# data[].attributes.headline
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

# data[].attributes.subject
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

# data[].attributes.body
Ιστορία, αφίσες και δραστηριότητες.

# data[].attributes.attachment_link.title
Παρουσίαση_Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

# data[].attributes.headline
Ενιαίος Διδακτικός σχεδιασμός Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη στο πλαίσιο εφαρμογής του Π.Σ. για το Νηπιαγωγείο και τωνΕργαστηρίων Δεξιοτήτων.

# data[].attributes.subject
Ενιαίος Διδακτικός σχεδιασμός Δράσεων για τον Ενεργό Πολίτη στο πλαίσιο εφαρμογής του Π.Σ. για το Νηπιαγωγείο και τωνΕργαστηρίων Δεξιοτήτων.

# data[].attributes.body
ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ -ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ 2025

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΥΛΙΚΟΥ_ΕΝΕΡΓΟΣ ΠΟΛΙΤΗΣ-ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ

# data[].attributes.headline
Ίντερλαντ (Interland) διαδικτυακό παιχνίδι δράσης 

# data[].attributes.subject
Ίντερλαντ (Interland) διαδικτυακό παιχνίδι δράσης 

# data[].attributes.body
Τα μαθήματα για παιδιά Νηπιαγωγείου συνεπικουρούνται από τεχνικές παιχνιδοποίησης  με τη χρήση του  Ίντερλαντ (Interland), ενός διαδικτυακού παιχνιδιού δράσης και περιπέτειας που κάνει την εκμάθηση της ψηφιακής ασφάλειας και ιθαγένειας διαδραστική και διασκεδαστική – όπως ακριβώς είναι και το ίδιο το διαδίκτυο.

# data[].attributes.attachment_link.description
Το Ίντερλαντ είναι ένα διαδικτυακό παιχνίδι περιπέτειας, όπου μπορείς να εφαρμόσεις στην πράξη τα κύρια διδάγματα σχετικά με την ψηφιακή ιθαγένεια και την ψηφιακή ασφάλεια. Γίνε Δεξιοτέχνης του Διαδικτύου παίζοντας!

# data[].attributes.headline
ΓΙΝΕ ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

# data[].attributes.subject
ΓΙΝΕ ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

# data[].attributes.body
Σχέδια μαθημάτων σχετικά με την ψηφιακή ιθαγένεια και την ασφάλεια στην προσχολική εκπαίδευση

# data[].attributes.attachment_link.title
ΓΙΝΕ ΗΡΩΑΣ ΤΟΥ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ-ΟΔΗΓΟΣ

# data[].attributes.headline
2025-2026 Τμήμα Ένταξης: Διατάξεις λειτουργίας 

# data[].attributes.subject
2025-2026 Τμήμα Ένταξης: Διατάξεις λειτουργίας 

# data[].attributes.body
Σταχυολόγηση των κεντρικών διατάξεων του θεσμικού πλαισίου για την Ενταξιακή Εκπαίδευση στο πλαίσιο τν σχολικών μονάφων Γενικής Εκπαίδευσης - Βασιλική Μιχαηλίδου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

# data[].attributes.headline
Άρθρο 117
Φοίτηση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες - Αντικατάσταση παρ. 1
και προσθήκη παρ. 7 και 8 στο άρθρο 6 του
ν. 3699/2008

# data[].attributes.subject
Άρθρο 117
Φοίτηση μαθητών με αναπηρία ή ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες - Αντικατάσταση παρ. 1
και προσθήκη παρ. 7 και 8 στο άρθρο 6 του
ν. 3699/2008

# data[].attributes.body
«7. Σε σχολικές μονάδες όπου λειτουργεί ολοήμερο πρόγραμμα, με αιτιολογημένη πρόταση του συλλόγου διδασκόντων και της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.), εφόσον έχει συσταθεί, καθώς και έγκριση του Διευθυντή της οικείας Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, οι εκπαιδευτικοί Ε.Α.Ε., δύνανται να υποστηρίζουν τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και κατά τη διάρκεια του Ολοήμερου Προγράμματος του σχολείου.

# data[].attributes.attachment_link.title
Περί μεταθέσεων Ειδικής Κατηγορίας Νοσηλευτές κλπ Νόμος 5224_2025-54-56

# data[].attributes.headline
ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

# data[].attributes.subject
ΤΜΗΜΑ ΕΝΤΑΞΗΣ

# data[].attributes.body
ΓΕΩΡΓΟΥΛΑ ΑΝΤΩΝΙΑ

Σύμβουλος Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης

Α΄Αθήνας

# data[].attributes.attachment_link.title
ΓΕΩΡΓΟΥΛΑ_ ΤΜΗΜΑΤΑ-ΕΝΤΑΞΗΣ-ΘΕΜΑΤΑ-ΕΙΔΙΚΗΣ-ΑΓΩΓΗΣ-ΚΙ-ΕΝΤΑΞΙΑΚΗΣ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

# data[].attributes.headline
ΙΕΠ- ΥΛΙΚΟ για τα ψηφιακά συστήματα R1 & Bee bot

# data[].attributes.subject
ΙΕΠ- ΥΛΙΚΟ για τα ψηφιακά συστήματα R1 & Bee bot

# data[].attributes.attachment_link.description
Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής

# data[].attributes.headline
Μικρό εγχειρίδιο πρόσκλησης ανθρώπων του βιβλίου στο σχολείο

# data[].attributes.subject
Μικρό εγχειρίδιο πρόσκλησης ανθρώπων του βιβλίου στο σχολείο

# data[].attributes.body
Evi Tsitiridou Blog

# data[].attributes.attachment_link.title
Μικρό εγχειρίδιο πρόσκλησης ανθρώπων του βιβλίου στο σχολείο | Evi Tsitiridou Blog

# data[].attributes.attachment_link.description
Αντιμετωπίζω την πρόσκληση ανθρώπων του βιβλίου στο σχολείο ως μία ολοκληρωμένη μη τυπικού χαρακτήρα εκπαιδευτική δράση, που έχει ως κύριο στόχο της την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας αλλά και των ατομικών και συλλογικών δεξιοτήτων των μαθητών που σχετίζονται αναπόφευκτα και θεμελιακά με αυτήν.

