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Diego Salazar

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Kelly johana Sánchez

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JUAN ALEJANDRO VELEZ DOMINGUEZ

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JUAN ALEJANDRO VELEZ DOMINGUEZ

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Juan José guapacha Mosquera

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Juan José guapacha Mosquera

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Juan José guapacha Mosquera

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Santiago alarcon

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Emociones

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Círculo cromático
Lista de emociones

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Círculo cromático

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Conjunto de emociones

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Emociones de Alejo

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Emciones danna romero

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Juan José guapacha Mosquera

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Síntesis 11 de septiembre:

En esta clase se resolvieron dudas por parte de los estudiantes, a partir los textos leídos de "¿que significa sentir?", el video "la ley de la resonancia" y el texto
"Emociones básicas".

En el texto "¿que significa sentir?" pude interpretar que el autor nos quería decir que el desde su profesión de neurocientífico explica las
emociones y los sentimientos basado en la ciencia, pero que en realidad, esto es algo mas intimo de cada ser humano, puesto que cada uno de nosotros siente y vive
experiencias totalmente distintas, y esto a su vez conlleva a tener distintos puntos de vista de la vida y distintos formas de expresar los sentimientos. A veces se
cae en el grave error de creer que por lo que otra persona pasa, nosotros ya lo hemos pasado, y lo hemos pasado de la misma manera, y en realidad esto no es así,
puesto que como lo dije con anterioridad, aunque podamos pasar por situaciones similares, jamás serán idénticas una de otra, y por eso no podemos pretender creer que
podemos estar en la misma situación que vive otra persona, porque aunque si puede ser cierto que puede estar presente la misma emoción, esta será expresada de manera
totalmente diferente, según sea la persona que la este sintiendo, y como esta lleva su proceso de vida, es decir como ha sido criado, y basado en eso, se
expresa totalmente diferente

Ahora hablare del video "la ley de la resonancia". Este video me llamo mucho la atención, puesto que hace comparaciones entre el ser humano y las ondas de energía de
la materia; es decir, nos explica como estas ondas de energía viajan a través del universo, y son atraídas unas con otras, lo mismo que pasa con el ser humano, que al
ser considerados materia, todo aquello que podamos pensar, sea bueno o sea malo, si es a un nivel similar al que movemos, lo podremos atraer, y aunque esto pueda parecer
algo que carezca de sentido para muchas personas, así es, ya que el ser humano como materia que se refleja, tiene la capacidad de atraer como ya dije cosas buenas o
cosas malas, según el pensamiento que este tenga, y de allí es donde sale una frase que dice "cosechas, lo que siembras" o en oras palabras "atraes lo que piensas"

