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Proposition de C Debrabandère.
intéressant d'une part pour sa simplicité de jeu mais surtout pour la construction de stratégies.

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Proposé par C Debrabandère.

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Les comptes du marchand - pb sous forme de tableau

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proposé par C Debrabandère.

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Mini-Flip, un blog dont les activités sont proposées par les élèves

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Mini-Flip, un blog dont les activités sont proposées par les élèves

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Sur ce blog, vous y trouverez des vidéos ou exercices en ligne proposés, inventés par des élèves de cycle 2 ou cycle 3. Synthétiser ses acquis en réalisant la "leçon" à retenir, inventer un exercice est un bel exercice de transfert des compétences de la part des élèves. Pourquoi ne demanderions-nous pas à nos élèves d'en faire de même? Peut-être pourraient-ils se filmer en train de résumer une notion apprise en classe? Peut-être pourraient-ils inventer des exercices à proposer à des élèves d'autres écoles? Ce padlet se ferait un plaisir de diffuser les propositions des élèves.....Soyons audacieux!

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Voici une carte mentale sur les figures planes faite par Carla, Eloïse, Malika et Sonny Figures planes Gr 7

Et encore une petite dose de carte mentale faite par Robin, Axelle et Lola J. carte mentale Axelle Lola Robin (1)

Les figures planes en capsule...

David, Amélie et Lola te montrent comment tracer un carré dans ce tutoriel.

Pour t'entraîner, Chloé, Théo et Louise te proposent cet exercice.

Un QCM de Léo et Nathan

Myriam, Matéo et Anaïs te proposent ce QCM.

Pour savoir ce qu'est un angle et comment se nomment ses différentes parties, voici une capsule concoctée par Robin, David et Axelle.

Pour reconnaître la nature des angles, Thian, Lola et Nolan vous ont préparé un tutoriel.

Pour retenir les informations essentielles de cette capsule, Louise, Amélie et Léo les ont regroupées dans une cette mentale.
La nature des angles PDF
Voici un QCM pour t'entraîner à reconnaître les différentes parties d'un angle.

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Voici une carte mentale sur les figures planes faite par Carla, Eloïse, Malika et Sonny Figures planes Gr 7 Et encore une petite dose de carte mentale faite par Robin, Axelle et Lola J. carte mentale Axelle Lola Robin (1) Les figures planes en capsule...

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Et si on découvrait d'autres systèmes de numération?

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Et si on découvrait d'autres systèmes de numération?

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Voici quelques pistes pour découvrir d'autres relations entre les nombres. Peut-être un autre moyen de vérifier sa connaissance des faits numériques.

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Résoudre des énigmes fait appel à ses connaissances mais aussi à la logique. Il faut souvent savoir regarder autrement.

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Résoudre des énigmes fait appel à ses connaissances mais aussi à la logique. Il faut souvent savoir regarder autrement.

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Résoudre des énigmes fait appel à ses connaissances mais aussi à la logique. Il faut souvent savoir regarder autrement.

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proposition de progression et de variables

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Proposition d’activité de pliage qui permet de vivre différentes notions mathématiques.

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Des activités ludiques pour l'élémentaire

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Le Matou matheux : exercices interactifs en mathématiques

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Des banques d'activités à disposition

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Voici des jeux permettant de Jeux permettant de systématiser de manière ludique les compétences et connaissances en calcul.

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Aussi ludique qu'efficace : parfait pour l'école

Avec Mathador, la dimension ludique est aussi importante que l'aspect calcul. Le jeu, par le changement de cadre qu'il implique, valorise et remotive les élèves même les plus en difficulté. La notion de défi ajoute une dimension sociale à la pratique des mathématiques.

A l'inverse du calcul mental classique, direct (une opération donnée, un résultat attendu), le joueur est ici rendu acteur dans son calcul. Le principe du compte-est-bon, c'est du calcul mental à l'envers : le nombre-cible à fabriquer est consciemment ou inconsciemment analysé avant de chercher à l'atteindre. L'occasion de travailler sur la perception des ordres de grandeur, le sens des nombres et le sens des opérations.

Plusieurs enquêtes internationales ( TIMSS 2015 notamment) ont pointé le recul français en matière d'apprentissage des mathématiques. Le rapport Villani-Torossian (" 21 mesures pour l'enseignement des mathématiques ", 2018) recommande entre autres l'utilisation du jeu et le renforcement de la pratique régulière du calcul mental. Les jeux Mathador s'inscrivent pleinement dans cette dynamique d'apprentissage.
Applications et jeux en ligne, offre Classe, boîtes de jeux, escape game... autant de façons de calculer avec vos élèves !

