# data[].attributes.headline
Proje broşürümüzü okulumuzun tüm paydaşlarına dağıtarak yaygınlaştırma faaliyeti yaptık.

# data[].attributes.subject
Proje broşürümüzü okulumuzun tüm paydaşlarına dağıtarak yaygınlaştırma faaliyeti yaptık.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim şiir derfterlerini çok seviyorlar. Öğrencim Melisa'nın proje sonundaki şiir defteri de resimler ve şiirlerle dolu. Bu şiirlerin çoğunu da kendi yazdı.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim şiir derfterlerini çok seviyorlar. Öğrencim Melisa'nın proje sonundaki şiir defteri de resimler ve şiirlerle dolu. Bu şiirlerin çoğunu da kendi yazdı.

# data[].attributes.headline
Sanal Sergimiz tarafımdan hazırlanmıştır. Projemizin baştan sona süreci yer almaktadır.

# data[].attributes.subject
Sanal Sergimiz tarafımdan hazırlanmıştır. Projemizin baştan sona süreci yer almaktadır.

# data[].attributes.body
Sergimiz için TIKLAYINIZ

# data[].attributes.attachment_link.description
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR (KÜÇÜK ŞAİRLER İNSPİRE) Küçük Şairler İlham Verir Projemizin Sanal Sergisine HoşgeldinizPROJEMİZİN AMACI Projedeki amacımız

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim proje katılım sertifikalarını almanın mutluluğunu yaşadılar. Hepsini başarılı çalışmalarından dolayı, projemize olan inanç ve katkılarından dolayı tebrik ediyorum.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim proje katılım sertifikalarını almanın mutluluğunu yaşadılar. Hepsini başarılı çalışmalarından dolayı, projemize olan inanç ve katkılarından dolayı tebrik ediyorum.

# data[].attributes.headline
Kapanış webinarımız dolu dolu geçti. Öğrencilerimizle birlikte duygu dolu anlar yaşadık. Kahoot oynayarak öğrencilerimiz şiir bilgilerini ölçtüler. Özlü sözler okundu şiire dair. Öğretmenlerimiz görüşlerini dile getirdiler. Bu güzel anlardan görüntüler...

# data[].attributes.subject
Kapanış webinarımız dolu dolu geçti. Öğrencilerimizle birlikte duygu dolu anlar yaşadık. Kahoot oynayarak öğrencilerimiz şiir bilgilerini ölçtüler. Özlü sözler okundu şiire dair. Öğretmenlerimiz görüşlerini dile getirdiler. Bu güzel anlardan görüntüler...

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR KAPANIŞ WEBİNARIMIZ ‑ Made with FlexClip

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR KAPANIŞ WEBİNARIMIZ ‑ Made with FlexClip 1

# data[].attributes.headline
12 Mart istiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy basit kodlama etkinliğimizin Code Week sertifikaları.

# data[].attributes.subject
12 Mart istiklal Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy basit kodlama etkinliğimizin Code Week sertifikaları.

# data[].attributes.headline
Mehmet Akif Ersoy ve 12 Mart İstiklal Marşı'mızın kabulünü basit kodlama etkinliği yaparak kutladık. Etkinliğimizi ortak kod ile CodeWeek sayfasına ekledik.

# data[].attributes.subject
Mehmet Akif Ersoy ve 12 Mart İstiklal Marşı'mızın kabulünü basit kodlama etkinliği yaparak kutladık. Etkinliğimizi ortak kod ile CodeWeek sayfasına ekledik.