# data[].attributes.headline
ΤΑ ΣΥΝΘΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΦΙΣΩΝ 

# data[].attributes.subject
ΤΑ ΣΥΝΘΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΦΙΣΩΝ 

# data[].attributes.attachment_link.title
ΟΛΑ ΤΑ ΣΥΝΘΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΑΦΙΣΩΝ

# data[].attributes.headline
Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία

# data[].attributes.subject
Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία

# data[].attributes.body
Οδηγός εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Μαρία Δημοπούλου Καλλιόπη Κύρδη Ελένη Σβορώνου

# data[].attributes.headline
Ας παίξουμε με τις αφίσες

# data[].attributes.subject
Ας παίξουμε με τις αφίσες

# data[].attributes.body
Ελληνικό Τμήμα ΙΒΒΥ Εκπαίδευτικό Πρόγραμμα

# data[].attributes.attachment_link.title
AΣ ΠΑΙΞΟΥΜΕ ΜΕ ΤΙΣ ΑΦΙΣΕΣ ΤΗΣ ΙΒΒΥ - ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ ΤΗΣ ΙΒΒΥ - ΚΥΚΛΟΣ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

# data[].attributes.headline
Βιβλιοδανός.  Ηλεκτρονική υπηρεσία διαχείρισης δανειστικής και ανταλλακτικής βιβλιοθήκης

# data[].attributes.subject
Βιβλιοδανός.  Ηλεκτρονική υπηρεσία διαχείρισης δανειστικής και ανταλλακτικής βιβλιοθήκης

# data[].attributes.body
Θεόφιλος Χ. Παπαδόπουλος, Δημιουργός Bibliodanos.gr

# data[].attributes.attachment_link.title
Βιβλιοδανός - Η βιβλιοθήκη σας online

# data[].attributes.attachment_link.description
Μια ηλεκτρονική υπηρεσία που αποσκοπεί στη διευκόλυνση του εκπαιδευτικού να ελέγχει και να καταγράφει τις «κινήσεις» στο σώμα της βιβλιοθήκης. Να τον ενθαρρύνει στο λειτούργημά του, στο να φέρει τα παιδιά πιο κοντά στο βιβλίο προάγοντας τη φιλαναγνωστική κουλτούρα στο σχολικό περιβάλλον.

# data[].attributes.headline
Υποστήριξη Διαδραστικών & Ρομποτικών Συστημάτων Γραφείο Helpdesk για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στα σχολεία της Δημόσιας Εκπαίδευσης

# data[].attributes.subject
Υποστήριξη Διαδραστικών & Ρομποτικών Συστημάτων Γραφείο Helpdesk για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών στα σχολεία της Δημόσιας Εκπαίδευσης

# data[].attributes.body
Σχετικά με την επιθυμία της επιμόρφωσης των νηπιαγωγών για το προϊόν μας μπορείτε να απευθυνθείτε στον ΕΠΑΦΟ που διοργανώνει σεμινάρια για προϊόντα STEM ή στην σελίδα

Υποστήριξη Ρομποτικής - STEM - Διαδραστικά συστήματα - Helpdesk

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Τμήμα υποστήριξης (helpdesk) Ρομποτικής - STEM - Διαδραστικών Συστημάτων

# data[].attributes.attachment_link.title
Υποστήριξη Ρομποτικής - STEM - Διαδραστικά συστήματα - Helpdesk

# data[].attributes.attachment_link.description
Οργάνωση και λειτουργία Γραφείου Υποστήριξης (Help Desk) για την υποστήριξη της χρήσης τεχνολογικού εξοπλισμού των δημοσίων Ελληνικών Σχολείων

# data[].attributes.headline
Φάκελος ρομπότ R1

# data[].attributes.subject
Φάκελος ρομπότ R1

# data[].attributes.body
Επιλέγοντας το link, θα μεταφερθείτε στην αντίστοιχη σελίδα του google drive. Για να κατεβάσετε το υλικό, πρώτα θα πρέπει να μας σταλεί αίτημα πρόσβασης (επιλέγοντας το κουμπί «Αίτημα πρόσβασης»). Έπειτα, θα λάβετε email το οποίο θα σας ενημερώνει ότι σας έχει δοθεί πρόσβαση στον φάκελο.
Σημείωση: στα σχόλια του αιτήματος παρακαλούμε να αναγράφεται το σχολείο.

# data[].attributes.attachment_link.description
Get access to files anywhere through secure cloud storage and file backup for your photos, videos, files and more with Google Drive.