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Mathador : jeu de calcul mental, application, concours, jeu en ligne ou jeux de société

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Avec Mathador, la dimension ludique est aussi importante que l'aspect calcul. Le jeu, par le changement de cadre qu'il implique, valorise et remotive les élèves même les plus en difficulté. La notion de défi ajoute une dimension sociale à la pratique des mathématiques.

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Problèmes « pour chercher » en géométrie (école élémentaire) 

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Problèmes « pour chercher » en géométrie (école élémentaire) 

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Des propositions d'énigmes ou problèmes pour les cycles 2 et 3.
Attention parmi les liens proposés plusieurs ne sont plus valides.
problèmes géométriques

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Proposition de démarche de résolution de problèmes:

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Proposition de démarche de résolution de problèmes:

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un outil qui peut aider à favoriser l'autonomie des élèves .
livret 1
livret 2
livret 3
livret 4

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C'est le moment ou jamais d'outiller les élèves!

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C'est le moment ou jamais d'outiller les élèves!

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Un outil de méthodologie au service d'une pédagogie explicite, rappelé au bon souvenir des élèves à chaque nouveau problème...

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C'est le moment ou jamais d'outiller les élèves!

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C'est le moment ou jamais d'outiller les élèves!

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Alors que nous sommes loin des élèves, c'est le moment de rappeler quels sont tous les outils à disposition!!!
Ici, le tableau de numération est proposé aux élèves...Merci, Madame Vignau!

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S'initier à la pensée computationnelle dès le CM1

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S'initier à la pensée computationnelle dès le CM1

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Épreuves passées du concours Castor

Chaque année à l’occasion du concours Castor (700 000 participants en 2019), nous créons 12 nouvelles activités ludiques interactives adaptées à tous les niveaux, pour découvrir un panorama de concepts de pensée computationnelle. Toutes ces activités sont utilisables toute l’année.

Accès public sur concours.castor-informatique.fr, onglet Entraînement.

en partenariat avec Inria et ENS Paris Saclay

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Progresser en programmation à partir du CM1

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Progresser en programmation à partir du CM1

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Entraînement et concours Algoréa

De nombreuses activités ludiques pour apprendre progressivement les fondamentaux de la programmation, en langages visuels Scratch et Blockly ou en Python. Le 2e tour du concours Algoréa 2020 (déjà 220 000 participants) est ouvert à tous jusqu’au 2 mai, y compris les élèves qui n’ont pas participé au 1er tour.

Tester l'entraînement.

Algorea serious game

Une progression dans les notions de programmation au programme de l’école élémentaire et du collège, sous forme de défis ludiques de programmation en Scratch. Pour chaque notion, une activité de structuration est proposée, pour identifier ce qui est à retenir.

Tester : Séance 1, Séance 2, Séance 3, Séance 4, Séance 5, Séance 6, Séance 7, Séance 8

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Une progression adaptée aux plus jeunes pour s’initier à la programmation en reproduisant, puis en créant des dessins en pixel art. Le premier parcours est accessible aux non lecteurs après présentation de la consigne par l’enseignant. Des parcours plus difficiles sont mobilisables jusqu’au niveau collège.

Tester : Séance lignes 1, Séance lignes 2, Séance grilles.

En partenariat avec l'Université de Lille
Séquence pédagogique décrite dans l'article publié lors de Didapro8

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Une enseignante compile une banque de problèmes, pour les élèves de cycle 2.

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Par Zaubette dans Maths CE1 le

Voici 6 fiches qui correspondent à la première période.

es fiches vont par deux, la deuxième étant d'un niveau plus élevé que la première (différenciation pour les bons élèves).

Donc en gros pour la première période il y a:

Problèmes Fiche 1 + pour les meilleurs: Problèmes Fiche 2

Problèmes Fiche 3 + pour les meilleurs: Problèmes Fiche 4

Problèmes Fiche 5 + pour les meilleurs: Problèmes Fiche 6

Voici la deuxième période, avec le même principe de 2 niveaux de difficulté à chaque fois:

Problèmes Fiche 7 Problèmes Fiche 8

Problèmes Fiche 9 Problèmes Fiche 10

Problèmes Fiche 11 Problèmes Fiche 12

Période 3:

Problèmes Fiche 13 Problèmes fiche 14

Problèmes fiche 15 Problèmes Fiche 16

Période 4:

Problèmes Fiche 23 Problèmes Fiche 24

Période 5:

Problèmes Fiche 27 Problèmes Fiche 28

Problèmes Fiche 29 Problèmes Fiche 30

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Voici 6 fiches qui correspondent à la première période . L es fiches vont par deux, l a deuxième étant d'un niveau plus élevé que la première (différenciation pour les bons...