# data[].attributes.body
1. Mehmet Akif Ersoy 12 Mart İstiklal Marşı'nın Kabulü kodlama Çalışması

2. Europe Codeweek Sertifikalarımız

# data[].attributes.headline
Şiir kitabı çalışmalarımız:Saygı temalı şiirler

# data[].attributes.subject
Şiir kitabı çalışmalarımız:Saygı temalı şiirler

# data[].attributes.attachment_link.description
Küçük Şairler İlham Verir Ortak Şiir Kitabımız

# data[].attributes.headline
Ortak Poster çalışmamızı öğrencilerimle birlikte okul panomuza astık

# data[].attributes.subject
Ortak Poster çalışmamızı öğrencilerimle birlikte okul panomuza astık

# data[].attributes.headline
Ortak posterimizin 5. parçasını öğrencilerim istasyon tekniği ile tamamladılar.

# data[].attributes.subject
Ortak posterimizin 5. parçasını öğrencilerim istasyon tekniği ile tamamladılar.

# data[].attributes.headline
Çalışmalarımızdan örneklerin yer aldığı videomuz

# data[].attributes.subject
Çalışmalarımızdan örneklerin yer aldığı videomuz

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimin yaptığı çalışmalarının yer aldığı ortak kitap çalışmamızın bize ait olan sayfalar

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimin yaptığı çalışmalarının yer aldığı ortak kitap çalışmamızın bize ait olan sayfalar

# data[].attributes.headline
Öğrencim Mehti şair olarak seçtiğimiz Behçet Necatigil'in hayatını ve evler temalı şiirini şiir defterine yazarken yeni bir şair daha tanımanın mutluluğunu yaşıyor.

# data[].attributes.subject
Öğrencim Mehti şair olarak seçtiğimiz Behçet Necatigil'in hayatını ve evler temalı şiirini şiir defterine yazarken yeni bir şair daha tanımanın mutluluğunu yaşıyor.

# data[].attributes.headline
Öğrencim Zeynep'in ortak kitap çalışmamız için yaptığı hazırlıklar

# data[].attributes.subject
Öğrencim Zeynep'in ortak kitap çalışmamız için yaptığı hazırlıklar

# data[].attributes.headline
Elifin sesli kitap çalışmamız için yaptığı çalışmalar.

# data[].attributes.subject
Elifin sesli kitap çalışmamız için yaptığı çalışmalar.

# data[].attributes.attachment_link.title
ortak sesli şiir kitabı çalışmalarımız - Ourboox

# data[].attributes.headline
Ortak yaptığımız bu çalışmada 4 ve 5. sayfaları öğrencilerim oluşturdular.

# data[].attributes.subject
Ortak yaptığımız bu çalışmada 4 ve 5. sayfaları öğrencilerim oluşturdular.

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR ÇENGEL BULMACA

# data[].attributes.headline
Proje sonu değerlendirme çalışmalarımızdan biri olacak olan Kahoot sorularımız hep birlikte oluşturduk.

# data[].attributes.subject
Proje sonu değerlendirme çalışmalarımızdan biri olacak olan Kahoot sorularımız hep birlikte oluşturduk.

# data[].attributes.attachment_link.title
Küçük şairler ilham verir takvim çalışması

# data[].attributes.headline
Ortak şairler takvimimizin matbu çıktısı

# data[].attributes.subject
Ortak şairler takvimimizin matbu çıktısı

# data[].attributes.headline
Projemizin ortak şairler takvimini Keçiören ilçe Milli Eğitim Müdürümüze hediye ettik. Projemiz hakkında da bilgiler verdik.

# data[].attributes.subject
Projemizin ortak şairler takvimini Keçiören ilçe Milli Eğitim Müdürümüze hediye ettik. Projemiz hakkında da bilgiler verdik.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerimle zoom üzerinden canva çalışarak ortak takvim çalışmamız olan nisan ayı sayfamızı birlikte tasarladık.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerimle zoom üzerinden canva çalışarak ortak takvim çalışmamız olan nisan ayı sayfamızı birlikte tasarladık.

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim web 02 araçlarıyla takvim çalışması yaptı.İbrahim 'in çalışmaları.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim web 02 araçlarıyla takvim çalışması yaptı.İbrahim 'in çalışmaları.

