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Construir un instrumento raspador

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Busquemos en casa algo que suene cuando lo raspemos o frotemos. (Enviar foto)

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Laboratorio de sonidos raspadores y frotadores

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Raspadores y frotadores (dispensados y burbuja que no asiste)

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Raspadores y frotadores (dispensados y burbuja que no asiste)

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Busquemos en casa algo que suene cuando lo raspemos o frotemos. (Enviar foto)

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Laboratorio de sonidos raspadores y frotadores

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Raspadores y frotadores (dispensados y burbuja que no asiste)

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Raspadores y frotadores (dispensados y burbuja que no asiste)

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Busquemos en casa algo que suene cuando lo raspemos o frotemos. (Enviar foto)

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Laboratorio de sonidos raspadores y frotadores

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Vamos a buscar en casa todos los elementos que sacudiendolos, suenen. Pueden enviarme una foto!

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Los invito a todos mirar este hermoso video!
Actividad para dispensados/as: Los invito a dibujar con los dedos. En un recipiente amplio (puede ser una pizzera o un tupper) poner una pequeña capa de polenta ( si tienen arena y una palangana mejor). Vamos a dibujar un sol y una luna. Me mandan fotos?

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Los invito a todos a mirar este hermoso video que prepare para ustedes!
Actividad para dispensados/as: Con que otro elemento acompañarías esta canción? Te animas a mandarme un videíto?

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Actividad para dispensados/dispensadas: Los invito a dibujar con los dedos. En un recipiente amplio (puede ser una pizzera o un tupper) poner una pequeña capa de polenta ( si tienen arena y una palangana mejor). Vamos a dibujar un sol y una luna. Me mandan fotos?

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Los invito a todos mirar este hermoso video!
Actividad para dispensados/as: Los invito a dibujar con los dedos. En un recipiente amplio (puede ser una pizzera o un tupper) poner una pequeña capa de polenta ( si tienen arena y una palangana mejor). Vamos a dibujar un sol y una luna. Me mandan fotos?

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Escuchen atentamente la chacarera de los gatos y hagan un dibujo que represente cada estrofa. Me lo pueden enviar por WSP. Saludos

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Vamos a jugar con la canción de los dos gatos. Me mandan un video?

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Vamos a trabajar con la sonoridad de los materiales. Los materiales deberán estar dispuestos en una superficie firme (recomiendo el piso)
Un almohadón.
Un objeto de madera
Un objeto de metal
Una taza u objeto de cerámica
Un objeto de cartón

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Vamos a trabajar con la sonoridad de los materiales. Los materiales deberán estar dispuestos en una superficie firme (recomiendo el piso)
Un almohadón.
Un objeto de madera
Un objeto de metal
Una taza u objeto de cerámica
Un objeto de cartón

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Vamos a trabajar con la sonoridad de los materiales. Los materiales deberán estar dispuestos en una superficie firme (recomiendo el piso)
Un almohadón.
Un objeto de madera
Un objeto de metal
Una taza u objeto de cerámica
Un objeto de cartón

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Hoy vamos a jugar con la gallina turuleca ir escondió los huevitos por toda la casa y vamos a tener que encontrarlos. Necesitaremos 10 redondeles de papel numerados, los niños deberán buscar por la casa todos los papelitos (podemos ayudarlos con frío o caliente) y asegurarse que estén los diez . Espero que se diviertan!

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La Gallina Turuleca - Canciones de la Granja de Zenón 1

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Hoy vamos a jugar con la gallina turuleca ir escondió los huevitos por toda la casa y vamos a tener que encontrarlos. Necesitaremos 10 redondeles de papel numerados, los niños deberán buscar por la casa todos los papelitos (podemos ayudarlos con frío o caliente) y asegurarse que estén los diez . Espero que se diviertan!

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La Gallina Turuleca - Canciones de la Granja de Zenón 1

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Hoy vamos a jugar con la gallina turuleca ir escondió los huevitos por toda la casa y vamos a tener que encontrarlos. Necesitaremos 10 redondeles de papel numerados, los niños deberán buscar por la casa todos los papelitos (podemos ayudarlos con frío o caliente) y asegurarse que estén los diez. Espero que se diviertan!

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La Gallina Turuleca - Canciones de la Granja de Zenón 1

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Necesitamos un tubito de papel higiénico, un pedacito de bolsa de nylon y una bandita elástica

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Esta bailarna de ballet quiere representar los movmientos de un cisne. Te animas a bailar como ella?

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The Dying Swan – Natalia Osipova (The Royal Ballet)

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Bailemos y juguemos a ser cisnes usando los pañuelos como alas.

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El Carnaval de los animales-"El Cisne" (C. Saint-Saëns)

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Bailemos y juguemos a ser cisnes usando los pañuelos como alas.

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El Carnaval de los animales-"El Cisne" (C. Saint-Saëns)

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Que instrumento está tocando la seño?

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A jugar con las manos y los pies

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Vamos a diferenciar la estrofa que es lenta de los estribillos que son rápidos para chapotear como patitos.

