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Conjuguer au passé simple de l'indicatif

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Le passé simple de l'indicatif est un temps du passé souvent utilisé à l'écrit. Voici la leçon en vidéo: https://enseignants.lumni.fr/fiche-media/00000003056/le-passe-simple-les-3es-personnes.html Réponds aux différentes applis dans l'ordre afin de vérifier si tu sais conjuguer au passé simple

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Conjuguer au passé simple (verbes en -er)

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Entraîne-toi avec ces différents exercices pour apprendre à additionner et soustraire des nombres décimaux.

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Réalise les soustractions des nombres décimaux sans calculatrice. Aide toi d'une feuille et d'un crayon pour poser les soustractions

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Multiplier les nombres décimaux par 10, 100, 1 000

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Calcule mentalement les multiplications et écris le résultat. Pense à séparer les classes de nombres (milliers, unités...) par un espace.

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Objectif 1 : Passer de l’écriture fractionnaire au nombre décimal et inversement.
Objectif 2 : Lire les décimaux.
Objectif 3 : Écrire des décimaux en chiffres.
Objectif 4 : Écrire des décimaux en lettres.
Objectif 5 : Connaître la valeur de chacun des chiffres (différencier partie entière et partie…

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Trouve les mots selon la nature indiquée.

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TOUT TOUS TOUTE TOUTES. Ce mot est très fréquent en français et occasionne souvent des erreurs d'orthographe. Pour surmonter cette difficulté, n'hésitez pas à faire des exercices un peu répétitifs, qui vous permettront d'installer des automatismes.

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1. Différencier les compléments circonstanciels et les Compléments d'Objet 2. Distinguer les compléments COD ET COI 3. Compléter un groupe verbal avec un COD et un COI

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Pour chaque phrase, indique s'il y a un complément circonstanciel de temps (CCT), de lieu (CCL), de manière (CCM) ou s'il n'y a pas de complément circonstanciel.

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CC - Identifier le complément circonstanciel (3) (Les chroniques de Spiderwick)

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Identifie le complément circonstanciel écrit en majuscule : temps, lieu, but ou manière ?

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Boats and boating--Equipment and supplies

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Des problèmes C3 M@ths en-vie et T. Pesquet

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Des photos-problèmes M@ths en-vie et d’autres…

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Des problèmes C3 M@ths en-vie et T. Pesquet

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Des photos-problèmes M@ths en-vie et d’autres…

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Maître Yoda possède le quadruple de ce que tu vois.

Combien de sabres possède-t-il ?

le quadruple, je multiplie par 4 !

5 x 4 = 20

Pour faire ces origamis, j'ai utilisé 5 feuilles de papier.

Si je veux en faire le triple, de combien de feuilles vais-je avoir besoin ?

Quand je cherche le triple, je multiplie par 3 !

Le lot de 5 figurines coûte 15 €

Si j'achète 20 figurines, combien vais-je payer ?

Il y a 4 rangées de 12 figurines.

un quart des 48 figurines = 12

Chaque jour, il en arrive 6 de plus !

Je possède les trois quarts de ces météorites.

Next

Je prends 3 parts sur 4 !

Les trois quarts des 8 météorites = 6 météorites
Problème 7

Ce magasin commande 150 boîtes par mois pour approvisionner son rayon.

Combien de boîtes aura-t-il commandées au bout d'un an ?

Cette image représente le tiers de la photo prise par un photographe.

Combien y a-t-il d'effets lumineux sur la photographie originale ?

Les 6 effets lumineux réprésentent le tiers de la photo d'origine donc ...

La photo d'origine avait le triple d'effets lumineux !

Un astronome étudie les deux tiers des astres de cette constellation.

Combien d'astres étudie-t-il ?
4 + 4 + 4 = 12
3 parts égales

L'astronome observe 8 astres !

Il y a en tout 150 legos.

On sait qu'il y a 20 legos noirs, 25 legos bleus, 40 legos jaunes, 18 legos verts et 20 legos blancs. Trouve le nombre de legos rouges !