Por ultimo voy a hablar del texto "emociones básicas". De este texto pude entender que no existen tantas emociones como pensamos, o quizás si, pero existe un estudio
que demuestra que solo existen 4 emociones básicas, y que a partir de estas, salen las demás emociones, que son una combinación de las 4 iniciales. Estas emociones
básicas habitan en el ser humano desde siempre, es por este motivo que muchas veces actuamos  por instinto, porque han estado presentes desde siempre
en cada uno de nosotros; a veces también puede suceder, que no somos consientes de lo que hacemos, puesto que quien lo hace es nuestro cuerpo, y este reacciona de una
manera u otra a manera de supervivencia. Un ejemplo de ello puede ser cuando nos sentimos en una situación de riesgo, o mejor dicho, cuando nuestro cuerpo de manera
instintiva percibe que nos encontramos en una situación de riesgo, y aquí no somos tan racionales, sino que por el contrario actuamos por instinto, o nuestro cuerpo nos
hace reaccionar por instinto como dije anteriormente, hasta el punto tal donde este pueda sentir que ha pasado el peligro y que ya no nos podrá alcanzar ni recibiremos
ningún tipo de daño. Es por esto que es tan importante que en nuestro ser habiten las 4 emociones básicas, porque con ellas, podemos en ocasiones evitar pasar por
situaciones que pongan en riesgo la vida propia o la vida de un ser querido, porque nuestro instinto al percibirlo así, nos evitara pasar por aquel lugar, o decir
aquellas palabras, o realizar ese acto, todo esto con el fin de salvaguardar la vida propia y en alguna que otra ocasión la vida de alguien mas. Y no solo esta la
emoción que nos permita vivir esto, también esta  las demás emociones como la alegría, la cual quisiéramos sentir siempre, ya que esta nos hace sentir en un estado
de paz, una felicidad que muchas veces no podemos expresar con palabras, ya que es generada por algo en particular de lo cual no podemos dar explicación alguna,
esto nos hace sentir tan bien, que quisiéramos hacer muchas cosas y que estas sean compartidas con las demás personas, en otras  palabras, quisiéramos que las demás
personas se contagien de nuestra propia felicidad, y aunque lo creamos o no, esto puede pasar, ya que al nosotros transmitir algo con nuestra actitud y pensamiento,
esto afecta de manera positiva o negativa a otra persona, como se vio en el texto de la ley de la resonancia, que podemos atraer lo que pensamos y podemos transmitir
e influenciar a otros con lo que sentimos. También esta la emoción de la ira y la tristeza; la primera aparece cuando se vive una situación de conflicto con otra persona
o con nosotros mismos, y la segunda aparece cuando sentimos que hemos perdido algo que ha sido de mucho valor para nosotros, ya sea un objeto o un ser querido; y
a veces puede pasar que estas se pueden combinar, y con una venir otra, es decir, puede pasar algo así como que sentimos mucha ira por algo o por alguien, y a su vez
podemos sentir tristeza, que se puede reflejar a partir de la ira, después de haber tenido por tanto rato o por tanto tiempo ira con otra persona o con nosotros mismos
se puede repentinamente cambiar esa emoción y sentir tristeza, decepción por algo que pudo haber pasado con ese alguien, con ese algo o con nosotros mismos; o también
puede suceder en sentido contrario, es decir, que podemos inicialmente sentir mucha tristeza por algo que hayamos visto, vivido, escuchado, o hecho, y esta tristeza se
puede convertir en ira y con ella venir el odio y todas estas emociones negativas, que nos pueden llevar a decir o hacer cosas de las que después podemos arrepentirnos

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Esteban Muñoz Muñoz

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Síntesis 11 de septiembre. Pará empezar los estudiantes debíamos leer los textos, ¿que significa sentir? Y emociones básicas y ver el video de la ley de la resonancia, esto es lo principal de aquella clase, y así mismo poder hablar y hacer críticas frente a esto. Luego los docentes abrieron espacio a resolver cualquier tipo de dudas para aclarar aspectos que no fueron muy claros durante la clase. Respecto al texto, ¿que significa sentir?  Quiero agregar algo muy importante, que es, que no todos tenemos las mismas experiencias porque a partir de las vividas de cada persona, no son las mismas, a veces creemos que ya pasamos por lo que pasó el otro, pero no, porque puede ser la misma emoción pero no el mismo sentimiento

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Síntesis clase 28 de agosto.  En esta clase se socializarlo los temas vistos en clases anteriores; El hilo rojo, fue llamado así por los docentes donde recibimos un llamado de atención y nos pidieron prestar más atención, luego vimos un tema de gran interés para el grupo y logramos meditar un momento, lo cual nos ayudó a descubrir cuál es la emoción más recurrente en cada uno.
¿Que refleja mi dibujo?
Tristeza, estrés, cansancio... A veces somos forzados a sonreír, actuamos estar bien, felices, sin ningún tipo de problema, este es mi caso, fingo estar bien con el fin de no expresar mis sentimientos y ocultarlos con mis falsas emociones, últimamente así es mi vida, estoy cansado de la costumbre y deseo la anomalía. Quiero ser diferente, aceptarme a mi mismo pero eso es muy complejo pero con un cambia quizás pueda ser feliz de nuevo, recuperar mi sentimiento de alegría, mi dibujo también refleja que voy a superar todo y superarme

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Este dibujo me representa emocionalmente, donde la mitad de la cara esta sonriendo y la otra mitad se encuentra triste, como lo dije en la clase me muestro feliz pero en realidad no es así... demuestro felicidad pero estoy triste por dentro

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Santiago alarcon

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Santiago alarcon

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¿Que significa sentir?
Los neurocientificos, explica las emociones y los sentimientos y trabaja ejemplos de personas las cuales, están bajo el efecto de alguna emoción basica, y de esta manera ellos explican los comportamientos en las personas a partir de la ciencia, pero esto va más allá de lo científico y es más psicológico y personal, ya que cada siente en base a las emociones y experiencias vividas.