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Join Zoom Meeting
https://us04web.zoom.us/j/79777501475?pwd=a3ZOQjhQbVpsRFpvbFJKNE4rT1ZGdz09

Meeting ID: 797 7750 1475
Passcode: musica

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Join Zoom Meeting
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Meeting ID: 797 7750 1475
Passcode: musica

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Join Zoom Meeting
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Meeting ID: 797 7750 1475
Passcode: musica

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Pensar y practicar alguna canción de elefantes
Sala naranja TM: un globo desinflado
Sala azul y roja TT: Una tela (puede ser un toallon) y diez bollitos de papel (o bollitos de media, o pelotitas)

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Pensar y practicar alguna canción de elefantes
Sala amarilla y roja TM: un globo desinflado
Sala naranja TT: Una tela (puede ser un toallon) y diez bollitos de papel (o bollitos de media, o pelotitas)

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Pensar y practicar alguna canción de elefantes
Sala azul TM: un globo desinflado
Sala amarilla TT: Una tela (puede ser un toallon) y diez bollitos de papel (o bollitos de media, o pelotitas)

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Acompañemos con el tambor

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Vamos a incorporar la maraca... se animan?

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Necesitaremos un globo desinflado (puede ser una bombucha)

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Necesitaremos un globo desinflado (puede ser una bombucha)

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Necesitaremos un globo desinflado (puede ser una bombucha)

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Cada insecto tiene su propia voz. Cómo es cada una?

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A jugar!

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Dúo Tiempo de Sol - Canción Soy una Serpiente

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Ahí viene Pipo! Vamos a jugar con él.

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Vamos a necesitar elementos de percusión (tambor o balde con palito)
También una cinta o soga.

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Vamos a necesitar elementos de percusión (pueden ser dos cucharas, una olla, TOC TOC)
También una cinta o soga.

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Vamos a necesitar elementos de percusión (pueden ser dos cucharas, una olla, TOC TOC) un elemento para raspar( aro de cuaderno o rallador de cocina) y un elemento para sacudir.
También una cinta o soga.

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Vamos a dibujar una casa con todo lo que escuchamos adentro.

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Adivina Los Sonidos En Casa 1 - Juego para Niños

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Adivina Los Sonidos En Casa 1 - Juego para Niños

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Adivina los Sonidos de Animales 1 - Juego para niños

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Conocemos el bombo leguero y acompañamos esta canción.

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Vamos a aprender esta hermosa cancion y conocer el sonido de las campanas.

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Ayudemos a Lola a recordar como es su voz.

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Acompañemos la construcción con percusión corporal.

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Cuando vamos a visitar a la hormiga tocamos la puerta muy bajito para que no se asuste... Y cuando visitamos al elefante tenemos que tocar fuerte porque sino, no escucha.

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Vamos a jugar a ser carpinteros. Busquemos algo que suene como martillo, algo que suene como serrucho y algo que suene como cepillo

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Dúo Tiempo de Sol - Twist de los Ratoncitos

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Esta canción y juego de manos nos ayuda a incorporar el ritmo y es un desafío para nuestra psicomotricidad. Se animan a mandarme un vídeo jugando?

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Seguimos aprendiendo canciones de manos. Busquemos maneras de hacer sonar nuestras manos.

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Seguimos con nuestras jitanjaforas. Busquemos maneras de hacer sonar nuestras manos.

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Comenzamos a escribir nuestro libro de canciones. Comenzamos dibujando el contorno de nuestra mano en un papel. Conocen otra canción de manitos?

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Comenzamos a escribir nuestro libro de canciones. Las jitanjaforas son canciones con una letra que no tiene sentido pero nos sirve para trabajar el ritmo y la melodía.

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Vamos a dibujar el contorno de nuestras manos en un papel y vamos a ponerle nuestro nombre.

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Hola amigos y amigas!
Vamos a comenzar a escribir nuestro libro de canciones. La canción que vamos a aprender se llama chocolate y es un juego de manos. Los hacemos primero sobre el piso y luego intentamos hacerlo con alguien más.

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Buenos días familias!!!
Este año nos encontraremos para cantar, jugar y bailar a través de las clases virtuales (zoom) y mediante esta página, donde voy a ir dejando todas las propuestas que vayamos trabajando.

HORARIOS:
SALA NARANJA TM: martes 11.30hd
SALA AZUL TT: martes 14hs
SALA ROJA TT: martes 14.3hs

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Buenos días familias!!!
Este año nos encontraremos para cantar, jugar y bailar a través de las clases virtuales (zoom) y mediante esta página, donde voy a ir dejando todas las propuestas que vayamos trabajando.

HORARIOS:
SALA AMARILLA TM: martes 10.30hs
SALA ROJA TM: martes 11hs
SALA NARANJA TT: martes 13.3hs

Enlace de ingreso a Zoom
https://us04web.zoom.us/j/6326647131?pwd=ZDFzT2V5MVdIYTlrRDBkQ3hRKy80Zz09

Meeting ID: 632 664 7131
Passcode: sele2020

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Buenos días familias!!!
Este año nos encontraremos para cantar, jugar y bailar a través de las clases virtuales (zoom) y mediante esta página, donde voy a ir dejando todas las propuestas que vayamos trabajando.

HORARIOS:
SALA AZUL TM: martes 10hs
SALA AMARILLA TT: martes 13hs

Enlace de ingreso a Zoom
https://us04web.zoom.us/j/6326647131?pwd=ZDFzT2V5MVdIYTlrRDBkQ3hRKy80Zz09

Meeting ID: 632 664 7131
Passcode: sele2020