# data[].attributes.headline
Γνωρίζοντας τον Ρομποτικό Κόσμο: Η Πρώτη επαφή με το R1

# data[].attributes.subject
Γνωρίζοντας τον Ρομποτικό Κόσμο: Η Πρώτη επαφή με το R1

# data[].attributes.body
ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ ΕΠΑΦΟΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΡΟΜΠΟΤ_Σημειώσεις R1

# data[].attributes.headline
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ-ΦΟΡΕΙΣ &ΠΑΡΟΧΕΣ

# data[].attributes.subject
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ-ΦΟΡΕΙΣ &ΠΑΡΟΧΕΣ

# data[].attributes.body
ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ Α ΑΘΗΝΑΣ-ΜΑΡΤΙΟΣ 2025

# data[].attributes.headline
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 

# data[].attributes.subject
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 

# data[].attributes.body
Πηγές: Οδηγός Γονέα, Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, (2011: 115-116)

Πεντέρη, Ε., Χλαπάνα, Ε., Μέλλιου, Κ., Φιλιππίδη, Α., & Μαρινάτου, Θ. (2022).Πρόγραμμα Σπουδών

Για την Προσχολική Εκπαίδευση – Διευρυμένη Εκδοχή (2η Έκδοση, 2022 ΙΕΠ)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΓΙΑ ΓΟΝΕΙΣ_ΕΤΟΙΜΟΤΗΤΑ_ΔΗΜΟΤΙΚΟ

# data[].attributes.headline
Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

# data[].attributes.subject
Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

# data[].attributes.body
ΦΛΟΓΑΪΤΗ & ΛΙΑΡΑΚΟΥ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΕΙΦΟΡΟΣ_ΦΛΟΓΑΪΤΗ (2)

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτική ρομποτική στο νηπιαγωγείο με το Beebot

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτική ρομποτική στο νηπιαγωγείο με το Beebot

# data[].attributes.body
Συγγραφείς: Παρασκευή Φώτη, Νίκος Τζιμόπουλος, Θαρρενός Μπράτιτσης 2023

# data[].attributes.attachment_link.title
Εκπαιδευτική ρομποτική στο νηπιαγωγείο με το Beebot

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning - Η κοινότητα των σχολείων της Ελλάδας

# data[].attributes.headline
Εκπαιδευτικη ρομποτικη Στο Νηπιαγωγειο με το BEE-BOT

# data[].attributes.subject
Εκπαιδευτικη ρομποτικη Στο Νηπιαγωγειο με το BEE-BOT

# data[].attributes.body
Προλογικό σημείωμα.Νίκος Τζιμόπουλος- Παρασκευή Φώτη

# data[].attributes.attachment_link.title
etwinning seminar: Εκπαιδευτικη ρομποτικη Στο Νηπιαγωγειο με το BEE-BOT

# data[].attributes.attachment_link.description
eTwinning - Η κοινότητα των σχολείων της Ελλάδας

# data[].attributes.headline
ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ

# data[].attributes.subject
ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΜΑΘΗΤΗ/ΤΡΙΑΣ

# data[].attributes.headline
ΠΡΟΤΥΠΟ Ανάπτυξης Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας

# data[].attributes.subject
ΠΡΟΤΥΠΟ Ανάπτυξης Δράσεων Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας

# data[].attributes.headline
Ενδεικτικό έγγραφο Πράξης Συνεδρίασης Συλλόγου Διδασκόντων

# data[].attributes.subject
Ενδεικτικό έγγραφο Πράξης Συνεδρίασης Συλλόγου Διδασκόντων

# data[].attributes.attachment_link.title
Πράξη Συλλόγου Διδασκόντων

# data[].attributes.headline
Ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του ΙΕΠ

# data[].attributes.subject
Ειδική ψηφιακή πλατφόρμα του ΙΕΠ

# data[].attributes.body
ΥΛΙΚΟ: Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη», ο οδηγός εκπαιδευτικού «Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας», οι Δράσεις Ενίσχυσης της Ενεργού Πολιτειότητας, τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και οι Σχολικές Ημέρες.

# data[].attributes.attachment_link.title
Δράσεις Ενεργού Πολίτη

# data[].attributes.attachment_link.description
Ο ιστότοπος προωθεί όψεις και διαστάσεις του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη. Το Πρόγραμμα Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη διαρθρώνεται σε 17 θεματικές ενότητες, που αντιστοιχούν στους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ) - Sustainable Development Goals (SDGs) και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες τεσσάρων (4) ηλικιακών επιπέδων, Νηπιαγωγείο έως Γ΄ τάξη του Δημοτικού, Δ΄ έως ΣΤ' τάξη του Δημοτικού, Γυμνάσιο και Λύκειο.

# data[].attributes.headline
Προγραμματισμός υλοποίησης Δράσεων Ενεργού Πολίτη

# data[].attributes.subject
Προγραμματισμός υλοποίησης Δράσεων Ενεργού Πολίτη

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΞΕ - 5155 - 2025 - Προγραμματισμός υλοποίησης Δράσεων Ενεργού Πολίτη

# data[].attributes.headline
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

# data[].attributes.subject
ΟΔΗΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ

# data[].attributes.body
ΔΡΑΣΕΙΣ ΕΝΕΡΓΟΥ ΠΟΛΙΤΗ

# data[].attributes.headline
Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγείο,

# data[].attributes.subject
Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» στο Νηπιαγωγείο,

# data[].attributes.body
Εγκύκλιος

Αρ. Πρωτ. 146472/ΓΔ4/ 06-12-2024

# data[].attributes.attachment_link.title
1.ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ_  Εφαρμογή του Προγράμματος Σπουδών Δράσεις Ενεργού Πολίτη στο Νηπιαγωγείο το Δημοτικό το Γυμνάσιο και το Λύκειο (1)

# data[].attributes.headline
Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»

# data[].attributes.subject
Πρόγραμμα Σπουδών «Δράσεις Ενεργού Πολίτη»

# data[].attributes.body
ΑΠΟΦΑΣΕΙΣ

Αριθμ. 130372/ΓΔ4

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΕΚ-6048Β1-11-2024_Πρόγραμμα-Σπουδών-Δράσεις-Ενεργού-Πολίτη