# data[].attributes.headline
Öğrencim yaptığı takvim yapraklarına Halit Fahri Ozansoy'u tanıtan bilgi kartları ekledi.

# data[].attributes.subject
Öğrencim yaptığı takvim yapraklarına Halit Fahri Ozansoy'u tanıtan bilgi kartları ekledi.

# data[].attributes.headline
Öğrencim Rüzgar'ın windows point fotoğraf düzenleyici ile yaptığı takvim çalışması.

# data[].attributes.subject
Öğrencim Rüzgar'ın windows point fotoğraf düzenleyici ile yaptığı takvim çalışması.

# data[].attributes.headline
Öğrencim Melisa canva programında Halit Fahri Ozansoy takvimini yaptı

# data[].attributes.subject
Öğrencim Melisa canva programında Halit Fahri Ozansoy takvimini yaptı

# data[].attributes.headline
Projemizin ortak takvim çalışması için öğrencilerimle birlikte canva kullanarak yaptığımız Nisan ayı takvim yaprağı etkinliğimiz.

# data[].attributes.subject
Projemizin ortak takvim çalışması için öğrencilerimle birlikte canva kullanarak yaptığımız Nisan ayı takvim yaprağı etkinliğimiz.

# data[].attributes.headline
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.subject
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.headline
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.subject
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.headline
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için Duvar takvimi yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Pixton ve postermywall web 0.2 araçlarını kullandık. Öğrencilerim kendi avatarlarını yapmanın mutluluğunu yaşadıla

# data[].attributes.subject
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için Duvar takvimi yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Pixton ve postermywall web 0.2 araçlarını kullandık. Öğrencilerim kendi avatarlarını yapmanın mutluluğunu yaşadıla

# data[].attributes.headline
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.subject
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.headline
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.subject
Projemizi tanıtmak ve yaygınlaştırmak için çeşitli takvimler yaptık. Bu takvimlerle Halit Fahri Ozansoy'u da tanıtmaya çalıştık. Takvimlerimizi yaparken Canva ve Free Logo Maker web 0.2 araçlarını kullandık.

# data[].attributes.body
Ortak çalışma linkimiz

# data[].attributes.attachment_link.title
White with Desaturated Monthly Photo Calendar - Calendar by y_melek55

# data[].attributes.body
Görev paylaşım tablomuz

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR by Zübeyde Elmacı on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR ORTAK ÇALIŞMALARIMIZ 1. Şairler Takvimi aralık ayı ortak ürünü 2. . Şairler ve şiirleri Ortak Sesli Kitap Çalışması OCAK AYI ORTAK ÜRÜNÜ 3. ORTAK AKROSTİŞ ŞİİR ÇALIŞMAMIZ 4. Ortak bulmaca çalışmaları:KAHOOT 5. Mix Okul Takımları Ortak Çalışmamız: Dünya Kadın Hakları Şiirimiz 6.İstiklal Marşı'mızı Birlikte okuyoruz 7.

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR (LITTLE POETS INSPIRE) DEĞERLENDİRME RAPORUMUZ (4) - Ourboox

# data[].attributes.attachment_link.description
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR DEĞERLENDİRME RAPORU

# data[].attributes.headline
Başlangıç ve bitiş anketlerimizi değerlendirdiğim analiz sonuçlarımız

# data[].attributes.subject
Başlangıç ve bitiş anketlerimizi değerlendirdiğim analiz sonuçlarımız

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR LITTLE POETS INSPIRE DEĞERLENDİRME RAPORUMUZ

# data[].attributes.headline
3/A sınıfının Değerli Velilerine yaptıkları katkılardan dolayı çok teşekkür ediyorum. Güzel ve olumlu bakış açıları proje boyunca motivasyonumuzu arttırdı.

# data[].attributes.subject
3/A sınıfının Değerli Velilerine yaptıkları katkılardan dolayı çok teşekkür ediyorum. Güzel ve olumlu bakış açıları proje boyunca motivasyonumuzu arttırdı.