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Banque de problèmes pour tous les niveaux

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Mise en garde! Les problèmes présentés ne sont pas des situations d'application.

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Des ressources du CP au CM2, activités en ligne, fiches de travail, cours en ligne, ressources...

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Soutien scolaire gratuit - Ressources pour l'école élémentaire - Activités en ligne - Cours en ligne - Fiches imprimables

CP - CE1 - CE2 - CM1 - CM2

Mathématiques - Français - Histoire - Géographie - Sciences - Anglais
... ... ...
... ... ... ... ... ... Pour fouiner partout dans l'école : ... ... ... ... Des ressources théoriques et pratiques dans presque tous les domaines :

...
DERNIÈRE NOUVEAUTÉ :
... ... ... ... Toutes les activités triées par classes :

... ... ... ... Espace de gestion et d'évaluation des apprentissages : ... ... ... ... ... ... ... La Clé du Dirlo est toujours en vente ! Rendez-vous dans la Boutique de l'école !... ... ... ... ...

Mis en ligne :
Avril 2005

Mis à jour :
Septembre 2022

J'ai créé cet espace pour partager mon travail et en faire profiter le plus grand nombre. Les documents ne sont pas protégés en écriture. Toutefois, même si les documents sont en accès libre, ils sont réservés à une utilisation privée ou à une utilisation en classe. Copyright

En effet, comme tout site, "L'école du Dirlo" relève de la législation française et internationale sur le droit d'auteur et la propriété intellectuelle. Il est donc interdit de reproduire ou de diffuser ce travail à d'autres fins que celles citées ci-dessus.
Si vous souhaitez utiliser mon travail d'une autre façon, merci de me contacter.

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L'école du Dirlo est un espace de soutien scolaire gratuit en ligne pour l'école primaire, le CP, le CE1, le CE2, le CM1 et le CM2, fiches imprimables de cours et d'exercices, ressources, exercices et activités en ligne en français, mathématiques, histoire, géographie, sciences, soutien scolaire pour l'école élémentaire et primaire, aide aux devoirs pour le CP, CE1, CE2, CM1 et CM2, le cycle 2 et le cycle 3

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Des exercices en ligne, du CP au CM2, et, la possibilité de créer des fiches de travail

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Outil permettant à des enfants de l’école primaire s’entrainer au calcul mental soit en ligne soit sur une fiche imprimée (PDF)

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Un ensemble de fiches, adaptation du travail de Philippe Colleu, permettant de s'entraîner au calcul mental

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Site qui propose des activités mathématiques en ligne, du cycle 2 au cycle 3

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Site qui propose des exercices en ligne, en fonction du niveau de classe des élèves

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Voici les ressources proposées par la DSDEN du Nord.

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Ressources 2020 - Mettons en scène les mathématiques

Des ressources en accès libre vous sont proposées pour aborder de façon ludique, concrète et motivante les mathématiques. Vous pourrez naviguer sur les différents espaces et choisir les activités à proposer aux élèves des trois cycles,dans vos classes ou en collaboration avec d'autres partenaires, en associant les familles. La semaine des mathématiques doit aussi permettre de lutter contre les stéréotypes en donnant une image ludique, rénovée des mathématiques.
Chaque classe pourra comme elle le souhaite résoudre une énigme par jour, ou travailler une activité choisie, s'engager tout au long de la semaine dans un mini-projet de recherche, ou encore marquer un temps fort en associant les parents et partenaires de l'école.
L'essentiel est d'accorder une place importante aux tâtonnements, aux investigations, aux raisonnements qui seront mis en œuvre et de prévoir des temps d'échanges qui permettront de comparer les différentes stratégies, d'argumenter et de justifier les choix.

Bon courage et bon remue-méninges !

Mathématiques et Danse - tous cycles

Un rendez-vous vous sera donné pour une manifestation chorégraphique (flashmob) autour de Danse et Géométrie. À vos agendas ! (voir date sur site DSDEN 59)

Vous pourrez également expérimenter une séquence complète en Danse et Géométrie C2 :

Un défi mathématiques - cycle 1

" Les boîtes à musique " - Une énigme cycle 1

" Bouger les formes " et " Monter descendre " - des énigmes Cycles 1 et 2

Calculs en scène - CP - CE1

Problèmes en scène CP - CE1

Mettre en scène le problème pour le comprendre, entrer dans la résolution.