# data[].attributes.headline
Οδηγός ΚαΠα για εκπαιδευτικούς

# data[].attributes.subject
Οδηγός ΚαΠα για εκπαιδευτικούς

# data[].attributes.body
Διεύθυνση Π.Ε. Πειραιά, 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
ΟΔΗΓΟΣ Κα-Πα Ανηλ

# data[].attributes.headline
ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΑΣ ΑΝΗΛΙΚΩΝ 

# data[].attributes.subject
ΕΙΣΑΓΓΕΛΕΑΣ ΑΝΗΛΙΚΩΝ 

# data[].attributes.body
Χασάπη Ελπίδα- Εισαγγελέας Πρωτοδικών

# data[].attributes.headline
Ο GDPR ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

# data[].attributes.subject
Ο GDPR ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

# data[].attributes.headline
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ-ΠΑΡΑΜΕΛΗΣΗ

# data[].attributes.subject
ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗ-ΠΑΡΑΜΕΛΗΣΗ

# data[].attributes.body
Μαρία Παναγιωτάκη, Ψυχολόγος–Κοινωνιολόγος Εκπαιδευτικός & Όλγα Θεμελή, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Εγκληματολογικής Ψυχολογίας

# data[].attributes.attachment_link.title
ΟΔΗΓΟΣ_ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ_ΚΑΚΟΠΟΙΗΣΗΣ

# data[].attributes.headline
ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Υ.Α. με αριθμ. Φ.14/89494/ΓΔ4

# data[].attributes.subject
ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΕΙΣ ΜΑΘΗΤΩΝ Υ.Α. με αριθμ. Φ.14/89494/ΓΔ4

# data[].attributes.body
Εκπαιδευτικές επισκέψεις μαθητών και μαθητριών και μετακινήσεις εκπαιδευτικών Δημόσιων και Ιδιωτικών σχολείων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης εντός και εκτός της χώρας.

# data[].attributes.attachment_link.title
Μετακινήσεις εκπαιδευτικών Δημόσιων_2020

# data[].attributes.headline
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

# data[].attributes.subject
ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΟΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

# data[].attributes.body
*Με κίτρινη επισήμανση ΠΡΟΤΑΣΗ οι προσθήκες είναι προς συζήτηση στο Σύλλογο Διδασκόντων

** Με κόκκινο χρώμα γραμματοσειράς στοιχεία του σχολείου που πρέπει να συμπληρώσετε

# data[].attributes.attachment_link.title
2024_ΕΚΛ_ΠΡΟΤΥΠΟ_ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ_ΒΑΣΙΛΙΚΗ

# data[].attributes.headline
Πρότυπος Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων-2024

# data[].attributes.subject
Πρότυπος Κανονισμός Λειτουργίας σχολικών μονάδων-2024

# data[].attributes.body
νάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκ-

παίδευσης.

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΡΟΤΥΠΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

# data[].attributes.headline
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ- ΤΕΚΜΗΡΙΑ-ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

# data[].attributes.subject
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ ΣΧΕΔΙΟΥ ΔΡΑΣΗΣ- ΤΕΚΜΗΡΙΑ-ΕΚΘΕΣΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ

# data[].attributes.body
Παιδαγωγική συνάντηση συνεργασίας Μάιος 2024

# data[].attributes.attachment_link.title
2026_Υλοποιηση σχεδιου δρασης

# data[].attributes.headline
Αποφάσεις για ζητήματα εκπαίδευσης λαμβάνονται και από τους δύο γονείς

# data[].attributes.subject
Αποφάσεις για ζητήματα εκπαίδευσης λαμβάνονται και από τους δύο γονείς

# data[].attributes.headline
ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ 

# data[].attributes.subject
ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ 

# data[].attributes.body
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

# data[].attributes.headline
Λειτουργία των ομάδων εκπαιδευτικής υποστήριξης (ΟΕΥ) μαθητών/τριών

# data[].attributes.subject
Λειτουργία των ομάδων εκπαιδευτικής υποστήριξης (ΟΕΥ) μαθητών/τριών

# data[].attributes.body
Διασύνδεση των Κ.Ε.Σ.Υ. με τις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

# data[].attributes.headline
«Διευκρινήσεις σχετικά με το Ατομικό Δελτίο Υγείας του Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)»

# data[].attributes.subject
«Διευκρινήσεις σχετικά με το Ατομικό Δελτίο Υγείας του Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.)»

# data[].attributes.headline
«Διευκρινίσεις σχετικά με την Αναζήτηση μαθητών/τριών»

# data[].attributes.subject
«Διευκρινίσεις σχετικά με την Αναζήτηση μαθητών/τριών»

# data[].attributes.headline
ΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

# data[].attributes.subject
ΟΠΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ

# data[].attributes.attachment_caption
Σχέδια Δράσης για την Αυτοαξιολόγηση του Σχολείου

# data[].attributes.headline
Αειφόρο σχολείο

# data[].attributes.subject
Αειφόρο σχολείο

# data[].attributes.headline
Επιτροπές Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.)

# data[].attributes.subject
Επιτροπές Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.)

# data[].attributes.headline
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

# data[].attributes.subject
ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

# data[].attributes.headline
Πρόγραμμα «Ευκαιρίες για την ανάδειξη της φωνής των παιδιών, την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχική λήψη αποφάσεων στην εκπαίδευση» με ακρωνύμιο VOICE (Voicing children Opportunities Interaction Collectivedecision making Education

# data[].attributes.subject
Πρόγραμμα «Ευκαιρίες για την ανάδειξη της φωνής των παιδιών, την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχική λήψη αποφάσεων στην εκπαίδευση» με ακρωνύμιο VOICE (Voicing children Opportunities Interaction Collectivedecision making Education

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Το εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και γονείς που έχει παραχθεί στο έργο με τίτλο "Ευκαιρίες για την ανάδειξη της φωνής των παιδιών, την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχική λήψη αποφάσεων στην εκπαίδευση" και ακρωνύμιο VOICE: Voicing children Opportunities Interaction Collective decision making Education, με επιστημονικό φορέα το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και την χρηματοδότηση του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.) διατίθεται με την άδεια Creative Commons Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές.