150 - 123 = 27 legos rouges

Clique sur le tableau, une petite surprise t'attend !

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Photos problèmes STAR WARS cycle 3 by valerie.malhautier on Genially

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Maître Yoda possède le quadruple de ce que tu vois. Combien de sabres possède-t-il ? le quadruple, je multiplie par 4 ! 5 x 4 = 20 Pour faire ces origamis, j'ai utilisé 5 feuilles de papier. Si je veux en faire le triple, de combien de feuilles vais-je avoir besoin ?

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Les Romains I Quelle Histoire - TV5 Monde

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Jules César I Quelle Histoire - TV5 Monde

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Les Gaulois I Quelle Histoire - TV5 Monde

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Les écoliers décollent avec Thomas Pesquet : la nature des mots

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Lis chaque texte puis réponds à la question !

"Elle est d'argent, mais il est d'or... En sept lettres...Aide-moi, Megan !" Megan suspendit son crayon. Trois fois que Thomas l'interrompait en plein milieu de son calcul.

Shane transpirait à grosses gouttes, sa respiration s'accélérait, ses yeux s'arrondissaient comme des soucoupes ! Alors je lui ai gentiment tapé sur l'épaule et j'ai dit : " Ne te mets pas dans cet état, Shane !" Puis j'ai appuyé sur le bouton arrêt de la télécommande.

"Donc, qu'est-ce qu'un astéroïde ? Ce n'est pas un extraterrestre ! Ni un muscle de la jambe ou du bras !Un astéroïde est une petite planète invisible à l'oeil nu. Ecrivez, s'il vous plaît."

Marine sortit de sa rêverie et nota la définition sur son cahier.

"Allô, allô? Fusée X27, m'entendez-vous ?Je vous reçois très mal. Nous avons un sérieux problème ! La cabine est remplie de fumée ! Alerte rouge !"

Du haut de sa cabane, Enzo entendit la voix de sa mamie qui l'appelait pour le goûter. Il sauta dans les feuilles mortes et se dirigea vers la maison.

Le groupe avançait lentement.

"Remarquez la composition de cette fusée, continua la femme de sa voix monocorde. Remarquez également les assemblages que les techniciens ont fabriqués ... "

Maxime s'approcha de la fenêtre. Là-bas, vers la Tour Eiffel, un bateau-mouche glissait sur l'eau.

Il s'élance dans les airs et se rattrape à la barre.Sa partenaire se lance à son tour.Il l'attrape par les bras et ils restent suspendus au-dessus de la foule qui retient son souffle.

Depuis la cupola, je prends une nouvelle photo mais le paysage a bien changé depuis la dernière fois ! Il y avait avant une forêt en pleine santé ... Et maintenant plus rien ! Seulement quelques troncs noircis, cà et là ...

Comme chaque année, nous sommes arrivés tôt pour profiter du spectacle ! Lorsque la nuit est bien noire, la première fusée traverse le ciel et vient s'épanouir en gerbes multicolores !

C'est un instrument dont les scientifiques se servent si ils veulent observer quelque chose d'invisible à l'oeil nu.C'est une loupe beaucoup plus précise. Les chercheurs l'utilisent tous les jours dans leur laboratoire.

Félicitations si tu as su trouver toutes les réponses !

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LECTURE : comprendre ce qui est caché dans un texte CYCLE3

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Lis chaque texte puis réponds à la question ! "Elle est d'argent, mais il est d'or... En sept lettres...Aide-moi, Megan !" Megan suspendit son crayon. Trois fois que Thomas l'interrompait en plein milieu de son calcul. Shane transpirait à grosses gouttes, sa respiration s'accélérait, ses yeux s'arrondissaient comme des soucoupes !

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Les compléments

Lis bien chaque phrase et réponds à la question !

Jeune astronaute, es-tu un expert en grammaire ?

QUESTION 1 : quel est le complément de phrase ?

THOMAS PESQUET fait deux heures de sport tous les jours.

tous les jours

deux heures

de sport

BRAVO !

suivant

Question 2 : Quel est le complément du nom ?