Des situations à vivre pour permettre aux élèves de comprendre, se représenter et représenter un problème.

Mathématiques et " Handball version mathématiques " - Cycle 2

À découvrir avec vos élèves
Mathématiques et Handball - Présentation et enjeux pédagogiques (Cycle 2)

Jeu de rôles Cycle 3

Des missions à effectuer dans un contexte de type Fantasy pour des équipes d'élèves.

Une vidéo pour lancer votre activité est à votre disposition auprès de votre conseiller pédagogique de circonscription.

Dossier complet du jeu de rôles Cycle 3

Chaque scénario pédagogique est adaptable pour un travail en groupe ou collectif, en ateliers, autour de recherches qui peuvent se décliner tout au long de la semaine des mathématiques.

Et bien sûr , toujours disponibles pour le cycle 1, cycle 2, cycle 3 :

Faire des math en sciences, en EPS: une série d'activités pour montrer la place des mathématiques dans des situations de recherche.
Des activités en Anglais permettront aux élèves de renforcer leurs connaissances au cours de jeux de stratégie ou de jeux collectifs (dominante EPS).
Raisonner pour créer : des pistes pour les activités artistiques.

Manipuler, représenter, modéliser, raisonner avec les outils numériques : TNI, tablettes, vidéoprojecteur...

Jouer et raisonner, développer des stratégies par la pratique des jeux anciens, du bridge.
Un temps fort est prévu dans des écoles élémentaires.

Une " balade géométrique " pour lire l'environnement avec les yeux du mathématicien.

" L'énigme sollicite davantage l'imagination, invite plus librement aux conjectures, ne semble pas tendre le fil tant redouté du piège ou du contrôle de connaissances. "
Une banque d'énigmes pour déclencher une posture de chercheur.

Le groupe de travail "Semaine des maths 2019-2020" :
Karine BUISINE - Nathalie CAMPS - Brigitte CAPELAIN - Ingrid CLARACQ - Véronique DUBOIS - Priscilla GABET - Thierry MARTEL - Florence NOËL - Caroline THILLY - Marie-Hélène VERNIER - Ludivine ZEGGAR

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Des ressources en accès libre vous sont proposées pour aborder de façon ludique, concrète et motivante les mathématiques. Vous pourrez naviguer sur les différents espaces et choisir les activités à proposer aux élèves des trois cycles,dans vos classes ou en collaboration avec d'autres partenaires, en associant les familles.

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Ce site gratuit permet l'entraînement des élèves au calcul mental. Il est animé par les équipes TICE et mathématiques de la direction départementale de l’éducation nationale Nord

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Voici un  logiciel de jeu amusant qui vous fait jongler avec les nombres, et enseigne les concepts fondamentaux de l’arithmétique

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A qui s'adresse ce jeu ?

La Course aux Nombres est destinée à l'origine aux enfants
de 4 à 8 ans.

Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l'arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite. Le jeu s'adresse tout particulièrement aux enfants qui éprouvent des difficultés en maths (dyscalculie) - il les aidera à renforcer leurs circuits cérébraux de représentation et de manipulation des nombres.

La Course aux Nombres se concentre sur les petits nombres. Pour les enfants plus à l'aise, pensez à jouer à L'Attrape-Nombres.

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La course aux nombres - Un jeu qui enseigne l'arithmétique et combat la dyscalculie

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La Course aux Nombres est destinée à l'origine aux enfants de 4 à 8 ans. Les enfants de maternelle y découvriront les concepts de base des nombres et de l'arithmétique. Ceux de primaire, qui connaissent déjà les nombres, apprendront à calculer de plus en plus vite.

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Des capsules vidéos: une valeur sûre!

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Des ressources gratuites et intéressantes

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L'ASP est gratuite et offerte à tous. Il suffit de s'inscrire pour l'utiliser. Elle s'adresse principalement aux élèves, mais aussi aux enseignants et aux parents.

Les enseignants peuvent accéder à de nombreuses ressources : fiches de l'école, fiches prévention, bases documentaires, etc. Ils ont également la possibilité de créer des groupes de travail avec des élèves, de suivre leur progression et de faire leur bilan.

Qu'il s'agisse de revoir une notion mal comprise, de préparer un contrôle ou de se préparer au brevet et au bac, l'ASP offre de nombreux contenus pédagogiques : fiches de cours, exercices interactifs, méthodologies, dictionnaires vocaux, sujets corrigés, etc.

Désormais les parents peuvent accompagner leurs enfants dans leurs révisions, les aider à surmonter leurs difficultés et suivre leur progression tout au long de l'année.

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