Μπορείτε να παραπέμψετε σε αυτό ως:
VOICE Program - Εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.attachment_link.title
Υλικό για γονείς

# data[].attributes.attachment_link.description
Το εκπαιδευτικό υλικό για εκπαιδευτικούς και γονείς που έχει παραχθεί στο έργο με τίτλο "Ευκαιρίες για την ανάδειξη της φωνής των παιδιών, την αλληλεπίδραση και τη συμμετοχική λήψη αποφάσεων στην εκπαίδευση" και ακρωνύμιο VOICE: Voicing children Opportunities Interaction Collective decision making Education, με επιστημονικό φορέα το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης και την χρηματοδότηση του Ελληνικού Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας (ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ.)

# data[].attributes.headline
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

# data[].attributes.subject
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ

# data[].attributes.headline
Διατροφή στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - Κανόνες υγιεινής για την σίτιση σε ολοήμερα σχολεία

# data[].attributes.subject
Διατροφή στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης - Κανόνες υγιεινής για την σίτιση σε ολοήμερα σχολεία

# data[].attributes.headline
Η γονική εμπλοκή των αλλοδαπών υπό την οπτική των νηπιαγωγών 

# data[].attributes.subject
Η γονική εμπλοκή των αλλοδαπών υπό την οπτική των νηπιαγωγών 

# data[].attributes.body
Δ. Κοντογιάννη, Λέκτορας Π.Τ.Π.Ε. Παν. Κρήτης & Β. Οικονομίδης, Π.Τ.Π.Ε. Επίκουρος Καθηγητής Παν. Κρήτης

# data[].attributes.headline
Οδηγός εφαρμογής του πρωτοκόλλου διερεύνησης,διάγνωσης και διαχείρισης κακοποίησης παραμέλησης παιδιών για επαγγελματίες

# data[].attributes.subject
Οδηγός εφαρμογής του πρωτοκόλλου διερεύνησης,διάγνωσης και διαχείρισης κακοποίησης παραμέλησης παιδιών για επαγγελματίες

# data[].attributes.body
Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην αναγνώριση συμπτωμάτων και την αποκάλυψη

# data[].attributes.headline
Διαχείριση ζητημάτων σχολικής καθημερινότητας και προστασία δικαιωμάτων των παιδιών

# data[].attributes.subject
Διαχείριση ζητημάτων σχολικής καθημερινότητας και προστασία δικαιωμάτων των παιδιών

# data[].attributes.body
Συνήγορος του Πολίτη- Ημερίδα 21 Μαΐου 2019.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Συνήγορος του Πολίτη - The Greek Ombudsman

# data[].attributes.attachment_link.title
Διαχείριση ζητημάτων σχολικής καθημερινότητας και προστασία δικαιωμάτων των παιδιών

# data[].attributes.headline
Αναστοχασμοί και επισημάνσεις για τη σχολική χρονιά 2022-2023

# data[].attributes.subject
Αναστοχασμοί και επισημάνσεις για τη σχολική χρονιά 2022-2023

# data[].attributes.body
Υλικό επιμορφωτικών συναντήσεων

# data[].attributes.attachment_link.title
ΑΝΑΣΤΟΧΑΣΜΟΙ-ΕΠΙΣΗΜΑΝΣΕΙΣ_2023

# data[].attributes.headline
"Ο δικός μου πίνακας"

# data[].attributes.subject
"Ο δικός μου πίνακας"

# data[].attributes.body
Σοφία Δάρτζαλη& Βασίλης Κουτσογιάννης, Μα που πήγαν όλοι;

# data[].attributes.attachment_link.title
ΚΟΡΝΙΖΑ_Ο δικός μου πίνακας

# data[].attributes.headline
Ευρετήριο Ισχύουσας Νομοθεσίαςγια την Κακοποίησηκαι Παραμέληση Παιδιών

# data[].attributes.subject
Ευρετήριο Ισχύουσας Νομοθεσίαςγια την Κακοποίησηκαι Παραμέληση Παιδιών

# data[].attributes.body
Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού, Διεύθυνση Ψυχικής Υγείας και Κοινωνικής Πρόνοιας, Κέντρο για τη Μελέτη και Πρόληψη της Κακοποίησης και Παραμέλησης των Παιδιών & Ανεξάρτητη Αρχή «Συνήγορος του Πολίτη»– Κύκλος των Δικαιωμάτων του Παιδιού

