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Lenguaje y comunicación
-Lograr que los alumnos reconozcan los cuentos clásicos.
PENSAMIENTO MATEMÁTICO
-Lograr que los alumnos reconozcan figuras geométricas.

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11 de junio 2020

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Pág. 42 y 43

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PULSO

-Percutimos en las rodillas, hombros, muslos, cabeza al mismo tiempo que pronunciamos la palabra luna, rana, perro, hongo.

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AUDITIVO

-Identificar sonidos agudos, graves relacinandolos  al tamaño de animales.

Agudo: Raton, Conejo.

Grave: Elefante, Rinoceronte.