Ley de la resonancia
Este video trata básicamente de como las ondas de energía de la materia viajan a través del universo y como se atraen una de otras, esto se asimila a los seres humanos, ya que es considerado materia, todo lo que se piensa y se atraen serán buenas o malos, ya depende de lo que dije anteriormente lo que pensamos es lo que atraemos.

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JUAN ALEJANDRO VELEZ DOMINGUEZ

En esta clase del 11 de septiembre se aclararon dudas sobre los textos antes estudiados y todas las dudas fueron resueltas.
Durante la clase  se resolvieron todas las dudas a partir de la lectura de los textos "¿Que significa sentir?" , "Emociones básicas" y "El vídeo de la ley de la resonancia", por parte de los estudiantes.

¿Que significa sentir?lo que yo entendí sobre el sentir es que no todos tenemos las mismas experiencias y por eso no podemos decir que es lo que esta sintiendo la otra persona ya que el sentir es el resultado de las emociones.

Emociones básicas:
Son parte del desarrollo neutral del ser humano son fundamentales es nuestra vida ya que nos ayudan a actuar rápidamente a modular nuestro comportamiento, son procesos con la adaptación y evolución.

Alegria:
Es la emoción más positiva de todas, es la que se quiere contagiar y la que todos queremos tener en todo momento, cuando estamos alegres nos dan ganas de hacer cosas salir, bailar, cantar entre muchas otras; lo sentimos desde nuestro corazón con una gran paz y amor.

Ira:
Una emoción que viene en situaciones de conflicto, nos hace alterarnos y no actuar de la mejor manera ya que nos sentimos con sentimos con la sensación de frustración y decepción.

Miedo:
El miedo es una emoción que surge como medida de prevención ante cualquier peligro, real o ficticio. Puede ser la emoción más determinante para la supervivencia del ser humano desde sus orígenes.

Tristeza:
La tristeza nos viene cuando tenemos la sensación de alguna pérdida, sentimos unas grandes ganas de llorar y lamentarnos puede llegar a provocarnos dolor y muchas veces esta emoción suele esconderse pareciendo que es nula en nuestro ser.

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JUAN ALEJANDRO VELEZ DOMINGUEZ

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Síntesis "Emociones básicas"

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El día 11 de septiembre, la clase de inteligencia emocional se trató de la aclaración de algunas dudas que surgieron haciendo el proceso de lectura del texto: qué significa sentir y del video: la ley de la resonancia.
En este texto, se habla acerca del estudio por parte de los neurocientificos acerca de las emociones, y qué efectos se producen en nuestro cerebro cuando experimentamos alegría o tristeza. Las emociones se integran en ideas, juicios, cultura, entre otras. Estas personas afirman que sólo el individuo puede experimentar, profundizar o buscar el origen de esa emoción y por qué causa intriga dentro de él o ella.
También la neurociencia dice que cuando se está en un estado maduro de amor, hay abundancia de exitocina y vasopresina.
Por otra parte, en el video, se habla de la ley de la resonancia. Esta radica en que todo ser humano recibe las emanaciones respecto de las cuales es resonante. Esta ley aplica en todo momento e influye en todos los campos de la vida de cada ser, haciendolo totalmente responsable de lo que piensa, de cómo se siente y cómo actúa en la construcción de su camino.

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6

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4

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3

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2

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1

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Síntesis "¿Qué significa sentir?".
Las personas creen que la neurociencia explica toda acción específica del ser humano bajo ciertas emociones, no es así, la neurociencia solo trabaja bajo ejemplos generales de varias personas que tienden a realizar ciertas cosas estando bajo una de las emociones básicas y, de esta manera, explican ciertos comportamientos en las personas. En otras palabras, bajo experimentos con diferentes personajes, explican algunas acciones en el ser humano.

Como ejemplo, tenemos la angustia, el autor plantea la angustia como un temor a la consecuencia acostumbrada, como un temor a lo que tiende a pasar si hago cierta acción (generalmente mala). Para describir esta sensación, se basó en experimentos, como el del ratón en su jaula y el empleado con el llamado del jefe.

Por otro lado, habla del romanticismo, o el amor en general, como algo relativo, algo que depende mucho de las diferentes perfectivas de las personas y su manera de cambiarla de un momento a otro. Como ejemplo tenemos el dibujo, desde cierta perspectiva logramos ver un pato, de otra un conejo; así explica el amor, a una persona le puede gustar mucho otra, hasta el punto de estar en una relación con esta, pero tiempo después, su perspectiva puede cambiar, no siempre, pero generalmente tiende a cambiar y no ve a esta persona de la misma manera que la veía cuando la conoció.