# data[].attributes.attachment_link.title
ΓΟΝΙΚΗ ΜΕΡΙΜΝΑ_ΕΠΙΜΕΛΕΙΕΑ_Ευρετήριο Νομοθεσίας για την ΚαΠα-Π

# data[].attributes.headline
Πρόληψη κακοποίησης και παραµέλησης των παιδιών:  καλές πρακτικές

# data[].attributes.subject
Πρόληψη κακοποίησης και παραµέλησης των παιδιών:  καλές πρακτικές

# data[].attributes.body
Διονύσης Μπαλούρδος, Έµµυ Φρονίµου

# data[].attributes.headline
Γονείς: Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο_ Πολύδρομο

# data[].attributes.subject
Γονείς: Μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό σχολείο_ Πολύδρομο

# data[].attributes.body
Συγγραφή Κειμένου Ανθύλα Κοντοπούλου Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, ΑΠΘ Συντονισμός Προγράμματος Μπιρμπίλη Μαρία, Τσοκαλίδου Ρούλα Τμήμα Επιστημών Προςχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

# data[].attributes.attachment_link.title
Η ΜΕΤΑΒΑΣΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

# data[].attributes.headline
Σχολικός νοασηλευτής- Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό

# data[].attributes.subject
Σχολικός νοασηλευτής- Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό

# data[].attributes.body
https://www.e-nomothesia.gr/kat-ekpaideuse/koine-upourgike-apophase-88348-d3-2018.html

# data[].attributes.attachment_link.title
ΦΕΚ 4706 Β 2021_ΣΧΟΛΙΚΟΣ_ΝΟΣΗΛΕΥΤΗΣ_ΕΒΠ_ ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΣΗ ΦΕΚ 4038 ΚΑΘΗΚ ΠΕ 25

# data[].attributes.headline
Εστίαση σε συγκεκριμένα άρθρα που ρυθμίζουν ειδικά θέματα 

# data[].attributes.subject
Εστίαση σε συγκεκριμένα άρθρα που ρυθμίζουν ειδικά θέματα 

# data[].attributes.body
Πρωτοβουλία για τον προγραμματισμό συνεργατικών δράσεων επιμόρφωσης

# data[].attributes.attachment_link.title
1_ΕΠΙΚΑΙΡΑ_ΘΕΜΑΤΑ_ΑΡΘΡΑ

# data[].attributes.headline
Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας- Συλλλογικός Προγραμματισμός

# data[].attributes.subject
Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας- Συλλλογικός Προγραμματισμός

# data[].attributes.body
Παρουσίαση συναντήσης εργασίας με προϊσταμένες/προϊστάμενους σχολικών μονάδων Προσχολικής Εκπαίδευσης αρμοδιότητας ΣΕΕ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ_ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

# data[].attributes.headline
ΙΕΠ- Συλλογικός Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας

# data[].attributes.subject
ΙΕΠ- Συλλογικός Προγραμματισμός του εκπαιδευτικού έργου της σχολικής μονάδας

# data[].attributes.body
Σύντομες οδηγίες

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδηγίες_Συλλογικός_Προγραμματισμός

# data[].attributes.headline
Ο GDPR στην Εκπαίδευση-Προσωπικά Δεδομένα σε Σχολείο

# data[].attributes.subject
Ο GDPR στην Εκπαίδευση-Προσωπικά Δεδομένα σε Σχολείο

# data[].attributes.body
Safer Internet4Kids.gr Για ένα ασφαλέστερο διαδίκτυο

# data[].attributes.headline
ΦΕΚ 1340 ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ -Κεφάλαιο Δ΄  και Κεφάλαιο Ε΄

# data[].attributes.subject
ΦΕΚ 1340 ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ -Κεφάλαιο Δ΄  και Κεφάλαιο Ε΄

# data[].attributes.body
Καθορισμός καθηκόντων ... των διευθυντών /προϊστάμενων των σχολικών μονάδων και των ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ

# data[].attributes.headline
Οδηγός Νηπιαγωγού 

# data[].attributes.subject
Οδηγός Νηπιαγωγού 

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδηγός Νηπιαγωγού

# data[].attributes.headline
Συνάντηση ΣΕΕ ΠΕ60 - Εσωτερική Αποτίμηση 

# data[].attributes.subject
Συνάντηση ΣΕΕ ΠΕ60 - Εσωτερική Αποτίμηση 

# data[].attributes.body
20 Ιουνίου 2022

# data[].attributes.attachment_link.title
Συχνές Ερωτήσεις-ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

# data[].attributes.headline
Συλλογικός Προγραμματισμός Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση του έργου των Σχολικών Μονάδων

# data[].attributes.subject
Συλλογικός Προγραμματισμός Εσωτερική και Εξωτερική Αξιολόγηση του έργου των Σχολικών Μονάδων

# data[].attributes.body
ΙΕΠ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ - ΟΔΗΓΟΙ ΚΑΙ ΕΡΓΑΛΕΙΑ

# data[].attributes.attachment_link.title
Αυτοαξιολόγηση_v.5

# data[].attributes.headline
Στήριξη στην τάξη μετά από ένα καταστροφικό γεγονός

# data[].attributes.subject
Στήριξη στην τάξη μετά από ένα καταστροφικό γεγονός

# data[].attributes.body
Τμήμα Ψυχολογίας-ΕΚΠΑ

# data[].attributes.headline
Φροντίζοντας τον εαυτό μας και τους άλλους

# data[].attributes.subject
Φροντίζοντας τον εαυτό μας και τους άλλους

# data[].attributes.body
Κέντρο Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας -Τμήμα Ψυχολογίας ΕΚΠΑ

# data[].attributes.headline
Μια ιστορία για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

# data[].attributes.subject
Μια ιστορία για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

# data[].attributes.body
Οι αφίσες για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδκού Βιβλίου από το 1991 έως σήμερα και προτάσεις για τον εορτασμό της στο σχολείο

