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La secundaria técnica (ST) constituye una de las tres modalidades principales de educación básica en México. Surge a fines de los setenta y hoy da cuenta de cerca de 30% de la matrícula en este nivel. Su particularidad es ser una opción educativa bivalente que ofrece un valor adicional dentro de la currícula: los estudiantes cursan el programa regular de secundaria y, a su vez, se capacitan en un área tecnológica: egresan con el certificado de secundaria y con un diploma de auxiliar técnico en una determinada especialidad.
En 1958 el Lic. Adolfo López Mateos crea la subsecretaría de Enseñanza Técnica y Superior, haciendo evidente la importancia que ya había alcanzado la educación técnica en el país. Un año más tarde la Dirección General de Enseñanzas Especiales y los Institutos Tecnológicos Regionales que se separaron del Instituto Politécnico Nacional, conforman la Dirección General de
Enseñanzas Tecnológicas Industriales y Comerciales (DGETIC).
En este mismo año se estableció en los planteles de la citada Dirección General, el ciclo de enseñanza secundaria con actividades tecnológicas llamado “Secundaria Técnica”.

En 1968 se crearon los Centros de Estudios Tecnológicos, con el propósito de ofrecer formación profesional del nivel medio superior en el área industrial.

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I.- impartir educación secundaria técnica a los alumnos que, habiendo concluido la educación
primaria, ingresen a ellas;
II.- Fortalecer en los educandos el desarrollo armónico integral de su personalidad, tanto en lo
individual como en lo social;
III.- Brindar al educando, conforme al plan y programas de estudio aprobados, una formación
tecnológica que facilite su incorporación al trabajo productivo,
IV.- Proporcionar las bases para la continuación de estudios superiores.

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Escuelas Secundarias Técnicas
¡¡Para la superación de México,
México, Mexico!!

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Escuela Secundaria Técnica 27. Francisco A. de Icaza

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Escuela Secundaria Técnica 27. Francisco A. de Icaza

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Fundada en Septiembre de 1976
Transcurría la década de los 70′ la siempre pujante e industriosa Ciudad Metropolitana de Monterrey crecía a pasos agigantados.
Los nuevos y múltiples fraccionamientos proliferaron por todos los rumbos de la ciudad. En el municipio de Guadalupe al oriente de la carretera a Ciudad Miguel Alemán, reclamaba toda la clase de servicios públicos, por ello se solicitó la creación de una escuela secundaria. Se formó entonces un patronato pro-construcción para el nuevo plantel, integrado por: La Profesora Irma García, la C. María Teresa Rendón, el C. Heliodoro Villarreal, la C. María Elena Garza y el C. Dionisio Villarreal quienes de inmediato iniciaron los trabajos pertinentes. Para ello se dieron a la tarea de localizar un terreno en el Fraccionamiento La Victoria que había sido destinado originalmente para el establecimiento de un parque público.
En la actualidad la Escuela Secundaria Técnica 27 «Francisco A. de Icaza» cuenta con una planta de personal que asciende a 90 miembros, distribuido entre personal directivo, administrativo, de apoyo y manual; la población escolar está repartida en los dos turnos matutino y vespertino, en 3 grados y 30 grupo con un total de 1214 alumnos; producto de un incremento en la cantidad de alumnado en un 6% ha repercutido para la autorización por parte de la Dirección de Planeación de la Secretaría de Educación de un grupo más con especialidad de Computación para llegar a 31.