo de discriminación por sexo, pensamiento, origen étnico o religión y que esto se observa en sus aulas al contemplar en las mismas diversidad de alumnos pertenecientes a distintas tradiciones culturales, políticas y religiosas y fomentando el respeto y la libertad entre ellos bajo el lema "AMAR, SERVIR Y CONFIAR",
Candela Calvete

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Se promueve una educación integral liberadora de la persona, viviendo los valores evangélicos, formando ciudadanos que se comprometan a la transformación de la sociedad.

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Mision reforma universitaria: El desafio de pensar la educacion como camino a la igualdad de oportunidades

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Misión: Construir una persona de pensamiento

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«Esta escuela fue producto de una ilusión: crear en esta Ciudad un centro de cultura y de investigación dedicado a la disciplina jurídica.»

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Universidad Austral
https://www.austral.edu.ar/contenido/2019/06/la-austral-lanza-la-diplomatura-en-educacion-sexual-integral/
¿Cómo llevar a las escuelas en el día a día una educación sexual orientada a promover la salud? ¿Cómo afecta la falta de ESI al proyecto de vida de niños, niñas y adolescentes? ¿Qué rol cumplen el Estado, las escuelas y las familias en este desafío? Con la finalidad de responder estos interrogantes, y otros tantos más. La Austral se ubica así dentro de las primeras universidades de gestión privada de la región en dictar una diplomatura en esta temática.

Considero que en las mayorías de las escuelas no hay docentes con la suficiente formación acerca de este tema y por lo tanto no se está aplicando en todas las aulas una herramienta orientada a la educación sexual para promover la salud.