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5월 21일 한국사 수업을 시작하겠습니다.
7교시 (11:52~1:15)

출석 확인 인삿말 : [승객명 (    이름 넣기   ), 광쌤호 탑승! 여행 준비 완료!!]
댓글로 남겨주세요.

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성장앨범 프로젝트 안내 (6분)

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성장앨범 프로젝트 안내 (6분)

# data[].attributes.body
업로드 예정

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4. 추억의 부스러기 활동 패들렛

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4. 추억의 부스러기 활동 패들렛

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환승 패들렛 잠시 후 도착합니다.

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성장앨범 프로젝트 안내 (6분)

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성장앨범 프로젝트 안내 (6분)

# data[].attributes.body
1. 안내 영상15분 후에 업로드 됩니다.

# data[].attributes.body
5월 21일 한국사 수업을 시작하겠습니다.
5교시 (8:52~10:15)

출석 확인 인삿말 : [승객명 (    이름 넣기   ), 광쌤호 탑승! 여행 준비 완료!!]
댓글로 남겨주세요.

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평가하면 진절머리가 나겠지만, 우리의 4.3 문예 공모! 잘됐으면 좋겠다!
미래의 고난 극복 성장!!

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[from 윤주쌤]

[9학년과의 첫 만남]
너희끼리도 아직 낯가릴 시기에 갑자기 바뀐 선생님까지.. 첫만남에 노래부르는 프로젝트 시키면 어색해할까?

내가 먼저 부를까?
그 용기 하나로 과감히 준비되지 않은
생라이브로 우리의 역사는 시작되었죠.
음.. 근데 우리의 첫만남은 강렬했나요? :-)

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같이, 예쁜 말의 가치

# data[].attributes.subject
같이, 예쁜 말의 가치

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띵동~
예쁜 말이 배달되었습니다!

# data[].attributes.body
- 자료들을 보며 고난 극복 성장의 순간들을 분석해보자!
-댓글로 대화 나누기
- 마지막 결론은 무엇일까?

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- 자료들을 보며 특별했던 순간들을 분석해보자!
-댓글로 대화 나누기
- 마지막 결론은 무엇일까?
---------------------
우리의 결론
"특별함이 이상하지 않은 우리의 수업은 늘 특별했다"

# data[].attributes.body
1부터 10까지 고난의 연속이지만,
4.3에 대해 한번쯤 생각해보는 시간이 되면서 9학년이 성장할 수 있다면야...
꾹 참고 선생님들도 함께 성장하는 걸로!

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대한제국 #인수타구람
우리의 패들렛 수업은 이렇게 시작되었나?

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코로나 19와 함께한 수많은 활동들

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코로나 19와 함께한 수많은 활동들

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선생님 머리는 쥐가 나는 줄 알았지만...

집에서도 귀찮아하지 않고
최선을 다해주는 9학년 모습 보고-
코로나19 따위 두렵지 않았어!

한 화면에 담지도 못할 정도로 많은 수많은 미션들-
그 사이 너희들은 한뼘 성장했단다!

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"한국사 시간 고난 극복 성장의 순간들!"

-2019~2020 참으로 다사다난하였구나!
-고난을 딛고 성장한 우리들
-기록물

# data[].attributes.body
'위대한 쇼맨' 그리고 '포장마차_고종의 노래' 와 함께 했던 특별했던 순간들-

쿵짝 쿵짝-
우당탕탕-
준비부터 무언가 남달랐던 너희들 덕분에,
처음으로 H410 교실은 선생님들의 수작업으로 제작된 특별한 조명과 함께 굉장히 특별했었지.

서로 조금만 더 친했더라면...
조금만 더 시간이 있었더라면...
태풍 '링링'만 아니었다면...

어땠을까???

우린 더 특별한 순간을 만들었을까??

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"한국사 시간 특별했던 순간들!"

-9학년은 뭔가 다르다!
-너희들과의 특별했던 순간은 언제였을까?
- 이미지 (사진, 동영상 캡쳐)

# data[].attributes.body
[8월 첫번째 수업 이후 근심]

야심차게 광복절 계기교육 겸 모둠 수행평가 진행했던 선생님에게 들려왔던 비보,
"반 변경되었는데 어쩌죠?"
"제 주제는 어떻게 되는 건가요?"
"저 과제는 안해도 되는 거죠?"

정말 반이 많이도 바뀌고...
수습하느라 진땀 뺐던 기억이 새록새록!

사실...쫌...
당황했었어. ㅋ

# data[].attributes.body
- 자료들을 보며 8월의 우리를 분석해보자!
-댓글로 대화 나누기
- 마지막 결론은 무엇일까?

# data[].attributes.body
[H410에 심은 소원나무]

설레임과 두려움이 교차하는 너희들을 위해
애니미즘 신앙을 적극 활용하기로!
'나무를 심을 수 없다면 만들어버리지뭐!'
'짐살라빔!' 부터 '루프리텔캄!'까지...

가끔씩 나무에 찾아와 기도 드리는 9학년 뒷모습 보면서~
사실...쫌...
설렜어.

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" 8월의 선생님들은 이렇게까지 했었다!"

-HS에 처음 입성한 9학년을 위해, 선생님들의 각오가 남달랐다!
-그 각오를 보여주는 기록물을 찾아보자!
- 이미지 (사진, 동영상 캡쳐)

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성장앨범 프로젝트_프롤로그 활동 (15분)

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성장앨범 프로젝트_프롤로그 활동 (15분)

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1.  프로젝트에 앞서 9학년 한해를 추억해 봅시다.
2. 선생님들의 마음을 읽어보고, 여러분들의 1년의 부스러기들을 맛보세요.
(선생님들의 소회 (1),(2),(3)과 그 내용을 증명할 수 있는 근거자료들을 살펴봐요!)
3.게시물에  진심어린 댓글을 남겨봅시다.
- 추억 회상할 수 있는 댓글, 공감가는 이야기, 나만 기억하는 이야기 등을 남겨주세요.
- 재밌네요, ㅋㅋ 등 사절

4. 활동 중 [프로젝트 안내] 영상 업로드 예정!
5. 업로드되는 지령에 따라 오늘의 미션들을 하나 하나 해결해 가시면 되겠습니다.