L'équipage du Crew Dragon s'apprête à décoller.

du Crew Dragon

L'équipage

à décoller

Bien joué !

suivant

Question 3 : Quel est le complément du verbe ?

Thomas joue du saxophone dans l'ISS.

du saxophone

dans l'ISS

Thomas

BRAVO !

Suivant

Question 4 : Quel est le complément de phrase qui répond à la question "Où ?"

Tous les jours, Thomas prend des photos dans la cupola.

tous les jours

des photos

dans la cupola

Génial !

Suivant

Question 5 : Quel est le complément de phrase qui répond à la question "comment " ?

Les écoliers suivent tous les jours les aventures de Thomas passionnément.

passionnément

les aventures

tous les jours

Tu es vraiment très fort(e) !

WAOUH ! SUPER !

suivant

Question 6 : Quel est le complément de phrase qui répond à la question "quand" ?

Les astronautes font des expériences tous les jours à bord de la station spatiale.

des expériences

à bord de la station spatiale

tous les jours

BRAVO !

Suivant

Question 7 : quel est le complément du nom ?

des astronautes

des températures extrêmes

les combinaisons

Les combinaisons des astronautes les protègent des températures extrêmes.

Génial !

Suivant

Question 8 : quel est le complément de verbe ?

Thomas fait des expériences scientifiques pendant son séjour dans l'espace.

pendant son séjour

dans l'espace

des expériences scientifiques

Bien trouvé !

Suivant

Question 9 : quel est le complément de phrase ?

Parfois, les astronautes font des sorties extravéhiculaires dangereuses.

parfois

les astronautes

des sorties extravéhiculaires dangereuses

SUPER !

Suivant

Question 10 : Quel est le complément de verbe ?

La construction de l'ISS a nécessité une quarantaine de missions d'assemblage .

de l'ISS

une quarantaine de missions

la construction

Génial !

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Les écoliers décollent avec Thomas Pesquet GRAMMAIRE by valerie.malhautier on Genially

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Les compléments Lis bien chaque phrase et réponds à la question ! Jeune astronaute, es-tu un expert en grammaire ? QUESTION 1 : quel est le complément de phrase ? THOMAS PESQUET fait deux heures de sport tous les jours. tous les jours deux heures de sport BRAVO !

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Wordwall - Créer les meilleures leçons plus rapidement

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PRESENT: Je décolle, Nous vérifions, La fusée fume, Ils se préparent, Tu suis, Vous explorez, IMPARFAIT: Nous vérifiions, Je décollais, Tu suivais, Vous exploriez, La fusée fumait, Ils se préparaient, FUTUR: Vous explorerez, Ils se prépareront, La fusée fumera, Tu suivras, Je décollerai, Nous vérifierons, PASSE COMPOSE: Tu as suivi, La fusée a fumé, J'ai décollé, Nous avons vérifié, Ils se sont préparés, Vous avez exploré,

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Classe les verbes selon le temps où ils sont écrits !

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PRESENT: Je décolle, Nous vérifions, La fusée fume, Ils se préparent, Tu suis, Vous explorez, IMPARFAIT: Nous vérifiions, Je décollais, Tu suivais, Vous exploriez, La fusée fumait, Ils se préparaient, FUTUR: Vous explorerez, Ils se prépareront, La fusée fumera, Tu suivras, Je décollerai, Nous vérifierons, PASSE COMPOSE: Tu as suivi, La fusée a fumé, J'ai décollé, Nous avons vérifié, Ils se sont préparés, Vous avez exploré,

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Les écoliers décollent avec Thomas Pesquet !

Photos problèmes

468

NON, refais ton calcul !

4 680

186

Mauvais raisonnement !Il joue 156 fois pendant 30 jours !

Si je joue 156 fois du saxophone pendant 30 minutes, combien de minutes cela représente-t-il ?

Bien joué jeune astronaute !

BRAVO !156x3 = 468156x30= 4 680Cela fait donc 4 680 minutes !

2 340

Non ... Pour trouver le nombre d'heures, tu ne dois pas calculer la moitié de 4 680.