# data[].attributes.attachment_link.title
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου_2022

# data[].attributes.headline
Αντιμετωπίζοντας τα πειράγματα και τον εκφοβισμό στην πρώτη παιδική ηλικία

# data[].attributes.subject
Αντιμετωπίζοντας τα πειράγματα και τον εκφοβισμό στην πρώτη παιδική ηλικία

# data[].attributes.body
ΕΚΠΑ

# data[].attributes.headline
Δημιουργία ιστολογίου και ιστότοπου στο ΠΣΔ-Εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.subject
Δημιουργία ιστολογίου και ιστότοπου στο ΠΣΔ-Εκπαιδευτικό υλικό

# data[].attributes.body
Παρουσίαση Κ. Μαραγκός ΣΕΕ Πηροφορικής ΠΕ86

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΙΣΤΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΙΣΤΟΣΕΛΙΔΕΣ ΣΤΟ ΠΣΔ_ΜΑΡΑΓΚΟΣ_ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ_11-01-2022

# data[].attributes.headline
Έξι τύποι γονεϊκής εμπλοκής 

# data[].attributes.subject
Έξι τύποι γονεϊκής εμπλοκής 

# data[].attributes.body
Οδηγός Νηπιαγωγού-ΙΕΠ 2021 (υπό δημοσιευση)

# data[].attributes.attachment_link.title
6 ΤΥΠΟΙ  γονικής εμπλοκής_ΠΣ για το Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.headline
Α. ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ

# data[].attributes.subject
Α. ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ

# data[].attributes.body
ΣΧΕΔΙΟ ΔΡΑΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ_ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ ΔΡΑΣΗΣ_2021

# data[].attributes.headline
Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.subject
Νέο Πρόγραμμα Σπουδών για το Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.body
ΙΕΠ

# data[].attributes.attachment_link.title
2021_Προσχολική_ΠΣ

# data[].attributes.headline
ΙΕΠ Ενδεικτικά ερωτήματα διερεύνησης των θεματικών αξόνων για το  Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.subject
ΙΕΠ Ενδεικτικά ερωτήματα διερεύνησης των θεματικών αξόνων για το  Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.body
Οδηγός ΙΕΠ

# data[].attributes.attachment_link.title
ΙΕΠ_Ενδεικτικά_ερωτήματα_διερεύνησης_των_θεματικών_αξόνων_για_το_Ν

# data[].attributes.headline
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: animals in winter

# data[].attributes.subject
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: animals in winter

# data[].attributes.body
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

# data[].attributes.headline
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: winter clothes

# data[].attributes.subject
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: winter clothes

# data[].attributes.body
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

# data[].attributes.headline
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: Colours

# data[].attributes.subject
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: Colours

# data[].attributes.body
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

# data[].attributes.headline
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: wheather

# data[].attributes.subject
Πιλοτική εφαρμογή-δραστηριότητες: wheather

# data[].attributes.body
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

# data[].attributes.headline
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης- Πιλοτική εφαρμογή "Εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο"

# data[].attributes.subject
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης- Πιλοτική εφαρμογή "Εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο Νηπιαγωγείο"

# data[].attributes.body
Ημερολογιακή καταγραφή των δραστηριοτήτων

# data[].attributes.headline
Πλαίσιο συνεργασίας ΠΕ60 και ΠΕ06

# data[].attributes.subject
Πλαίσιο συνεργασίας ΠΕ60 και ΠΕ06

# data[].attributes.body
Πρεβεζάνου Βαρβάρα, ΣΕΕ ΠΕ60

# data[].attributes.attachment_link.title
Πλαίσιο συνεργασίας ΠΕ60 και ΠΕ06

# data[].attributes.headline
Πιλοτική εφαρμογή: Εισαγωγή των Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)-1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης. Παρουσίαση της παιδαγωγική συνθήκης 

# data[].attributes.subject
Πιλοτική εφαρμογή: Εισαγωγή των Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)-1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης. Παρουσίαση της παιδαγωγική συνθήκης 

# data[].attributes.body
Γεωργοπούλου Μαρία ΠΕ60

# data[].attributes.attachment_link.title
Η παιδαγωγική συνθήκη εισαγωγής των Aγγλικών στο νηπιαγωγείο με τη χρήση κούκλας

# data[].attributes.headline
Πιλοτική εφαρμογή: Εισαγωγή των Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)-1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

# data[].attributes.subject
Πιλοτική εφαρμογή: Εισαγωγή των Αγγλικών στο Νηπιαγωγείο (ΕΑΝ)-1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης

# data[].attributes.body
Ευφροσύνη Μπούρα

# data[].attributes.attachment_link.title
Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο

# data[].attributes.attachment_link.description
Επιμόρφωση νηπιαγωγών του πιλοτικού προγράμματος - Πρακτικά οφέλη

# data[].attributes.headline
Επισημάνσεις και σημειώσεις για ένα καλό ξεκίνημα

# data[].attributes.subject
Επισημάνσεις και σημειώσεις για ένα καλό ξεκίνημα

# data[].attributes.body
Βασιλική Μιχαηλίδου ΣΕΕ ΠΕ60

# data[].attributes.attachment_link.title
2021_ ΑΓΓΛΙΚΑ_Σημειώσεις για ένα καλό ξεκίνημα.pptx

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ

# data[].attributes.headline
ΦΕΚ 3311/26-07-2021 Εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου

# data[].attributes.subject
ΦΕΚ 3311/26-07-2021 Εισαγωγή της Αγγλικής γλώσσας στο Πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου