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Síntesis 11 de septiembre en este encuentro con los profesores, se habló de los textos ¿Qué significa sentir? Y Emociones básicas. De estos textos surgieron varias dudas las cuales los profesores nos ayudaron a resolverlas
Qué significa sentir? el sentir es el resultado de las emociones,  no todos vamos a tener las mismas experiencias y por eso no podemos deducir  que es lo que esta sintiendo la otra persona, tambien se habló de los neurocientificos con su profesión, ya que estos pueden detectar las emociones a una persona muy facilmente pero encontrar sus propias emociones, se les hace muy dificil nuestras emociones basicas son: ira, asco, tristeza, miedo, sorpresa, alegría.

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Brandon ladino

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ira, asco, tristeza, miedo, sorpresa, alegría. gracias a la nueva técnica de neurociencias la ira va con asco y sorpresa va con miedo entonces ahí son 4 que son: ira, tristeza, miedo y por ultimo alegría.

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Brandon ladino

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Síntesis: en el encuentro del 11 de septiembre lo primero que hicimos fue aclarar dudas e inquietudes sobre la guía ¿que significa sentir? El vídeos la ley de la resonancia y el texto emociones básicas; Los profesores nos aclararon todas nuestras inquietudes y seguido a esto .
-¿que significa sentir? de este texto entendí que los neurocientificos son la ciencia que estudia las emociones mediante el conocimiento detallado de los genes, neurotrasmisores y redes neuronales, trata de comprender de modo experimental el comportamiento humano; también que las amígdalas son las que controlan el equilibrio de ser humano y que la angustia es parte de la cotidianidad debido a que requerimos de esta reacción para enfrentarnos a la existencia.
- la ley de la resonancia: de este vídeo comprendí como las ondas viajan a travez del universo, que los seres humanos somos conductores por donde transita la corriente eléctrica, por esto cada uno de nosotros desarrolla un campo electromagnetico en el espacio, en torno a si mismo; "lo que se esta sumando a mi vida, me ofrece es coherente a mi resonancia, es coherente a lo que trasmito y por esto la vida me lo  ofrece". un campo electromagnetico atrae, relaciona y eso recibo. porque lo que pensamos atraemos.

-Emociones básicas:

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En esta clase del 11 de septiembre se aclararon dudas sobre los textos antes estudiados y todas las dudas fueron resueltas. Esto fue la síntesis que pude sacar de los textos que leí:

Los neurocientificos se esmeran en explicar las emociones, solo el individuo las puede experimentar en su interior. No podemos fiarnos exclusivamente de las teorías experimentales, debemos considerar las experiencias personales. Cuando nos enamoramos, el poder del amor penetra por los ojos hasta el tálamo, donde él mensaje visual llega al centro del reconocimiento facial y luego, al sistema límbico, esto provoca la descarga de endorfinas que causa placer

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SINTESIS

Durante el encuentro se resolvieron varias dudas que surgieran de los textos ¿Qué significa sentir?, emociones básicas y sobre la ley de resonancia, de estos tres artículos salieron varias dudas por partes de algunos estudiantes, donde estas fueron resueltas con mucho acierto y claridad de parte de los docentes

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-Sintesis 11 de septiembre
En el inicio de la clase, nuestros docentes hablaron sobre los textos ¿que significa sentir?, “emociones básicas” Y el vídeo de la “ley de la resonancia” y de estos surgieron muchas dudas por parte de los estudiantes, y nuestros profes nos respondieron cada una de ellas. Todas las dudas fueron resueltas y fue muy clara toda la clase.

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Síntesis 11 de septiembre en este encuentro los docentes, se habló de los textos ¿Qué significa sentir? Y Emociones básicas. De estos textos surgieron varias dudas las cuales los docentes nos respondieron y nos dejaron mucha claridad de estos dos textos, todas las dudas fueron aclaradas. Por mi parte me respondieron muchas dudas y me quedo todo muy claro.