# data[].attributes.headline
Bu projeye sınıf öğretmeni olduğum 3/A sınıfının mükemmel öğrencileriyle birlikte katıldım. Değerli Öğretmen arkadaşım Melek Karatay ile birlikte bu projeyi heyecan içerisinde birlikte yazdık. Öncesinde bol bol makale okuduk. Şiirin çocukların dünyasında ne anlama geldiğini biliyorduk. Bende öğrencilik yıllarımda öğretmenimin desteğiyle şiirler yazar ve okurdum. Bunun iletişim becerimi; özgüvenimi ne kadar arttırdığını yıllar sonra çok daha iyi gördüm. Öğrencilerimizin de 21. yy becerilerinin vazgeçilmezi olan iletişim becerilerinin arttırılması, yaratıcılıklarının geliştirilmesi için en iyi ve kadim araçlardan biri olan şiiri bu projeyle müfredatımıza harmanlamak bizler için çok güzel bir deneyim oldu. Projeyi birlikte yürüttüğüm birbirinden değerli şiirsever öğretmen arkadaşlarımla bu yolculuğa çıkmak inanılmaz derecede öğretici ve keyif verici oldu. Birbirinden güzel çalışmalar yaptık. Öğrencilerimiz birbirleriyle tanıştılar şiirler yazdılar, şiirler, maniler , tekerlemeler okudular. Bir çok web 2. 0 aracını öğrendik ve öğrettik. Bu projeye gönül veren tüm paydaşlarımıza müteşekkirim. İyi ki bu projeyi yaptık. İyi ki sizleri tanıdım. Sonsuz teşekkürler...

# data[].attributes.subject
Bu projeye sınıf öğretmeni olduğum 3/A sınıfının mükemmel öğrencileriyle birlikte katıldım. Değerli Öğretmen arkadaşım Melek Karatay ile birlikte bu projeyi heyecan içerisinde birlikte yazdık. Öncesinde bol bol makale okuduk. Şiirin çocukların dünyasında ne anlama geldiğini biliyorduk. Bende öğrencilik yıllarımda öğretmenimin desteğiyle şiirler yazar ve okurdum. Bunun iletişim becerimi; özgüvenimi ne kadar arttırdığını yıllar sonra çok daha iyi gördüm. Öğrencilerimizin de 21. yy becerilerinin vazgeçilmezi olan iletişim becerilerinin arttırılması, yaratıcılıklarının geliştirilmesi için en iyi ve kadim araçlardan biri olan şiiri bu projeyle müfredatımıza harmanlamak bizler için çok güzel bir deneyim oldu. Projeyi birlikte yürüttüğüm birbirinden değerli şiirsever öğretmen arkadaşlarımla bu yolculuğa çıkmak inanılmaz derecede öğretici ve keyif verici oldu. Birbirinden güzel çalışmalar yaptık. Öğrencilerimiz birbirleriyle tanıştılar şiirler yazdılar, şiirler, maniler , tekerlemeler okudular. Bir çok web 2. 0 aracını öğrendik ve öğrettik. Bu projeye gönül veren tüm paydaşlarımıza müteşekkirim. İyi ki bu projeyi yaptık. İyi ki sizleri tanıdım. Sonsuz teşekkürler...

# data[].attributes.headline
Öğrencilerim projemizi değerlendirdi. Küçük şairler denince akıllarına ne geldiğini paylaştılar.

# data[].attributes.subject
Öğrencilerim projemizi değerlendirdi. Küçük şairler denince akıllarına ne geldiğini paylaştılar.

# data[].attributes.headline
Proje sayfamızda Tarafımdan hazırlanan Answergarden için

# data[].attributes.subject
Proje sayfamızda Tarafımdan hazırlanan Answergarden için

# data[].attributes.body
TIKLAYINIZ

# data[].attributes.attachment_link.title
AnswerGarden " Küçük Şairler İlham Verir denince aklınıza neler geliyor?

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.body
genially linki için TIKLAYINIZ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Sınav

Başla (Start)

MARS

Quiz

SORU(QUESTİON)01

Güvenli İnternet nedir?(What is internet security ?)

İnternette güvenlik(Security on the Internet)

Okulda güvenlik (Safety at school)

SORU (QUESTİON) 02

Evet (Yes)

Hayır (No)

İnternet oyunları herzaman güvenlidir.(Internet games are always safe?)

SORU (QUESTİON) 03

Şifremizde aşağıdakilerden hangisi olmamalıdır?(Which of the following should not be in our password?)

Kişisel Bilgiler(Personal information)

Sayılar (Numbers)

Harfler (Letters)

SORU(QUESTİON) 04

Telefonuna kötü bir mesaj gelirse ne yaparsın?(What do you do if you get a bad message on your phone)

Kişiyi engeller, aile büyüğüme söylerim (Prevents the personI 'll tell my parents)

Kibarca uyarırım (I kindly warn.)