# data[].attributes.attachment_link.title
ΕΙΣΑΓΩΓΗ_ΑΓΓΛΙΚΑ_ΦΕΚ _2021_2022

# data[].attributes.headline
Περιγραφική αξιολόγηση των εργαστηρίων δεξιοτήτων.Φάκελος Επιτευγμάτων Μαθητή καιΦάκελος Επιτευγμάτων Τμήματος(portfolio)

# data[].attributes.subject
Περιγραφική αξιολόγηση των εργαστηρίων δεξιοτήτων.Φάκελος Επιτευγμάτων Μαθητή καιΦάκελος Επιτευγμάτων Τμήματος(portfolio)

# data[].attributes.body
Μιχαηλίδου Βασιλική & Ναούμ Έλλη

# data[].attributes.attachment_link.title
ΠΕΡΙΓΡΑΦΙΚΗ και PORTFOLIO_ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ 2021

# data[].attributes.headline
ΦΕΚ  Αξιολόγηση μαθητών/τριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων

# data[].attributes.subject
ΦΕΚ  Αξιολόγηση μαθητών/τριών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων

# data[].attributes.headline
Πρόγραμμα Envstories Οδηγός υλοποίησης

# data[].attributes.subject
Πρόγραμμα Envstories Οδηγός υλοποίησης

# data[].attributes.body
Περιβαλλοντική Εκπαίδευση- Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη

# data[].attributes.headline
Η τέχνη των ερωτήσεων, της Επικοινωνίας και των Επιλογών μας στις ποικίλες "Σχέσεις μας": οι άλλοι, τα media, η σκέψη μας

# data[].attributes.subject
Η τέχνη των ερωτήσεων, της Επικοινωνίας και των Επιλογών μας στις ποικίλες "Σχέσεις μας": οι άλλοι, τα media, η σκέψη μας

# data[].attributes.body
Συνοπτικο εγχειρίδιο με ερωτήσεις, διαδρομές σκέψης και παιχνίδια για παιδαγωγούς, γονείς και παιδιά

# data[].attributes.attachment_link.title
Σχέσεις 2020 - Χρυσάννα Διαμαντή

# data[].attributes.headline
Νομική υποστήριξη ανθρώπινου δυναμικού δημόσιου τομέα

# data[].attributes.subject
Νομική υποστήριξη ανθρώπινου δυναμικού δημόσιου τομέα

# data[].attributes.body
ΝΟΜΟΣ 4674/2020 , άρθρο 52

# data[].attributes.attachment_link.title
Νομική υποστήριξη ανθρώπινου δυναιμού δημόσιου τομέα_Άρθρο 52 ΝΟΜΟΣ 4674_2020

# data[].attributes.headline
WWF Μαθαίνω διατροφή

# data[].attributes.subject
WWF Μαθαίνω διατροφή

# data[].attributes.body
Δείτε πληροφορίες για τα υλικά και αναζητήστε τα  "Το καλάθι του πικ νικ" "Η βιώσιμη διατροφή στα εργαστήρια δεξιοτήτων"

# data[].attributes.attachment_link.title
WWF Teachers Panda Newsletter, October 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Διατροφής, θα προσπαθήσουμε να σας ταξιδέψουμε σε μία εκπαιδευτική εμπειρία, στηριγμένη στην πιο πρόσφατη διεθνή επιστημονική γνώση, παρουσιάζοντας τα βασικά σημεία που είναι απαραίτητα για την κατανόηση του θέματος, αλλά και σε μια σειρά εκπαιδευτικών εργαλείων που θα σας διευκολύνουν να ανταποκριθείτε στις απαιτήσεις των εργαστηρίων δεξιοτήτων και κυρίως να ενδυναμώσετε τους μαθητές σας να μπορούν να επιλέγουν προσεκτικά και υπεύθυνα την τροφή τους και να υιοθετήσουν έναν ισορροπημένο τρόπο διατροφής με στόχο την προστασία της υγείας τους και του περιβάλλοντος.

# data[].attributes.headline
Οδηγός Περιγραφικής Αξιολόγησης-ΙΕΠ

# data[].attributes.subject
Οδηγός Περιγραφικής Αξιολόγησης-ΙΕΠ

# data[].attributes.body
Φάκελος Επιτευγμάτων μαθητή/μαθήτριας για την αξιολόγηση στα "Εργαστήρια Δεξιοτήτων"

# data[].attributes.headline
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΦΕΚ 

# data[].attributes.subject
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ-ΦΕΚ 

# data[].attributes.headline
ΟΡΑΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

# data[].attributes.subject
ΟΡΑΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΜΟΝΑΔΑΣ

# data[].attributes.attachment_link.title
3Β_ ΑΣΚΗΣΗ _ ΟΡΑΜΑ της σχολικής μονάδας

# data[].attributes.body
Πρόγραμμα "Μαθαίνουμε παρέα"- Ίδρυμα Ιωάννη Σ.Λάτση

# data[].attributes.headline
Σχέδιο Δράσης Σχολικής Μονάδας- Πρότυπο ΙΕΠ σε επεξεργάσιμη μορφή (word)

# data[].attributes.subject
Σχέδιο Δράσης Σχολικής Μονάδας- Πρότυπο ΙΕΠ σε επεξεργάσιμη μορφή (word)

# data[].attributes.attachment_link.title
ΣχέδιοΔράσηςΣχΜON

# data[].attributes.headline
Οδηγός Σχεδίου Δράσης Σχολικής Μονάδας- ΙΕΠ

# data[].attributes.subject
Οδηγός Σχεδίου Δράσης Σχολικής Μονάδας- ΙΕΠ

# data[].attributes.attachment_link.title
Οδηγός_Σχεδίου_Δράσης_ΣΧΟΛΕΙΟΥ