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Sentir significa percibir una sensación sobre algo o alguien digámoslo frío , calor ,dolor , sueño , amor , también cuando vemos a una mujer bonita , sentimos cierta atracción por esta bella mujer , eso es para mi sentir
Emociones básicas
Las emociones básicas es lo que todas las personas tenemos y sentimos , como la ira , la felicidad , el miedo , la tristeza estás  son las emociones Básicas cada persona se siente identificada con una emoción , yo creo que la mía es la Felicidad y la tristeza , ya que por dentro estoy triste pero demuestro felicidad

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JUAN ALEJANDRO VELEZ DOMINGUEZ
Síntesis 11 de septiembre esta vez trabajamos los textos ¿qué significa sentir? Y emociones básicas.
Ya que son textos que nos hacen reflexionar y pensar de otra manera ya que me hizo pensar de cómo me siento en este momento, ya que hace unas clases les comenté a los profes que me sentía de una buena manera y me sentía alegre, aunque también me encontraba un poco repetitivo estos últimos días, pero después de los dos textos me senté a pensar en la noche y vi que de verdad no estaba del todo alegre ni contento me sentía vacío y confuso básicamente no sentía ninguna emoción y eso hizo que se me vinieran muchas preguntas y es algo que he buscado dentro de mi e intentaré mejorar.

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Síntesis 11 de septiembre:
Durante la clase  se resolvieron todas las dudas a partir de la lectura de los textos "¿Que significa sentir?" , "Emociones básicas" y "El vídeo de la ley de la resonancia", por parte de los estudiantes.
Que significa sentir: El autor nos quiere decir con este texto es que él como neurocientifico , explica las emociones y sentimientos a partir de la ciencia , pero en realidad esto es algo mas psicológico y personal de cada persona , no todos sienten igual , ya que sentimos a partir de las experiencias vividas y no todos tenemos las mismas experiencias , por lo que siempre creemos que lo que está sintiendo el otro , es por lo mismo que yo pase en algún momento , cuando no es así , puede ser la misma emoción , pero no es el mismo sentimiento , el mismo sentir.

Emociones básicas: Este texto nos muestra que se cree que hay muchas emociones , sin embargo un estudio confirmo que solo hay 4 emociones básicas , ya que el asco y la ira tienen algo en común , así como la sorpresa y el miedo , por lo que no son 6 emociones como creíamos , sino solo 4.
Las emociones básicas están en el ser humano desde el cerebro reptiliano , es por eso que aveces actuamos instintivamente , ya que estas están presentes desde hace mucho en nosotros, en muchas ocaciones no somos concientes de lo que hacemos , sino de lo que nuestro  cuerpo hace por supervivencia , el miedo por ejemplo es una emoción para la supervivencia , al igual que la ira , ya que estas nos permiten escapar de situaciones altamente riesgosas , y cada ser humano actúa diferente , es por ello que las emociones son tan importantes , ya que regulan nuestro comportamiento y nos ayudan a escapar de dichas situaciones.

Ley de resonancia: Este vídeo nos muestra como las ondas de energía de la materia viajan a través del universo , y se atraen unas a otras , lo mismo pasa con los seres humanos , considerados materia , lo que pensamos , lo atraemos , sean cosas buenas o malas , aquellas cosas que vibren a un nivel parecido a nosotros , sean "Pensamientos , personas e inclusive cosas materiales" , de allí la famosa frase "Cosechamos , lo que sembramos" , y eso del negativismo , es totalmente verdad , si pensamos negativamente , solo atraeremos cosas negativas , si pensamos positivamente estas cosas llegaran , aunque parezca algo sacado de una película , o un tipo de sicologia de engaño para personas que están siendo negativas, esto es verdad y debemos respetar estas leyes fundamentales que también recaen para nosotros "Los seres humanos".

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Síntesis 11 de septiembre de la lectura de estudio.
Principalmente en el primero, ¿Qué significa sentir? pude deducir que primero nos hablan de los neurocientíficos, y lo que ellos viven día a día por su  profesión, que esta va mas allá de las emociones, en esta también nos dice cual enseñanza nos aporta la neurociencia en las emociones, otra cosa que nos dice es que en la neurociencia y en su experiencia personal cuando el se enamora no piensa en algún cambio bioquímico que esta en el cerebro en ese momento y de igual forma cuando un actor de teatro hace  su interpretación estimula mis neuronas, mas no influye en que me agrade su trabajo.
Pueden existir al menos 2 razones por las cuales los estudios no llegan a explicar una manera completa los sentimientos, el primero es bien las emociones se desarrollan como un proceso biológico, al final es un asunto personal y complejo. Si bien los neurocientíficos se esmeran en poder explicar las emociones, solo el individuo puede experimentarlo en su interior.
Sentimiento de angustia:
La angustia sufre un factor indeterminado. La neurociencia busca el nexo entre el desencadenante y la reacción de angustia atraves de estudios del conocimiento de la conducta. De repente todo se vuelve irrelevante, nos desdibujamos, y reconocemos su banalidad.