SORU (QUESTİON) 05

Sosyal medyada tanımadığımız kişileri arkadaş olarak ekleyebilirim.(I can add people we do not know on social media as friends.)

Doğru (True)

Yanlış (False)

TEBRİKLER(CONGRATULATIONS!)

(START OVER)BAŞTAN OYNA

# data[].attributes.attachment_link.title
İnternet Güvenliği (Safer İnternet) by Zübeyde Elmacı on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Sınav Başla (Start) MARS Quiz SORU(QUESTİON)01 Güvenli İnternet nedir?(What is internet security ?) İnternette güvenlik(Security on the Internet) Okulda güvenlik (Safety at school) SORU (QUESTİON) 02 Evet (Yes) Hayır (No) İnternet oyunları herzaman güvenlidir.(Internet games are always safe?) SORU (QUESTİON) 03 Şifremizde aşağıdakilerden hangisi olmamalıdır?(Which of the following should not be in our password?)

# data[].attributes.headline
Güvenli internet gününde okul takımları olarak (3.Takım)öğrencilerimize eğitim sonrasında benim koordinasyonumda slido uyguladık.  

# data[].attributes.subject
Güvenli internet gününde okul takımları olarak (3.Takım)öğrencilerimize eğitim sonrasında benim koordinasyonumda slido uyguladık.  

# data[].attributes.body
Tıklayınız

# data[].attributes.attachment_link.description
Join the conversation: ask your questions & vote in live polls.

# data[].attributes.headline
Projemiz ''Küçük şairler İlham Verir'' proje başlangıcında proje kurucuları tarafından proje ortağı tüm öğretmenlere gereken e-güvenlik ve etik kurallar hakkında bilgilendirme yapılmıştır. Proje ortağı tüm öğretmenlerimiz aşağıdaki çalışamalar kapsamında  e-güvenlik kurallarına dikkat etmiştir. Proje başlangıcında velilere projemizin kapsamı, hedefleri ve çalışma süreci hakkında bilgilendirme çalışmaları yapıldı, etik ve e-güvenlik ilkelerine dikkat edileceği açıklandı ve veliler ile fikir alışverişinde bulunuldu.Velilere istedikleri takdirde proje yaygınlaştırma kanallarındaki çalışmaları görebileceklerine dair bilgi verildi ve İsteyen velilerin proje yaygınlaştırma kanallarını takip edebileceği bilgisi verildi ve gerekli linkler paylaşıldı.Proje açısından gerekli olan çalışmalar için velilerden öğrencilerinin proje katılımlarını destekleyen, imzalı veli izin belgelerini gönüllük esasına bağlı olarak doldurmaları sağlandı. Ortak okulların okul yönetimleri bu hususlarda bilgilendirildi ve zümre toplantılarında e-güvenlik konusu gündeme alındı.Projenin bütün ortaklarının 10-11 Şubat Güvenli İnternet Günü dolayısıyla sınıf içi etkinliklerde konuya yer vermesi, sınıf ve okul panosunda etkinliklerini paylaşmaları gerektiği belirtildi ve proje etkinliği olarak alındı, gerçekleştirildi.Hem okul yönetimine, hem velilere hem de bu konuda bilgi sahibi olmak isteyen eğitim paydaşlarına projenin online tabanlı eTwinning portalında yürütüldüğü belirtildi.Tüm proje ortaklarının twispace'de tüm sayfaları görebilecekleri şekilde sayfalar oluşturuldu.Yapılacak çalışmalarda kullanılacak web2 araçlarında oluşturulan görsellerin Youtube'a liste dışı olarak paylaşıldığı bu bağlamda doğrudan link verilmediği sürece görülemeyeceği konusunda bilgilendirmeler yapıldı. Diğer sosyal medya hesaplarında da öğrencilerin yüzleri görünmeyecek ve tanınmayacak şekilde,  kişisel bilgiler verilmeksizin paylaşımlar yapılacağı konusundaki hatırlatmalar yapıldı.Proje ana sayfasında yapılan paylaşımlara dikkat edildi.Teknoloji kullanımında telif materyallerin yer almaması gerektiği husususun önemle üzerinde duruldu.