78

280 800

Mauvais raisonnement !Tu dois chercher combien de fois tu as 60 dans 4 680 !

Je joue donc 4 680 minutes.Mais sauras-tu trouver combien cela représente en heures?Attention : 1 heure = 60 minutes !

Félicitations !Il fallait chercher combien de fois tu as 60 dans 4 680 !4 680 : 60 = 7878 x 60 = 4 6804 680 minutes = 78 heures !

46

Mauvais raisonnement !

480

48

Bon raisonnement mais erreur de calcul ...

La station spatiale fait 16 fois le tour de la Terre en un jour.Combien de tours fait-elle en 30 jours ?

Bravo !

16 x 30 ?

16 x 3 = 48

16 x 30 = 480

L'ISS fait 480 tours en 30 jours !

1 440

144

Non ... Bon raisonnement mais erreur de calcul !Attention, une heure = 60 minutes !

84

NON ...Une heure = 60 minutes !2 heures = 120 minutes !Donc 24 h = ? minutes

Pour rejoindre L'ISS, il faut environ 24 heures.Combien de minutes cela représente-t-il?

Félicitations !Tu devais faire 24 x 60

24 x 6 = 144

24 x 60 = 1 440

Le vaisseau met 1 440 minutes pour rejoindre l'ISS !

9

Non ... Mauvais raisonnement ...Attention ! Une semaine = 7 jours !

63

21

Non ... Cela, c'est pour une semaine !

Si Thomas mange trois boîtes par jour, combien de boîtes aura-t-il mangées au bout de trois semaines ?

Bien joué !

une semaine = 7 jours !3 semaines = 21 jours3 x 21 = 63 !

Au bout de 3 semaines, Thomas aura mangé 63 boîtes !

114 000

102 000

Non ... Attention, Thomas a déjà effectué un voyage dans l'espace !Il a donc le plus le plus haut grade !

84 000

Non ... Thomas n'a pas le grade A2 !Il a déjà effectué un voyage dans l'espace !

En début de carrière, les astronautes ont le gradeA2et gagnent environ7 000 eurospar mois.Les astronautes grade A3 gagnent 8 500 euros.Le grade A4 n'est accessiblequ'après avoir effectué un premier vol dans l'espace.Les astronautes grade A4 gagnent environ9 500 euros par mois. Calcule ce que Thomas gagnera en un an.

Thomas a déjà effectué un voyage dans l'espace. Il a donc le grade A 4.

BRAVO !

un an = 12 mois

12 x 9 500 = 114 000 euros !

300

3 000

Non ... Refais ton calcul !

600

Non, fais attention, c'est un rectangle !

Voici une oeuvre réalisée par les élèves de CP de Mme Monnier.De combien de carreaux se compose-t-elle ?

Cette oeuvre à la manière de l'artiste Chuck Close se compose de 300 carreaux !

C'est un rectangle : L X l donc 15 x 20 !

15 x 20 = 300

Bravo !

2 592

2 582

Non ... Refais ton calcul !

2 492

Non ... Refais ton calcul ...

Une boîte contient 864 pièces.Si j'achète 3 boîtes, combien cela fait-il de pièces ?

Félicitations !

3 boîtes de 864 pièces

3 x 864 = 2 592

Félicitations jeune astronaute !

Clique sur mon casque, une petite surprise t'attend !

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Les écoliers décollent avec Thomas Pesquet ! Photos problèmes by valerie.malhautier on Genially

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Les écoliers décollent avec Thomas Pesquet ! Photos problèmes 468 NON, refais ton calcul ! 4 680 186 Mauvais raisonnement !Il joue 156 fois pendant 30 jours ! Si je joue 156 fois du saxophone pendant 30 minutes, combien de minutes cela représente-t-il ? Bien joué jeune astronaute !

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https://m.youtube.com/watch?v=aD5SqOdRj4E

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Espace Game : les divisions euclidiennes et décimales 6eme 5eme par Jeu Set Et Maths sur Genially

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6eme Espace Game les divisions euclidiennes et décimales 6eme 5eme