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Síntesis.
Textos abordados en clase y sobre como los entendí!

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Síntesis 11 de septiembre de la lectura de estudio.
Principalmente en el primero, ¿Qué significa sentir? pude deducir que primero nos hablan de los neurocientíficos, y lo que ellos viven día a día por su  profesión, que esta va mas allá de las emociones, en esta también nos dice cual enseñanza nos aporta la neurociencia en las emociones, otra cosa que nos dice es que en la neurociencia y en su experiencia personal cuando el se enamora no piensa en algún cambio bioquímico que esta en el cerebro en ese momento y de igual forma cuando un actor de teatro hace  su interpretación estimula mis neuronas, mas no influye en que me agrade su trabajo.
Pueden existir al menos 2 razones por las cuales los estudios no llegan a explicar una manera completa los sentimientos, el primero es bien las emociones se desarrollan como un proceso biológico, al final es un asunto personal y complejo. Si bien los neurocientíficos se esmeran en poder explicar las emociones, solo el individuo puede experimentarlo en su interior.
Sentimiento de angustia:
La angustia sufre un factor indeterminado. La neurociencia busca el nexo entre el desencadenante y la reacción de angustia atraves de estudios del conocimiento de la conducta. De repente todo se vuelve irrelevante, nos desdibujamos, y reconocemos su banalidad.

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Síntesis 11 de septiembre la clase se trato de resolver todas las dudas posibles en base a estos textos: ¿Que significa sentir? ¿emociones básicas? y el vídeo de la resonancia. nosotros teníamos unas preguntas y ellos no lo resolvían detalle a detalle.
lo que entendí sobre lo que nos explicaron sobre los textos.

¿Que significa sentir?:
lo que yo entendí sobre el sentir es que no todos tenemos las mismas experiencias y por eso no podemos decir que es lo que esta sintiendo la otra persona ya que el sentir es el resultado de las emociones. hay muchas personas que se ponen a decir yo ya viví esa historia que tu estas pasando pero uno como ser humano no se da cuenta de que es lo que esta sintiendo esa persona así que lo mejor es decir en que lo puede ayudar o en que le puede colaborar  por que si nos ponemos a decir este tranquila o tranquilo eso seria algo muy ilógico, la persona se sentiría mas mal de lo que estaba.
¿EMOCIONES BÁSICAS?:
Nosotros como seres humanos solemos creer que las emociones son irracionales y que por eso nos llevan a una mala toma de decisiones que por eso nos lleva a pensar que las emociones no sirven para nada. Pero no es así es un grave error por que gracias estas emociones básicas, nos ayuda a modular nuestro comportamiento.
En el texto decía que la psicología de ekman, existen 6 emociones. pero que gracias a unas nuevas técnicas de neurociencias pudieron llegar afirmar que solo existen 4. en las 6 que decía ekman eran: ira, asco, tristeza, miedo, sorpresa, alegría. gracias a la nueva técnica de neurociencias la ira va con asco y sorpresa va con miedo entonces ahí son 4 que son: ira, tristeza, miedo y por ultimo alegría.

El vídeo de resonancia:
bueno lo que yo entendí sobre esto fue que todo lo que resuena con nosotros sera atraído a nuestra vida de forma inevitable como puedo explicar es que si nosotros las personas nos ponemos a pensar en forma positiva todo lo que nos va a llegar a futuro sera positivo pero si por el contrario llegamos a pensar negativamente todo lo que nos ira a llegar es negativo.