# data[].attributes.subject
Projemiz ''Küçük şairler İlham Verir'' proje başlangıcında proje kurucuları tarafından proje ortağı tüm öğretmenlere gereken e-güvenlik ve etik kurallar hakkında bilgilendirme yapılmıştır. Proje ortağı tüm öğretmenlerimiz aşağıdaki çalışamalar kapsamında  e-güvenlik kurallarına dikkat etmiştir. Proje başlangıcında velilere projemizin kapsamı, hedefleri ve çalışma süreci hakkında bilgilendirme çalışmaları yapıldı, etik ve e-güvenlik ilkelerine dikkat edileceği açıklandı ve veliler ile fikir alışverişinde bulunuldu.Velilere istedikleri takdirde proje yaygınlaştırma kanallarındaki çalışmaları görebileceklerine dair bilgi verildi ve İsteyen velilerin proje yaygınlaştırma kanallarını takip edebileceği bilgisi verildi ve gerekli linkler paylaşıldı.Proje açısından gerekli olan çalışmalar için velilerden öğrencilerinin proje katılımlarını destekleyen, imzalı veli izin belgelerini gönüllük esasına bağlı olarak doldurmaları sağlandı. Ortak okulların okul yönetimleri bu hususlarda bilgilendirildi ve zümre toplantılarında e-güvenlik konusu gündeme alındı.Projenin bütün ortaklarının 10-11 Şubat Güvenli İnternet Günü dolayısıyla sınıf içi etkinliklerde konuya yer vermesi, sınıf ve okul panosunda etkinliklerini paylaşmaları gerektiği belirtildi ve proje etkinliği olarak alındı, gerçekleştirildi.Hem okul yönetimine, hem velilere hem de bu konuda bilgi sahibi olmak isteyen eğitim paydaşlarına projenin online tabanlı eTwinning portalında yürütüldüğü belirtildi.Tüm proje ortaklarının twispace'de tüm sayfaları görebilecekleri şekilde sayfalar oluşturuldu.Yapılacak çalışmalarda kullanılacak web2 araçlarında oluşturulan görsellerin Youtube'a liste dışı olarak paylaşıldığı bu bağlamda doğrudan link verilmediği sürece görülemeyeceği konusunda bilgilendirmeler yapıldı. Diğer sosyal medya hesaplarında da öğrencilerin yüzleri görünmeyecek ve tanınmayacak şekilde,  kişisel bilgiler verilmeksizin paylaşımlar yapılacağı konusundaki hatırlatmalar yapıldı.Proje ana sayfasında yapılan paylaşımlara dikkat edildi.Teknoloji kullanımında telif materyallerin yer almaması gerektiği husususun önemle üzerinde duruldu.

# data[].attributes.headline
Veli İzin belgelerimiz hazır. Velilerim ve öğrencilerim büyük heyecan içerisinde çalışmalara katılacak.

# data[].attributes.subject
Veli İzin belgelerimiz hazır. Velilerim ve öğrencilerim büyük heyecan içerisinde çalışmalara katılacak.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
GENEL KURALLARIMIZ (GENERAL RULES)

2

1

4

Küçük Şairler İlham Verir

ŞİFRENİ KİMSEYLE PAYLAŞMA

PROJEMİZİN

5 ÖNEMLİ KURALI

Telif Haklarına Dikkat Etmek

The Power of "Yet"Working words like "yet" and "almost" can have a positive impact on students' motivation and desire to keep working through hard problems. They tell the brain that though it hasn't found the solution, it can with continued effort.

Yardımsever Olmak

Nezaket Kurallarına Uymak

Etkinleri Zamanında Yapmak

İşbirliği yapmak

3

2

1

4

THANKS

TEŞEKKÜRLER!