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-. 11 de septiembre.
Síntesis: Trabajamos en los textos. ¿Que significa sentir? Y emociones básicas. Durante el transcurso de la clase se estuvo resolviendo las dudas que iban surgiendo por las lecturas que realizamos. Este tipo de aprendizajes no son comunes en otro tipo de instituciones y es un tema realmente importante que causa mucha curiosidad y nos hace dar cuenta de cosas que no teníamos en cuenta

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Síntesis 11 de septiembre
La clase se basó en la resolución de dudas todo el tiempo, las dudas eran con base a los textos ¿qué significa sentir? ¿emociones básicas ? Hicimos aportes también y los profesores nos resolvieron las dudas. Todo fue muy claro

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Síntesis 11 de septiembre
En esta sesión con los docentes dedicamos todo el tiempo a la resolución de dudas y aclaraciones de los textos "¿Qué significa sentir?" Y "Emociones básicas". Surgieron diversas dudas en la mayoría del grupo, pero al final del día, a mi parecer, todas fueron resueltas.
Por mi parte, no quedaron dudas pendientes.

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Síntesis 11 de septiembre , la clase da inicio con la pregunta  ¿que significa sentir? Se habló de los neurocientificos como viven con su profesión día a día, estos son capaces de saber las emociones de una persona pero se les queda demasiado difícil
encontrar sus emociones ,  seguido se habló de la
neurociencia que está aporta  mucho a las
emociones, se dio a conocer un ejemplo un actor, cuando este interpreta una obra  expresa las emociones teniendo claridad que estas no son de
esa persona, hubo mucha claridad por parte de los profesores, resolvieron muchas preguntas que surgían, en conclusión fue una clase bastante productiva.

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Síntesis clase 28 agosto, empezamos la clase recordando los temas abordados en las clases anteriores, seguido de esto los profesores nos hacen un llamado de atención, por baja dedicación a las clases, no tomamos apuntes, la invitación para que
nos comprometiéramos más con este espacio, y con
los profes, esto lo llamaron el Hilo Rojo, seguido de
esto se abordaron temas de mucho interés para nosotros, y algunas de las situaciones de porque el
problema se generaba, tuvimos un tiempo de
meditación para darnos cuenta de cual es la
emoción que más se refleja en nosotros.
¿Que refleja mi dibujo?
Mi dibujo refleja bastantes emociones al tiempo, la mayoría de estas por el confinamiento, el encierro, mucha incertidumbre, enojo, frustración entre muchas más, en estos últimos días trato de que la que más se refleje sea tranquilidad, paz, haciendo actividades que me entretengan.

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REVISIÒN SEPTIEMBRE 24.. JUAN JOSÈ GUAPACHA Y DANA ROMERO

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REVISIÒN SEPTIEMBRE 24.. JUAN JOSÈ GUAPACHA Y DANA ROMERO

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Juan José guapacha Mosquera
Resumen clase 11 de septiembre
Al comienzo de la clase se nos hizo la pregunta ¿que significa sentir? Se habló de los neurocientificos como viven su profesión día a día que son capaces de detectar las emociones a una persona pero les queda demasiado difícil encontrar sus propias emociones, también se habló de la neurociencia que ayuda mucho a las emociones, se dio el ejemplo del actor de teatro cuando interpreta un papel expresa las emociones pero sabe que no son de esa persona. Y el trabajo de los neurocientificos es explicar las emociones pero que sólo esa persona experimenta esa sensación internamente.

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Síntesis 11 de septiembre de la lectura de estudio.
Principalmente en el primero, ¿Qué significa sentir? pude deducir que primero nos hablan de los neurocientíficos, y lo que ellos viven día a día por su  profesión, que esta va mas allá de las emociones, en esta también nos dice cual enseñanza nos aporta la neurociencia en las emociones, otra cosa que nos dice es que en la neurociencia y en su experiencia personal cuando el se enamora no piensa en algún cambio bioquímico que esta en el cerebro en ese momento y de igual forma cuando un actor de teatro hace  su interpretación estimula mis neuronas, mas no influye en que me agrade su trabajo.
Pueden existir al menos 2 razones por las cuales los estudios no llegan a explicar una manera completa los sentimientos, el primero es bien las emociones se desarrollan como un proceso biológico, al final es un asunto personal y complejo. Si bien los neurocientíficos se esmeran en poder explicar las emociones, solo el individuo puede experimentarlo en su interior.
Sentimiento de angustia:
La angustia sufre un factor indeterminado. La neurociencia busca el nexo entre el desencadenante y la reacción de angustia atraves de estudios del conocimiento de la conducta. De repente todo se vuelve irrelevante, nos desdibujamos, y reconocemos su banalidad.