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR by Zübeyde Elmacı on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
GENEL KURALLARIMIZ (GENERAL RULES) 2 1 4 Küçük Şairler İlham Verir ŞİFRENİ KİMSEYLE PAYLAŞMA PROJEMİZİN 5 ÖNEMLİ KURALI Telif Haklarına Dikkat Etmek The Power of "Yet"Working words like "yet" and "almost" can have a positive impact on students' motivation and desire to keep working through hard problems. They tell the brain that though it hasn't found the solution, it can with continued effort.

# data[].attributes.headline
Projemizin adını taşıyan Teknofest Projemiz: "KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR"

# data[].attributes.subject
Projemizin adını taşıyan Teknofest Projemiz: "KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR"

# data[].attributes.attachment_link.title
Teknofest Eğitim Teknolojisi Küçük Şairler İlham V ‑ Made with FlexClip

# data[].attributes.headline
Kurucular olarak Melek Karatay ile birlikte projemizde ulaştığımız sonuçlara dayanarak oluşturduğumuz teknofest Projemiz:"DİJİ OYUN".

# data[].attributes.subject
Kurucular olarak Melek Karatay ile birlikte projemizde ulaştığımız sonuçlara dayanarak oluşturduğumuz teknofest Projemiz:"DİJİ OYUN".

# data[].attributes.attachment_link.title
Teknofest Eğitim teknolojisi İlkokul Diji Oyun ‑ Made with FlexClip

# data[].attributes.headline
Teknofest ön başvurumuzun kabul edildiğini gösteren mail.

# data[].attributes.subject
Teknofest ön başvurumuzun kabul edildiğini gösteren mail.

# data[].attributes.headline
Teknofest için yapmış olduğumuz; ve ön aşamayı geçen proje başvurularımız.

# data[].attributes.subject
Teknofest için yapmış olduğumuz; ve ön aşamayı geçen proje başvurularımız.

# data[].attributes.headline
Projemizin Teknofest eğitim teknolojileri alanındaki başvurusu ön aşamayı geçti.

# data[].attributes.subject
Projemizin Teknofest eğitim teknolojileri alanındaki başvurusu ön aşamayı geçti.

# data[].attributes.headline
Projemiz bir çok proje arasından seçilerek UPUES'e girmiştir. 

# data[].attributes.subject
Projemiz bir çok proje arasından seçilerek UPUES'e girmiştir. 

# data[].attributes.body
Projemizin Sunumunu UPUES'te yaptım.

# data[].attributes.headline
Bizler de KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR (LİTTLE POETS İNSPİRE) proje ekibi olarak projemizin makalesini yazarak UPUES'e başvurumuzu yaptık.Bu makalede projemizin aşamaları ulaştığımız sonuçlar ve şiirin ilkokulda bir öğretim metodu olarak da kullanılabileceğini göstermeye çalıştık.(We, as the project team of LITTLE POETS INSPIRE (LITTLE POETS INSPIRE), wrote the article of our project and made our application to UPUES.In this article, we tried to show the stages of our project, the results we have reached, and that poetry can be used as a teaching method in primary school.)

# data[].attributes.subject
Bizler de KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR (LİTTLE POETS İNSPİRE) proje ekibi olarak projemizin makalesini yazarak UPUES'e başvurumuzu yaptık.Bu makalede projemizin aşamaları ulaştığımız sonuçlar ve şiirin ilkokulda bir öğretim metodu olarak da kullanılabileceğini göstermeye çalıştık.(We, as the project team of LITTLE POETS INSPIRE (LITTLE POETS INSPIRE), wrote the article of our project and made our application to UPUES.In this article, we tried to show the stages of our project, the results we have reached, and that poetry can be used as a teaching method in primary school.)

# data[].attributes.headline
Okul panomuzu web 0.2 araçlarından linoit kullanarak yaptık.

# data[].attributes.subject
Okul panomuzu web 0.2 araçlarından linoit kullanarak yaptık.

# data[].attributes.body
Sanal Panomuz için TIKLAYINIZ

# data[].attributes.attachment_link.description
lino is an online web sticky note service that can be used to post memos, to-do lists, ideas, and photos anywhere on an online web canvas. lino is a completely free service that runs on all popular web browsers.

# data[].attributes.headline
Web 0.2 aracı olarak linoit kullanarak yaptığımız projemizin Okul Panosu

# data[].attributes.subject
Web 0.2 aracı olarak linoit kullanarak yaptığımız projemizin Okul Panosu

# data[].attributes.headline
Eba Okul panosunda projemizi ve şairimizi tanıtma çalışmalarımız hakkında okuldaki diğer öğrencileri ve öğretmenleri de bilgilendirip farkındalık oluşturmaya devam ediyoruz.

# data[].attributes.subject
Eba Okul panosunda projemizi ve şairimizi tanıtma çalışmalarımız hakkında okuldaki diğer öğrencileri ve öğretmenleri de bilgilendirip farkındalık oluşturmaya devam ediyoruz.

# data[].attributes.headline
Eba Okul panosunda projemizi ve şairimizi tanıtma çalışmalarımız devam ediyor.

# data[].attributes.subject
Eba Okul panosunda projemizi ve şairimizi tanıtma çalışmalarımız devam ediyor.

# data[].attributes.body
TIKLAYINIZ

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR (LITTLE POETS INSPIRE)

# data[].attributes.attachment_link.description
Projedeki amacımız ;öğrencilerin şiir okuma ve kendi şiirini yazma becerilerini geliştirmek,duygu ve düşüncelerini şiir yoluyla ifade ederek kişisel yeteneklerini fark etmesini ve hayal güçlerinin gelişimini sağlamak,bu becerileri kazanırken web 2.0 araçlarının kullanmalarını yaygınlaştırmak,şairlik deneyimi yaşatmak,işbirliği ve yaratıcılık ile eleştirel düşünme ,özgün ürünler ortaya koyma,araştırma becerisi kazanma ve çalışmalarını paylaşarak sosyallik ve özgüven kazanmasıdır.

# data[].attributes.body
için TIKLAYINIZ

# data[].attributes.attachment_link.description
Küçük şairler ilham verir & Little Poets inspire has 16 members

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR by Zübeyde Elmacı on Genially

# data[].attributes.headline
Değerlendirme anket videomuzu görevli arkadaşımız yapmıştır.

# data[].attributes.subject
Değerlendirme anket videomuzu görevli arkadaşımız yapmıştır.

# data[].attributes.attachment_link.title
Küçük Şairler İlham Verir son anket değerlendirmesi

# data[].attributes.headline
Proje logo seçim anketi 225 kişinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir.Anket sonucuna göre 66 yanıt ile Gülnur Atik Aydın'ın logosu proje logosu olarak seçilmiştir.

# data[].attributes.subject
Proje logo seçim anketi 225 kişinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir.Anket sonucuna göre 66 yanıt ile Gülnur Atik Aydın'ın logosu proje logosu olarak seçilmiştir.

# data[].attributes.headline
Proje afiş seçim anketimiz 306 kişinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir.Anket sonucunda 88 yanıt  alarak Gülnur Atik Aydın'ın afişi proje afişimiz olarak seçilmiştir.

# data[].attributes.subject
Proje afiş seçim anketimiz 306 kişinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir.Anket sonucunda 88 yanıt  alarak Gülnur Atik Aydın'ın afişi proje afişimiz olarak seçilmiştir.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
'Küçük Şairler İlham Verir' eTwinning Projemizin Afiş seçimine yardımcı olmak ister misiniz?

The form 'Küçük Şairler İlham Verir' eTwinning Projemizin Afiş seçimine yardımcı olmak ister misiniz? is no longer accepting responses.
Try contacting the owner of the form if you think this is a mistake.

# data[].attributes.attachment_link.title
'Küçük Şairler İlham Verir' eTwinning Projemizin Afiş seçimine yardımcı olmak ister misiniz?

# data[].attributes.attachment_link.description
'Küçük Şairler İlham Verir' eTwinning Projemizin Afiş seçimine yardımcı olmak ister misiniz? The form 'Küçük Şairler İlham Verir' eTwinning Projemizin Afiş seçimine yardımcı olmak ister misiniz? is no longer accepting responses.Try contacting the owner of the form if you think this is a mistake.

# data[].attributes.attachment_link.title
KÜÇÜK ŞAİRLER İLHAM VERİR ANKET VİDEOMUZ